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1、个个人人资料料我的姓名：李我的小名：我的生日：我的星座： 狮子座 属相：猪 / o o / ( (oo) ) 喜欢的歌：小兔子乖乖喜欢的玩具：车.飞机喜欢的动物：猴子.长颈鹿喜欢的故事：小蝌蚪找妈妈喜欢的人：爸爸.妈妈我的理想：当警察托托班：大象班：大象班班幼儿姓名：李果果幼儿姓名：李果果找找找找我我在在哪哪里里？ 记录：爸爸爸爸妈妈友友爱团结我我好好朋朋友友跟跟同同学学一一起起过生生日日是是最最开开心心的的事事情情，看看我我的的嘴嘴巴巴。哈哈哈哈试着布置一个小家！着布置一个小家！作品名称：作品名称：童童心心是是小小鸟，羽羽毛毛很很美美丽，飞来来飞去去在在四四季季的的怀抱抱里。里。画出童年的乐
2、趣 画出成长的快乐孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！家园对话家园对话-孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！老老老老师说爸爸爸爸妈妈说第一次第一次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个第二次第二次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个观察目标观察目标表现状况表现状况加油加油真不错真不错太棒了太棒了健康领域健康领域情绪调节与适应情绪调节与适应卫
3、生习惯卫生习惯生活习惯生活习惯自理能力自理能力运动兴趣与技能运动兴趣与技能语言领域语言领域倾听倾听表达表达欣赏欣赏早期阅读早期阅读社会领域社会领域自我意识自我意识人际关系人际关系社会环境社会环境社会规则社会规则科学领域科学领域物质和材料物质和材料自然科学现象自然科学现象生态环境生态环境数概念数概念几何形体几何形体量的感知量的感知空间方位空间方位艺术领域艺术领域歌唱歌唱韵律活动韵律活动演奏活动演奏活动音乐欣赏音乐欣赏绘画绘画手工手工美术欣赏美术欣赏年 月 日班级幼儿姓名观察教师观察日期观察时间观察内容观观察察情情况况分分析析与与反反思思记录：爸爸爸爸妈妈画出童年的乐趣 画出成长的快乐作品名称：作
4、品名称：家园对话家园对话-孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！老老老老师说爸爸爸爸妈妈说第一次第一次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个第二次第二次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个观察目标观察目标表现状况表现状况加油加油真不错真不错太棒了太棒了健康领域健康领域情绪调节与适应情绪调节与适应卫生习惯卫生习惯生活习惯生活习惯自理能力自理能力运动兴趣与技能运动
5、兴趣与技能语言领域语言领域倾听倾听表达表达欣赏欣赏早期阅读早期阅读社会领域社会领域自我意识自我意识人际关系人际关系社会环境社会环境社会规则社会规则科学领域科学领域物质和材料物质和材料自然科学现象自然科学现象生态环境生态环境数概念数概念几何形体几何形体量的感知量的感知空间方位空间方位艺术领域艺术领域歌唱歌唱韵律活动韵律活动演奏活动演奏活动音乐欣赏音乐欣赏绘画绘画手工手工美术欣赏美术欣赏年 月 日班级幼儿姓名观察教师观察日期观察时间观察内容观观察察情情况况分分析析与与反反思思小小班：班：幼儿姓名：幼儿姓名：我的姓名：我的小名：我的生日：喜欢的歌：喜欢的玩具：喜欢的动物：喜欢的故事：喜欢的人：我的理
6、想：我的星座： 属相：我今年四我今年四岁了了！ 我现在已经是一个小班的小朋友了，在这里我学会了唱歌，学会了画画，学会了许多许多大家快找找我在哪儿呢？记录：爸爸爸爸妈妈友友爱团结我我好好朋朋友友作品名称：作品名称：童童心心是是小小鸟，羽羽毛毛很很美美丽，飞来来飞去去在在四四季季的的怀抱抱里。里。画出童年的乐趣 画出成长的快乐孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！家园对话家园对话-孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！老老老老师说爸爸爸爸妈妈说第一次第一次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视
7、力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个第二次第二次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个观察目标观察目标表现状况表现状况加油加油真不错真不错太棒了太棒了健康领域健康领域情绪调节与适应情绪调节与适应卫生习惯卫生习惯生活习惯生活习惯自理能力自理能力运动兴趣与技能运动兴趣与技能语言领域语言领域倾听倾听表达表达欣赏欣赏早期阅读早期阅读社会领域社会领域自我意识自我意识人际关系人际关系社会环境社会环境社会规则社会规则科学领域科学领域物质和材料物质和材料自然科学现象自然科学现象生态环境生态环境数概念数
8、概念几何形体几何形体量的感知量的感知空间方位空间方位艺术领域艺术领域歌唱歌唱韵律活动韵律活动演奏活动演奏活动音乐欣赏音乐欣赏绘画绘画手工手工美术欣赏美术欣赏年 月 日班级幼儿姓名观察教师观察日期观察时间观察内容观观察察情情况况分分析析与与反反思思记录：爸爸爸爸妈妈童童心心是是小小鸟，羽羽毛毛很很美美丽，飞来来飞去去在在四四季季的的怀抱抱里。里。画出童年的乐趣 画出成长的快乐作品名称：作品名称：家园对话家园对话-孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！老老老老师说爸爸爸爸妈妈说第一次第一次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸
9、围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个第二次第二次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个观察目标观察目标表现状况表现状况加油加油真不错真不错太棒了太棒了健康领域健康领域情绪调节与适应情绪调节与适应卫生习惯卫生习惯生活习惯生活习惯自理能力自理能力运动兴趣与技能运动兴趣与技能语言领域语言领域倾听倾听表达表达欣赏欣赏早期阅读早期阅读社会领域社会领域自我意识自我意识人际关系人际关系社会环境社会环境社会规则社会规则科学领域科学领域物质和材料物质和材料自然科学现象自然科学现象生态环
10、境生态环境数概念数概念几何形体几何形体量的感知量的感知空间方位空间方位艺术领域艺术领域歌唱歌唱韵律活动韵律活动演奏活动演奏活动音乐欣赏音乐欣赏绘画绘画手工手工美术欣赏美术欣赏年 月 日班级幼儿姓名观察教师观察日期观察时间观察内容观观察察情情况况分分析析与与反反思思大大班：班：幼儿姓名：幼儿姓名：我的姓名：我的小名：我的生日：我喜欢的动物：我喜欢的人：我长大了想我的星座： 属相： 真高兴，我是一位大班的小朋友了，我爱我的爸爸、妈妈，我爱我的老师，我喜欢和我的小朋友们在一起，在这里我拥有的每一天都是快乐与幸福的！记录：爸爸爸爸妈妈友友爱团结我我好好朋朋友友作品名称：作品名称：童童心心是是小小鸟，羽
11、羽毛毛很很美美丽，飞来来飞去去在在四四季季的的怀抱抱里。里。画出童年的乐趣 画出成长的快乐家园对话家园对话-孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！老老老老师说爸爸爸爸妈妈说第一次第一次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个第二次第二次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个观察目标观察目标表现状况表现状况加油加油真不错真不错太棒了太棒了健康领域健康领域情绪调节与适
12、应情绪调节与适应卫生习惯卫生习惯生活习惯生活习惯自理能力自理能力运动兴趣与技能运动兴趣与技能语言领域语言领域倾听倾听表达表达欣赏欣赏早期阅读早期阅读社会领域社会领域自我意识自我意识人际关系人际关系社会环境社会环境社会规则社会规则科学领域科学领域物质和材料物质和材料自然科学现象自然科学现象生态环境生态环境数概念数概念几何形体几何形体量的感知量的感知空间方位空间方位艺术领域艺术领域歌唱歌唱韵律活动韵律活动演奏活动演奏活动音乐欣赏音乐欣赏绘画绘画手工手工美术欣赏美术欣赏年 月 日班级幼儿姓名观察教师观察日期观察时间观察内容观观察察情情况况分分析析与与反反思思记录：爸爸爸爸妈妈孩子的心灵是五彩缤纷的世
13、界您只需俯下身子就会收获喜悦！画出童年的乐趣 画出成长的快乐童童心心是是小小鸟，羽羽毛毛很很美美丽，飞来来飞去去在在四四季季的的怀抱抱里。里。作品名称：作品名称：家园对话家园对话-孩子的心灵是五彩缤纷的世界您只需俯下身子就会收获喜悦！老老老老师说爸爸爸爸妈妈说第一次第一次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个第二次第二次测查年月日年月日我的身高：我的身高：cm我的体重：我的体重：kg我的我的头围：cm我的胸我的胸围：cm我的我的视力：左眼力：左眼右眼右眼龋齿：个：个观察目标观察目标表现
14、状况表现状况加油加油真不错真不错太棒了太棒了健康领域健康领域情绪调节与适应情绪调节与适应卫生习惯卫生习惯生活习惯生活习惯自理能力自理能力运动兴趣与技能运动兴趣与技能语言领域语言领域倾听倾听表达表达欣赏欣赏早期阅读早期阅读社会领域社会领域自我意识自我意识人际关系人际关系社会环境社会环境社会规则社会规则科学领域科学领域物质和材料物质和材料自然科学现象自然科学现象生态环境生态环境数概念数概念几何形体几何形体量的感知量的感知空间方位空间方位艺术领域艺术领域歌唱歌唱韵律活动韵律活动演奏活动演奏活动音乐欣赏音乐欣赏绘画绘画手工手工美术欣赏美术欣赏年 月 日班级幼儿姓名观察教师观察日期观察时间观察内容观观察察情情况况分分析析与与反反思思老老师说 亲爱的孩子的孩子们，我我们想想对你你们说： 昨天的小娃娃已昨天的小娃娃已经长大，大， 不久，你不久，你们将离开我将离开我们，去当一名光荣的小学生。去当一名光荣的小学生。 虽然，老然，老师非常非常舍不得非常非常舍不得你你们， 但是，小但是，小雏鹰长大了，大了， 应该到更广到更广阔的天空展翅的天空展翅翱翔。翔。 希望你希望你们努力、努力、再努努力、努力、再努力，力， 因因为只有不断努力，只有不断努力，才会成才会成为一名出色的少先一名出色的少先队员， 再再见了，孩子了，孩子们，我我们会想念你会想念你们的。的。
