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1、 质变与量变质变与量变马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班 021103班 马克思主义第二学习小组1“早知道只吃这半个饼就行了早知道只吃这半个饼就行了” 百百百百喻喻喻喻经经经经中中中中讲讲讲讲了了了了一一一一个个个个寓寓寓寓言言言言:有有有有一一一一个个个个人人人人饿饿饿饿了了了了,狼狼狼狼吞吞吞吞虎虎虎虎咽咽咽咽地地地地吃吃吃吃了了了了一一一一个个个个饼饼饼饼,觉觉觉觉得得得得没没没没饱饱饱饱,又又又又吃吃吃吃了了了了一一一一个个个个,一一一一连连连连吃吃吃吃了了了了六六六六个个个个,还还还还是是是是没没没没饱
2、饱饱饱,于于于于是是是是拿拿拿拿起起起起第第第第七七七七个个个个饼饼饼饼吃吃吃吃, , , ,吃吃吃吃到到到到一一一一半半半半,饱饱饱饱了了了了,这这这这人人人人非非非非常常常常后后后后悔悔悔悔,一一一一面面面面用用用用手手手手打打打打自自自自己己己己嘴嘴嘴嘴巴巴巴巴,一一一一面面面面自自自自作作作作聪聪聪聪明明明明地地地地说说说说 “ “我我我我今今今今天天天天吃吃吃吃饱饱饱饱了了了了是是是是因因因因为为为为吃吃吃吃了了了了这这这这半半半半个个个个饼饼饼饼,前前前前面面面面吃吃吃吃的的的的六六六六个个个个都都都都是是是是白白白白白白白白的的的的浪浪浪浪费费费费。如如如如果果果果早早早早知知知
3、知道道道道是是是是这这这这样样样样, , , ,我我我我应应应应该该该该只只只只吃这半个饼就行了。吃这半个饼就行了。吃这半个饼就行了。吃这半个饼就行了。” ”这个人的问题出在哪里?这个人的问题出在哪里?这个人的问题出在哪里?这个人的问题出在哪里?不懂得由饥到饱是一个由量不懂得由饥到饱是一个由量不懂得由饥到饱是一个由量不懂得由饥到饱是一个由量的积累到质的飞跃的过程的积累到质的飞跃的过程的积累到质的飞跃的过程的积累到质的飞跃的过程. .马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班21 1、质、量、度、质、量、度 质量互变规律质
4、量互变规律2 2、量变和质变、量变和质变3 3、量变和质变的辩证关系、量变和质变的辩证关系马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班3l质质是一事物区别于其它事物的内在规定性。是一事物区别于其它事物的内在规定性。1. 1.事物的质事物的质事物的质事物的质 ?马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班4 人之所以区别于一般动物,就在于人是有语言、能思维、会制造和使用工具从事生产劳动的高级动物。事物的质事物的质H2O马克思主义基本原理概论马克思主义基本
5、原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班 军队之所以不同于其他社会组织,就在于军队是执行特殊政治任务的武装集团。水有三态,但它们都是水的表现或现象,其本质仍然是:自来水污染自来水污染5 一支枪,既有材料方面的质,也有功能方面的质,还有工艺方面的质。事物的质往往是多方面的 一个人,既有健康状况方面的质,也有思想方面的质,还有能力和科学文化方面的质。 马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班6人人河河年龄、身高、体重、肺活量、胸围、智力高低、能力强弱- -流域、流速、流量、长度、宽度
6、、水深- - 量是事物本质所固有的,量同事物不可分离。事量是事物本质所固有的,量同事物不可分离。事量是事物本质所固有的,量同事物不可分离。事量是事物本质所固有的,量同事物不可分离。事物总是具有一定量的事物,量总是一定事物的量。物总是具有一定量的事物,量总是一定事物的量。物总是具有一定量的事物,量总是一定事物的量。物总是具有一定量的事物,量总是一定事物的量。但一定范围内的量变不会改变事物的质。但一定范围内的量变不会改变事物的质。但一定范围内的量变不会改变事物的质。但一定范围内的量变不会改变事物的质。2. 2.事物的量事物的量事物的量事物的量马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大
7、学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班7冰冰冰冰水水水水汽汽汽汽汽汽50505050 C C C C0 0 0 0 C C C C100100100100 C C C C3. 3.事物的度事物的度事物的度事物的度l度是事物质和量的统一,是事物保持自己质度是事物质和量的统一,是事物保持自己质度是事物质和量的统一,是事物保持自己质度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的稳定性的量的限度(或幅度、范围)。的稳定性的量的限度(或幅度、范围)。的稳定性的量的限度(或幅度、范围)。的稳定性的量的限度(或幅度、范围)。马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中
8、国地质大学(武汉) 021103021103班班1 1、为什么我们一般只看到、为什么我们一般只看到“水滴水滴”却不见却不见“石穿石穿”? 2 2、为什么石、为什么石“穿穿”、躯、躯“丧丧”、堤、堤“溃溃”?答:量变只有达到(答:量变只有达到(一定范围和限度)一定范围和限度)才会发生质变的。才会发生质变的。8 凡一切人世间的事物凡一切人世间的事物凡一切人世间的事物凡一切人世间的事物财富、荣誉、权力、甚财富、荣誉、权力、甚财富、荣誉、权力、甚财富、荣誉、权力、甚至快乐痛苦等至快乐痛苦等至快乐痛苦等至快乐痛苦等皆有其一皆有其一皆有其一皆有其一定的尺度,超越这尺度就会定的尺度,超越这尺度就会定的尺度,
9、超越这尺度就会定的尺度,超越这尺度就会招致沉沦和毁灭。招致沉沦和毁灭。招致沉沦和毁灭。招致沉沦和毁灭。 黑格尔黑格尔黑格尔黑格尔乐极生悲乐极生悲马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班把人造地球卫星送上天:把人造地球卫星送上天:把人造地球卫星送上天:把人造地球卫星送上天:第一宇宙速度第一宇宙速度第一宇宙速度第一宇宙速度7.97.9公里公里公里公里/ /秒秒秒秒围绕地球运转,但不能超过围绕地球运转,但不能超过围绕地球运转,但不能超过围绕地球运转,但不能超过第二宇宙速度第二宇宙速度第二宇宙速度第二宇宙速度 11.211.2
10、公里公里公里公里/ /秒秒秒秒否则将挣脱地球的引力束缚否则将挣脱地球的引力束缚否则将挣脱地球的引力束缚否则将挣脱地球的引力束缚7.9公里公里/秒秒11.2公里公里/秒秒程度程度马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班101 1、质、量、度、质、量、度 质量互变规律质量互变规律2 2、量变和质变、量变和质变3 3、量变和质变的辩证关系、量变和质变的辩证关系马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班11量变量变 量变量变量变量变是事物数量的增减、场所
11、的变更以及是事物数量的增减、场所的变更以及是事物数量的增减、场所的变更以及是事物数量的增减、场所的变更以及事物内部各个组成部分在空间排列组合上的变化,事物内部各个组成部分在空间排列组合上的变化,事物内部各个组成部分在空间排列组合上的变化,事物内部各个组成部分在空间排列组合上的变化,是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班12单纯数量的增减单纯数量的增减 构成成份在空间排列次序和
12、结构上的变化构成成份在空间排列次序和结构上的变化量变的基本形式量变的基本形式马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查:中国总人口为1370536875人,同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的1265825048人相比,十年共增加十年共增加73899804人人。7个音符、个音符、26个字母、个字母、10个数字的不同排列个数字的不同排列同素异形体(金刚石与石墨)同素异形体(金刚石与石墨)同分异构体(甲醚与乙醇)同分异构体(甲醚与乙醇)田忌赛马(以下驷对上驷
13、)田忌赛马(以下驷对上驷)HCOHCHHHH甲醚甲醚HCOHCHHHH乙醇乙醇 D D O O G GGODDOG量变的基本形式量变的基本形式质变质变 质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本性的、显质态向另一种质态的转变,是一种根本性的、显质态向另一种质态的转变,是一种根本性的、显质态向另一种质态的转变,是一种根本性的、显著的突变,是飞跃。著的突变,是飞跃。著的突变,是飞跃。著的突变,是飞跃。马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大
14、学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班15l l 爆发式飞跃爆发式飞跃爆发式飞跃爆发式飞跃质变的形式质变的形式l l非爆发式飞跃非爆发式飞跃非爆发式飞跃非爆发式飞跃马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班161 1、质、量、度、质、量、度 质量互变规律质量互变规律2 2、量变和质变、量变和质变3 3、量变和质变的辩证关系、量变和质变的辩证关系马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班17 量变是质变的必要准备量变是质变的必要
15、准备量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系15年年20年年40年年马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班18 不积跬步,无以至千里;不积跬步,无以至千里;不积跬步,无以至千里;不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。不积细流,无以成江海。不积细流,无以成江海。不积细流,无以成江海。 荀子荀子荀子荀子数量的增减,引起质变数量的增减,引起质变 合抱之木,生于毫末;合抱之木,生于毫末;合抱之木,生于毫末;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里九层之台,起于垒土;千里九层之
16、台,起于垒土;千里九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。之行,始于足下。之行,始于足下。之行,始于足下。 老子老子老子老子马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班19结构和排列次序发生变化,引起质变结构和排列次序发生变化,引起质变马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班20 质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系量变和质变的辩证关系 一切事物
17、的变化发展,首先总是在原有性质一切事物的变化发展,首先总是在原有性质一切事物的变化发展,首先总是在原有性质一切事物的变化发展,首先总是在原有性质的基础上进行着数量的变化,当量变达到并且超的基础上进行着数量的变化,当量变达到并且超的基础上进行着数量的变化,当量变达到并且超的基础上进行着数量的变化,当量变达到并且超过原有性质的限度即突破过原有性质的限度即突破过原有性质的限度即突破过原有性质的限度即突破一定界限一定界限一定界限一定界限时,必定会引时,必定会引时,必定会引时,必定会引起事物根本性质的变化起事物根本性质的变化起事物根本性质的变化起事物根本性质的变化, ,变为另一种性质的事物。变为另一种性
18、质的事物。变为另一种性质的事物。变为另一种性质的事物。“ “一定界限一定界限一定界限一定界限” ”指指指指“ “一定的范围或限度一定的范围或限度一定的范围或限度一定的范围或限度” ”。即即即即“ “量变量变量变量变” ”到什么程度才发生到什么程度才发生到什么程度才发生到什么程度才发生“ “质变质变质变质变” ”。马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班21 善不积善不积不足以成不足以成名,恶不名,恶不积不足以积不足以灭身。灭身。 勿以善勿以善小而不为,小而不为,勿以恶小勿以恶小而为之。而为之。22量变和质变的辩证关系量
19、变和质变的辩证关系 量变和质变相互渗透,量变中有部分质变,量变和质变相互渗透,量变中有部分质变,量变和质变相互渗透,量变中有部分质变,量变和质变相互渗透,量变中有部分质变,质变中有量的扩张。质变中有量的扩张。质变中有量的扩张。质变中有量的扩张。 量变是质变的必要准备。量变是质变的必要准备。量变是质变的必要准备。量变是质变的必要准备。 有些年轻人只看到成功人士“台上一分钟”的一面,看不到“台下十年功”的一面,即只看到光彩夺目的新质状态的闪亮登场,看不到量变的艰难困苦和默默无闻。 质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。马克思主义基本原理概论马克思主
20、义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班 根据有两点:(1)事物内部矛盾双方可以相互转化,因而当矛盾非主要方面的量增长到能够转化到主要矛盾地位去的时候,事物的质变就会发生,因为事物的 质主要是由矛盾主要方面决定的。(2)度的原理认为,量和质是相互统一,相互规定的,因而当保持旧质的量不存在时,旧质也就保不住了,就要被新质事物所代替,即发生质变。总之,量变和质变是辩证统一的,是相互依赖、相互转化的。23Thank you !马克思主义基本原理概论马克思主义基本原理概论 中国地质大学(武汉)中国地质大学(武汉) 021103021103班班组 长:哥哥副 组 长:格格总制作人:柳祥素材来源:刘海后期制作:高石参与讨论:李智 24