二年级下册美术课件第6课六面怪脸57湘美版

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1、第六课第六课六面怪脸六面怪脸(在制作六面怪前老师还有几个问题想考考大家)想一想:想一想: (1)这些面具为)这些面具为什么叫什么叫“六面怪脸六面怪脸”?“六面怪脸六面怪脸”:外沿为六边形、内接三:外沿为六边形、内接三角椎体角椎体,具有六个面的怪异面容。具有六个面的怪异面容。(2)思考:)思考:“六面怪脸六面怪脸”怪在哪里怪在哪里?1、五官突出、五官突出2、造型夸张、造型夸张3、色彩鲜明、色彩鲜明(3)问:同学们知道六面怪脸是怎么来的吗?从我们国家各民族的戏剧和传统祭祀活动上用的面具演变而来的。 在远古时期,由于人们对天灾人祸、疾病、战争等现象无法进行科学的解释,于是便幻想世界上有神、鬼在作怪。

2、当灾难来临时,法师们就会引导人们聚在一起,头戴面具载歌载舞,以此来达到驱鬼降魔、消灾祈福的作用。 随着人类的发展和科学的进步,今天,人们早已不再相信鬼神的存在,但由于面具所具有的 文化内涵及其震撼人心的艺术魅力,面具这一艺术表现形式至今仍普遍受到世界人民的喜爱,且多用于假面舞会中。面具的起源什么是祭祀?什么是祭祀?(解释:祭祀是指祭神、祭祖,根据宗教或者社会习俗的要求进行的具有象征意义的一系列行动或仪式。 他们戴着面具手舞足蹈,在当时这种活动主要有以下几种意义:一是娱乐,二是驱鬼除魔,三是祈求平安与丰收。 这种表演在我国已经延续了数千年之久,周礼对此有过记载,狰狞的,奇特的服饰,凝重的动作,古

3、朴的语言,充满神秘的场景。)戏剧中的脸谱面具戏剧中的脸谱面具祭祀中的怪异面具祭祀中的怪异面具把玩收藏的面具演出、舞会上用的面具演出、舞会上用的面具视频素材探究:1.看一看,六面怪脸由什么形状的纸折成?(请一个同学来拆开这个六面怪脸,看看它是由什么形状的纸组成的。)2.拼一拼,想想用什么方法制作? (折、剪、粘贴)(折、剪、粘贴)折一折:动手尝试折出折一折:动手尝试折出 “六面怪脸六面怪脸”?最后用彩色笔画上怪怪的图案最后用彩色笔画上怪怪的图案,一个怪一个怪脸完成了脸完成了1、五官突出、五官突出2、造型夸张、造型夸张3、色彩鲜明、色彩鲜明4、个性特征、个性特征5、装饰性强、装饰性强描绘六面怪脸时重点需要注意什么?描绘六面怪脸时重点需要注意什么?强调强调装饰方法:装饰方法:剪贴剪贴 描绘描绘 镂空镂空 穿插穿插装饰材料:装饰材料:各种彩纸各种彩纸 羽毛羽毛 毛线麻绳毛线麻绳及相关材料及相关材料 作业要求:运用绘画、剪贴等方法制作一个色彩鲜艳,形状夸张的“六面怪脸”。注意:基本型要规范完美,棱角分明。 描绘装饰要五官突出,夸张变形,色彩鲜艳。 发挥想象力动手做一个属于发挥想象力动手做一个属于自己怪脸吧。自己怪脸吧。

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