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1、第二节第二节 词的结构词的结构目的要求目的要求1.掌握单纯词、合成词、复合式、附加 式、重叠式等基本概念。2.运用词的结构理论分析具体的语言现象。一、单纯词一、单纯词（一）单音单纯词（一）单音单纯词（二）多音单纯词（二）多音单纯词 1.联绵词联绵词 (1)双声 例如：伶俐仿佛 吩咐吩咐 蜘蛛蜘蛛 参差 坎坷 踟躇 荏苒 (2)叠韵 例如：骆驼 从容 糊涂糊涂 葫芦葫芦 蜻蜓蜻蜓 螳螂 蒺藜 徜徉 (3)非双声叠韵 如：凤凰凤凰妯娌 蜈蚣 螃蟹 滂沱 蝌蚪 狐狸 蝼蛄 2.叠音词叠音词（1）单字无意义。例如：猩猩 狒狒 饽饽; 悄悄 姥姥（2）单字有意义,但重叠之后的意义与原式完全不同。3.音译
2、词音译词 4.拟声词拟声词二、合成词二、合成词（一）复合式（一）复合式(复合词复合词):词根词根+词根词根1.联合式联合式(并列并列)（1）意义相同相近:英雄 恭敬 帮助（2）意义相关：手足 白净 人物（3）意义相反：买卖 动静2.偏正式偏正式（1）定中型-中心语素的词性是名词性的（2）状中型-中心语素为动词或形容词性的3.动宾式（支配）动宾式（支配）n动词性：请客 吸烟 当家 当面 得病 打架 n名词性：理事 管家 干事 知己4.补充式补充式（1）动补型 A.表结果：变成 轰动 打动 推翻 看透 扩大 澄清 B.表趋向：过来 过去 进来 进去 介入 超出（2）注释型）注释型nA.用单位注释：
3、羊群 人口 花朵 书本 枪支 车辆nB.用情态注释：乐陶陶 白花花 黄灿灿 泪汪汪 5.主谓式（陈述型）主谓式（陈述型）n（1）名+动:目击 首肯 雪崩 n（2）名+形:内秀内秀 眼花 心疼 手软 嘴硬 耳背n（3）代+动/形: 自主 自大（二）附加式（二）附加式(派生词派生词)n 1.前缀前缀+词根词根n 2.词根词根+后缀后缀（三）重叠式（三）重叠式n 1.AA 妈妈 爸爸 星星 娃娃 常常 偷偷 白白 暗暗n 2.AABB 婆婆妈妈 花花绿绿 形形色色附：简缩法附：简缩法1.字母性简缩字母性简缩（1）英文简缩：UFO CD CCTV BBS （2）汉语拼音简缩：HSK RMB GMB2.语素或词语性简缩语素或词语性简缩（1）在原有短语或词语的基础上直接简缩）在原有短语或词语的基础上直接简缩紧缩式紧缩式nABCD-AC式：城建 环保 高教 nABCD-AD式：长话 外币 警校 nABCD-BC式：港澳 港台 影评 nABCD-BD式：影视 择偶 影星 减类式（2）用数词进行概括）用数词进行概括练习：练习：一、分析下列合成词的类型。 狐疑 鼠窜 风化 勇猛 揭晓 公演 叔叔 宠儿 门儿 鞋子 注目 凌晨 自负 海啸 意译 傍晚二、下列哪些词是单纯词？ 煤 呀 灵敏 彷徨 玻璃 桌子 分寸 汉语 蛤蟆 纳粹 瓦斯 偏偏 聪慧 手足 蟑螂 克隆 常常 阿司匹林
