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1、平均分(2)表内除法课本23页例题3一、复习旧知,激趣引新一、复习旧知,激趣引新哪些分法是平均分?在括号里画哪些分法是平均分?在括号里画“”。( )( )( )( )( )把把8个面包个面包平均分平均分给4个小朋友。个小朋友。哪种分法哪种分法对?对的在括号里画的在括号里画“”。( )( )8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。(一)解(一)解读题意意“每每2个一份个一份”是什么意思?是什么意思?你想怎你想怎样分?分?任务:小组内分一分,有几种方法?任务:小组内分一分,有几种方法?要求:要求:(奖智慧砖)(奖智慧砖) 1 1、想一想、想一想“每每2 2个一
2、份个一份”是什么意思?是什么意思? 2 2、说一说可以用哪些方法来分,、说一说可以用哪些方法来分,动手试一试。动手试一试。 3 3、小组展示。、小组展示。(二)感知不同分法(二)感知不同分法连圈圈画画摆二、扩充二、扩充“平均分平均分”方法,巩固概念方法,巩固概念8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。画画8个果个果冻,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。4返回返回8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。返回返回摆8个果个果冻
3、,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。48个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。8个果个果冻,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。连返回返回48个果个果冻,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。4圈圈8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。2个个2个地数,个地数,8里里面有面有4个个2。乘法意乘法意义8个果个果冻,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。48个果个果冻,每,每2
4、个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。248,4个个2合起来是合起来是8。乘法算式乘法算式8个果个果冻,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。4想一想:想一想:这么多的方法,最后都有一个么多的方法,最后都有一个什么共同点呢?什么共同点呢?8个果个果冻,每,每2个一份,能分成(个一份,能分成( )份。)份。4都求的是都求的是8里面有里面有几几个个2。乘法意乘法意义乘法算式乘法算式画画摆8个果个果冻,每,每2个一份,能分成几份?分一分。个一份,能分成几份?分一分。连圈圈12块饼干,每干,每3块一份,可以分成(一份,可以分成( )份。)份。12辆小汽小汽车,每,每2
5、辆一一组,可以分成(,可以分成( )组。4612里面有(里面有(6)个个2。12里面有(里面有(4)个个3。16罐蜂蜜,每罐蜂蜜,每4罐分罐分给一只小熊,一只小熊,可以分可以分给( )只小熊。)只小熊。416里面有(里面有(4)个个4。(2)用)用这些木些木块摆5个一个一样的的长方体,每个方体,每个长方体用(方体用( )个)个木木块。(1)每)每3个木个木块摆一个一个长方体,方体,可以可以摆( )个)个长方体。方体。有有15个木个木块。53思考:思考:这两道两道题有什么有什么相同和不同的地方?相同和不同的地方?四、课堂作业四、课堂作业作作业:第第10页“做一做做一做”,第,第1题、第、第2题。