《高考化学总复习 第2章 化学物质及其变化 学案二 氧化还原反应规律在配平及在定量测定中的应用配套课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考化学总复习 第2章 化学物质及其变化 学案二 氧化还原反应规律在配平及在定量测定中的应用配套课件 新人教版(38页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学案二氧化学案二氧化还还原反原反应规应规律在配平及在定量律在配平及在定量测测定中的定中的应应用用【教学目标】【教学目标】1.进一步巩固氧化还原反应各概念,掌握其内在联系。进一步巩固氧化还原反应各概念,掌握其内在联系。2.了解氧化还原反应规律,理解氧化还原反应中的得失电子守恒。了解氧化还原反应规律,理解氧化还原反应中的得失电子守恒。3.通通过过对对氧氧化化还还原原反反应应规规律律应应用用的的学学习习,增增强强科科学学的的态态度度、探探索索精精神神,提提高高归归纳纳推推理能力。理能力。【教教学学重重、难难点点】氧氧化化还还原原反反应应的的配配平平;氧氧化化还还原原反反应应在在卷卷计计算算及及定定量
2、量测测定定中中的应用。的应用。【考情分析】【考情分析】命题点命题点五年考情五年考情分析解读分析解读氧化还原氧化还原反应规律反应规律2017课标全国课标全国,T82016课标全国课标全国,T8氧化还原反应规律及应用是课标卷每年的必考内容,氧化还原反应规律及应用是课标卷每年的必考内容,但一般不单独命题,而是分散在选择题的某个选项但一般不单独命题,而是分散在选择题的某个选项或非选择题的某些设问中,选择题往往与阿伏加德或非选择题的某些设问中,选择题往往与阿伏加德罗常数或化学计算相结合,非选择题则可能与基本罗常数或化学计算相结合,非选择题则可能与基本理论、元素化合物、化学实验及工艺流程题相结合,理论、元
3、素化合物、化学实验及工艺流程题相结合,分值一般占分值一般占46分;从考查的内容上看。侧重氧化分;从考查的内容上看。侧重氧化还原反应的规律及氧化还原反应方程式的书写、配还原反应的规律及氧化还原反应方程式的书写、配平及相关计算的考查,尤其是陌生反应方程式的书平及相关计算的考查,尤其是陌生反应方程式的书写,近几年来更是常考不衰,随着新课标对考生能写,近几年来更是常考不衰,随着新课标对考生能力要求的提高,这种趋势将会有增无减。力要求的提高,这种趋势将会有增无减。氧化还原氧化还原反应方程反应方程式的书写式的书写(配平配平)2017课标全国课标全国,T27(6)2017课标全国课标全国,T28(2)201
4、6课标全国课标全国,T28(2)氧化还原氧化还原反应定量反应定量计算计算2017课标全国课标全国,T26(4)2015课标全国课标全国,T28(3)1.氧化还原反应规律氧化还原反应规律(1)价价态规态规律律升降升降规规律:氧化律:氧化还还原反原反应应中,化合价有升必有降,升降中,化合价有升必有降,升降总值总值相等。相等。价价态归态归中中规规律律含含不不同同价价态态的的同同种种元元素素的的物物质质间间发发生生氧氧化化还还原原反反应应时时,该该元元素素价价态态的的变变化化一一定定遵遵循循“高价低价高价低价中中间间价价”。而不会出。而不会出现现交叉交叉现现象。象。简记为简记为“两相靠,不相交两相靠,
5、不相交”。例如,不同价例如,不同价态态硫之硫之间间可以可以发发生的氧化生的氧化还还原反原反应应是是注:注:中不会出中不会出现现H2S转转化化为为SO2而而H2SO4转转化化为为S的情况。的情况。歧化反歧化反应规应规律律“中中间间价价高价低价高价低价”。具具有有多多种种价价态态的的元元素素(如如氯氯、硫硫、氮氮和和磷磷元元素素等等)均均可可发发生生歧歧化化反反应应,如如:Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。2.氧化还原配平氧化还原配平(1)氧化氧化还还原反原反应应配平原配平原则则“一般一般”配平原配平原则则“缺缺项项”配平原配平原则则对对于化学反于化学反应应方程式,所缺物方程式,所缺物质
6、质往往是酸、碱或水、往往是酸、碱或水、补项补项的两原的两原则则条件条件补项原则补项原则酸性条件下酸性条件下缺缺H(氢氢)或多或多O(氧氧)补补H,少,少O(氧氧)补补H2O(水水)碱性条件下碱性条件下缺缺H(氢氢)或多或多O(氧氧)补补H2O(水水),少,少O(氧氧)补补OH(2)氧化氧化还还原方程式配平流程原方程式配平流程【配平模板】【配平模板】(2016天津高考天津高考)配平下列反配平下列反应应的化学方程式:的化学方程式:MnO(OH)2IHMn2I2H2O(2)计计算算对对于于氧氧化化还还原原反反应应的的计计算算,要要根根据据氧氧化化还还原原反反应应的的实实质质反反应应中中氧氧化化剂剂得
7、得到到的的电电子子总总数数与与还还原原剂剂失失去去的的电电子子总总数数相相等等,即即得得失失电电子子守守恒恒。利利用用守守恒恒思思想想,可可以以抛抛开开繁繁琐琐的的反反应应过过程程,可可不不写写化化学学方方程程式式,不不追追究究中中间间反反应应过过程程,只只要要把把物物质质分分为为始始态态和和终态终态,从得,从得电电子与失子与失电电子两个方面子两个方面进进行整体思行整体思维维,便可迅速,便可迅速获获得正确得正确结结果。果。指导指导新情景下氧化还原方程式书写步骤新情景下氧化还原方程式书写步骤考点指考点指导导1信息型方程式的信息型方程式的书书写写师生互动师生互动【对点训练】【对点训练】1.(1)(
8、2017课课标标全全国国,28节节选选)砷砷(As)是是第第四四周周期期A族族元元素素,可可以以形形成成As2S3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物,有着广泛的用途。回答下列问题:等化合物,有着广泛的用途。回答下列问题:画出砷的原子画出砷的原子结结构示意构示意图图_。工工业业上上常常将将含含砷砷废废渣渣(主主要要成成分分为为As2S3)制制成成浆浆状状,通通入入O2氧氧化化,生生成成H3AsO4和和单单质质硫。写出硫。写出发发生反生反应应的化学方程式的化学方程式_。该该反反应应需要在加需要在加压压下下进进行,原因是行,原因是_。指导指导计算流程计算流程考点指考点指导导2氧化氧化还
9、还原反原反应计应计算算【典例【典例2】2017北京理综北京理综27(2)NSR(NOx储储存存还还原原)工作原理:工作原理:NOx的的储储存和存和还还原在不同原在不同时时段交替段交替进进行,如行,如图图a所示。所示。(1)通通过过BaO和和Ba(NO3)2的的相相互互转转化化实实现现NOx的的储储存存和和还还原原。储储存存NOx的的物物质质是是_。(2)用用H2模模拟拟尾尾气气中中还还原原性性气气体体研研究究了了Ba(NO3)2的的催催化化还还原原过过程程,该该过过程程分分两两步步进进行行,图图b表表示示该该过过程程相相关关物物质质浓浓度度随随时时间间的的变变化化关关系系。第第一一步步反反应应
10、消消耗耗的的H2与与Ba(NO3)2的的物物质质的量之比是的量之比是_。(3)还还原原过过程程中中,有有时时会会产产生生笑笑气气(N2O)。用用同同位位素素示示踪踪法法研研究究发发现现笑笑气气的的产产生生与与NO有有关关。在在有有氧氧条条件件下下15NO与与NH3以以一一定定比比例例反反应应时时,得得到到的的笑笑气气几几乎乎都都是是15NNO。将将该该反反应应的化学方程式的化学方程式补补充完整:充完整:【指导】【指导】多多步步连连续续进进行行的的氧氧化化还还原原反反应应,只只要要中中间间各各反反应应过过程程中中电电子子没没有有损损耗耗,可可直直接接找找出出起始物和最终产物,删去中间产物,建立二
11、者之间的电子守恒关系,快速求解。起始物和最终产物,删去中间产物,建立二者之间的电子守恒关系,快速求解。考点指考点指导导3氧化氧化还还原滴定原滴定【典典例例3】某某小小组组以以CoCl26H2O、NH4Cl、H2O2、浓浓氨氨水水为为原原料料,在在活活性性炭炭催催化化下下,合成了橙黄色晶体合成了橙黄色晶体X。为为确定其确定其组组成,成,进进行如下行如下实验实验。氨氨的的测测定定:精精确确称称取取w g X,加加适适量量水水溶溶解解,注注入入如如图图所所示示的的三三颈颈瓶瓶中中,然然后后逐逐滴滴加加入入足足量量10% NaOH溶溶液液,通通入入水水蒸蒸气气,将将样样品品液液中中的的氨氨全全部部蒸蒸
12、出出,用用V1 mL c1 molL1的的盐盐酸酸标标准准溶溶液液吸吸收收。蒸蒸氨氨结结束束后后取取下下接接收收瓶瓶,用用c2 molL1 NaOH标标准准溶溶液滴定液滴定过过剩的剩的HCl,到,到终终点点时时消耗消耗V2 mL NaOH溶液。溶液。氯氯的的测测定定:准准确确称称取取样样品品X,配配成成溶溶液液后后用用AgNO3标标准准溶溶液液滴滴定定,K2CrO4溶溶液液为为指指示示剂剂,至出,至出现现淡淡红红色沉淀不再消失色沉淀不再消失为终为终点点(Ag2CrO4为砖红为砖红色色)。回答下列回答下列问题问题:(1)用用NaOH标标准准溶溶液液滴滴定定过过剩剩的的HCl时时,应应使使用用_式
13、式滴滴定定管管,可可使使用用的的指指示示剂剂为为_。(2)测测定定氨氨前前应应该该对对装装置置进进行行气气密密性性检检验验,若若气气密密性性不不好好,测测定定结结果果将将_(填填“偏偏高高”或或“偏低偏低”)。(3)样样品中氨的品中氨的质质量分数表达式量分数表达式为为_。(4)测测定定氯氯的的过过程中,使用棕色滴定管的原因是程中,使用棕色滴定管的原因是_。(5)经经测测定定,样样品品X中中钴钴、氨氨和和氯氯的的物物质质的的量量之之比比为为163,钴钴的的化化合合价价为为_。 制制备备X的化学方程式的化学方程式为为_;X的制的制备过备过程中温度不能程中温度不能过过高的原因是高的原因是_。【对点训
14、练】【对点训练】3.(2015课课标标全全国国,28)二二氧氧化化氯氯(ClO2,黄黄绿绿色色易易溶溶于于水水的的气气体体)是是高高效效、低低毒毒的的消消毒剂。回答下列问题:毒剂。回答下列问题:(1)工工业业上上可可用用KClO3与与Na2SO3在在H2SO4存存在在下下制制得得ClO2,该该反反应应氧氧化化剂剂与与还还原原剂剂物物质质的量之比的量之比为为_。(2)实验实验室用室用NH4Cl、盐盐酸、酸、NaClO2(亚氯亚氯酸酸钠钠)为为原料,通原料,通过过以下以下过过程制程制备备ClO2:电电解解时发时发生反生反应应的化学方程式的化学方程式为为_。溶液溶液X中大量存在的阴离子有中大量存在的阴离子有_。除去除去ClO2中的中的NH3可可选选用的用的试剂试剂是是_(填填标标号号)。a.水水 b.碱石灰碱石灰c.浓浓硫酸硫酸 d.饱饱和食和食盐盐水水(3)用右用右图图装置可以装置可以测测定混合气中定混合气中ClO2的含量:的含量:.在在锥锥形瓶中加入足量的碘化形瓶中加入足量的碘化钾钾,用,用50 mL水溶解后,再水溶解后,再加入加入3 mL稀硫酸;稀硫酸;.在玻璃液封装置中加入水,使液面没在玻璃液封装置中加入水,使液面没过过玻璃液封管的管口;玻璃液封管的管口;.将一定量的混合气体通入将一定量的混合气体通入锥锥形瓶中吸收;形瓶中吸收;