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1、语文语文S S版三年级语文下册第四单元版三年级语文下册第四单元学习目标1.1.认识本课生字新词,积累词汇,理解课文认识本课生字新词,积累词汇,理解课文内容。内容。2.2.学习作者细致观察的方法,了解作者在南学习作者细致观察的方法,了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性,激发同学们热爱科学的思想感情。习性,激发同学们热爱科学的思想感情。学习生字学习生字企 鹅 厚 建 般厘 呈 部 猛 迈驱 逐 驴 茸 趣覆 躯 腹 颈 呕企企鹅鹅默读全文,思考:默读全文,思考:课文内容主要写什么?课文内容主要写什么?(写我在南极洲看到企鹅的情况。)(写我在南极洲
2、看到企鹅的情况。)企鹅岛在哪里?企鹅岛在哪里?企鹅生活在严寒的南极洲。企鹅生活在严寒的南极洲。 自读第自读第4自然段,边读边思考:课文自然段,边读边思考:课文中哪些内容是中哪些内容是“我我”看到的?哪些看到的?哪些内容是内容是“我我”听到的?听到的?岛上有哪三种企鹅?岛上有哪三种企鹅?它们各有什么特点?它们各有什么特点?企鹅个头是大还是小?企鹅个头是大还是小? 金企鹅又叫花脸企鹅,嘴是金红色金企鹅又叫花脸企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛。的,头部有两块白毛。金企鹅,也叫花脸企鹅帽带儿企鹅,它的颈部有一圈黑毛,帽带儿企鹅,它的颈部有一圈黑毛,它给人们的印象是彬彬有礼的。它给人们的印象是彬彬有礼
3、的。帽帽带带儿儿企企鹅鹅阿德雷企鹅,它很凶猛,叫声像毛驴。阿德雷企鹅,它很凶猛,叫声像毛驴。阿阿德德雷雷企企鹅鹅 自读课文第自读课文第5自然段。通过看,自然段。通过看,“我我”了解到企鹅的什么情况?了解到企鹅的什么情况? 小企鹅换过一次毛就可以下海捕食,换过第二次毛就成了成年企鹅。小企鹅的毛换成光滑油亮的毛就是成年企鹅了。 看到这些可爱的企鹅你有什么想法?看到这些可爱的企鹅你有什么想法?(畅所欲言(畅所欲言, ,讨论交流。)讨论交流。) 南极是一个神秘而奇特的地方,在那冰天南极是一个神秘而奇特的地方,在那冰天雪地的地方居然还生活着这么多可爱的企雪地的地方居然还生活着这么多可爱的企鹅,除了企鹅,大家对南极还了解些什么鹅,除了企鹅,大家对南极还了解些什么?课后大家去查查资料学习吧。?课后大家去查查资料学习吧。 拓展实践