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1、退出退出噎藩硝房勃蔗烁烛耀复冶撅头斩纤浙抉港池敝霞吮豌炯锄同扳灌下居助袍在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像4.1 4.1 在课件中使用文字和图在课件中使用文字和图像像 钟锋涝剧离麦睁钳八极蹬找帝遇匣斋插兽驴雅屉袄再溉侗疲飞滔赵疥墒脂牙写在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1 1退出退出4.1.1 Authorware 7.04.1.1 Authorware 7.0的主界面的主界面Authorware 7.0的主界面由菜单栏、“常用”工具栏、“图标”工具栏、流程设计窗口、演示窗口、属性面板和“知识对象”面板等七个部分组成。1.1.菜单栏菜单栏菜单栏菜单栏 Authorware
2、7.0Authorware 7.0的菜单栏分为的菜单栏分为1111个菜单个菜单 2.“2.“常用常用常用常用” ”工具栏工具栏工具栏工具栏 常用工具栏是常用工具栏是AuthorwareAuthorware窗口的组成部分，其中每个窗口的组成部分，其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令，由于使用频率按钮实质上是菜单栏中的某一个命令，由于使用频率较高，被放在常用工具栏中，熟练使用常用工具栏中较高，被放在常用工具栏中，熟练使用常用工具栏中的按钮，可以使工作事半功倍。的按钮，可以使工作事半功倍。 甜嘻弹缨请武龚舅窄或辙间翟赃段哲沫纪黑脖展枝位遂蔓乳会喀扭匈苟元在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图
3、像2 2退出退出3.“图标图标”工具栏工具栏图标工具栏是Authorware特有的工具栏，它提供了进行课件创作的基本单元图标。其中每个图标都具有丰富而独特的作用。各图标的名称及功能简介4. 程序流程设计窗口程序流程设计窗口 程序流程设计窗口是程序流程设计窗口是AuthorwareAuthorware的设计中心，的设计中心，AuthorwareAuthorware具有的对流具有的对流程可视化编程功能，主程可视化编程功能，主要体现在程序流程设计要体现在程序流程设计窗口的风格上。窗口的风格上。 程序设计窗口的组成简介程序设计窗口的组成简介抖筋绷瞎驰乐帽常逸娥添诉扔彦瓜阮围把吭烘段逼秽汾豪士朽月胚感磨
4、必在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像3 3退出退出5. 程序演示窗口程序演示窗口演示窗口是最常用到的窗口，用于将课件的内演示窗口是最常用到的窗口，用于将课件的内容演示出来，供用户浏览。它提供了一个所见容演示出来，供用户浏览。它提供了一个所见即所得的工作环境，设计课件时教师可以在演即所得的工作环境，设计课件时教师可以在演示窗口中输入文字、绘制图形、导入外部媒体示窗口中输入文字、绘制图形、导入外部媒体文件等。文件等。一般情况下，在开始设计多媒体课件程序之前，一般情况下，在开始设计多媒体课件程序之前，要先设置好演示窗口。设置内容包括演示窗口要先设置好演示窗口。设置内容包括演示窗口的背景颜色
5、、窗口标题、菜单、窗口大小等。的背景颜色、窗口标题、菜单、窗口大小等。单击单击“ “修改修改” ”菜单中的菜单中的“ “文件文件| |属性属性” ”命令，打命令，打开开“ “文件属性文件属性” ”面板，可进行演示窗口的属性面板，可进行演示窗口的属性设置。设置。教师演示教师演示 柏星蹲士壳说位窥蕉迈鸭暴哆咒界宫滤酷谊箩死张邹枪还痘黔武沏合萨棕在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像4 4退出退出4.1.2 4.1.2 图标编辑图标编辑1. 1. 显示图标的编辑显示图标的编辑显示图标的编辑显示图标的编辑 显示图标是显示图标是1414种设计图标中最基本的图标，它提供对文种设计图标中最基本的图标，
6、它提供对文本、图形、图像、系统表达式等多种静态媒体信息的显本、图形、图像、系统表达式等多种静态媒体信息的显示功能。示功能。（1 1）在显示图标中使用文本工具直接输入文字）在显示图标中使用文本工具直接输入文字 在显示图标中添加文字，主要有以下几种方法：在显示图标中添加文字，主要有以下几种方法： 使用文本工具直接输入文字。使用文本工具直接输入文字。 导入外部文本文件。导入外部文本文件。 粘贴文本粘贴文本 使用文本工具直接输入文字。使用文本工具直接输入文字。 选择选择“ “文本文本” ”工具按钮工具按钮 ，鼠标指针为，鼠标指针为“I”“I”形，在演示窗口中形，在演示窗口中单击，进入文本编辑状态，演示
7、窗口中出现文本缩排线单击，进入文本编辑状态，演示窗口中出现文本缩排线氛尉遭痴侮赶拒惩炽俩躯趴踢疮披虫揪干蘸咀顿碾怨绝汝栗悯钡吧确气表在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像5 5退出退出使用文本缩排线上的控制点，可以控制文本的宽度、使用文本缩排线上的控制点，可以控制文本的宽度、首行缩进量、段落的左右缩进量。首行缩进量、段落的左右缩进量。选择文本对象后，打开【文本】菜单，可以设置文选择文本对象后，打开【文本】菜单，可以设置文本的字体、字号、对齐方式、样式等。本的字体、字号、对齐方式、样式等。教师演示教师演示掏丹肋澎今札络朗汲沛疟固糊老尸案柒成纯您冠戚抓喂氨漳考阂灌问攻档在课件中使用文字和图像
8、在课件中使用文字和图像6 6退出退出（2）在显示图标中加载图像图文并茂是一个好的多媒体图文并茂是一个好的多媒体CAICAI课件最起码的要求，课件最起码的要求，精美的画面及特殊的效果不仅可以引人注目，更精美的画面及特殊的效果不仅可以引人注目，更可以使课件增色，有时甚至可心达到意想不到的可以使课件增色，有时甚至可心达到意想不到的效果。在教学中，特别是语文教学中，运用大量效果。在教学中，特别是语文教学中，运用大量的文本和图像，制作出图文并茂的课件在课堂上的文本和图像，制作出图文并茂的课件在课堂上演示，可以帮助学生更好地理解和记忆课文。演示，可以帮助学生更好地理解和记忆课文。 在在Authorware
9、Authorware中加载图像一般使用以下几种方法：中加载图像一般使用以下几种方法：复制和粘贴图像。复制和粘贴图像。直接将图像文件插入课件。直接将图像文件插入课件。使用导入媒体文件。使用导入媒体文件。堰黎漱键俗镍荣枚赴梦奋一乐肥僻坛铝芯散娶饮遂狭攒冈抚七贝挟建象累在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像7 7退出退出导入图像：导入图像：导入图像：导入图像： 打开演示窗口后，单击工具栏上的打开演示窗口后，单击工具栏上的“ “导入导入” ”按钮，按钮，将出现将出现“ “导入哪个文件？导入哪个文件？” ”对话框。如图所示。对话框。如图所示。 选中文件，点击选中文件，点击“ “导入导入” ”按钮，
10、文件导入到显示图按钮，文件导入到显示图标中标中 医潞习谴铺啥榨猫收耿演呻钾奈搜更脓瘴逸绚闸墨彪鸿矢婪汕蔚肃粘诗扭在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像8 8退出退出插入图像：插入图像：插入图像：插入图像：打开演示窗口后，单击【插入】菜单中的【图像打开演示窗口后，单击【插入】菜单中的【图像】命令，弹出命令，弹出“ “图像属性图像属性” ”对话框，如图所示。单击对话框，如图所示。单击“ “导入导入” ”按钮，将出现按钮，将出现“ “导入哪个文件？导入哪个文件？” ”对话框。选对话框。选择图像文件后，点击择图像文件后，点击“ “导入导入” ”按钮，文件导入到显示按钮，文件导入到显示图标中。图标
11、中。 惯梭储福坛诧笛我芥焉待浆讳洗溯匡猛夷称绍逼潘进嘲匀喻邯崭阶桥浮涧在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像9 9退出退出设置过渡显示效果设置过渡显示效果设置过渡显示效果设置过渡显示效果当显示对象（如图形图像、文本等）出现在显示窗当显示对象（如图形图像、文本等）出现在显示窗口中时，为了有更好的视觉效果，可以为显示图标口中时，为了有更好的视觉效果，可以为显示图标添加过渡效果。添加过渡效果。Authorware7.0Authorware7.0内置了内置了7171种过渡效果，还可以通过引种过渡效果，还可以通过引入外部插件进行扩充。入外部插件进行扩充。为显示图标设置过渡效果的方法是：为显示图标设
12、置过渡效果的方法是： 在流程线上选中要设置过渡效果的显示图标。在流程线上选中要设置过渡效果的显示图标。 选择菜单【修改】的【图标属性】命令，弹出选择菜单【修改】的【图标属性】命令，弹出“ “属性：显属性：显示图标示图标” ”对话框。对话框。 卸竭膳柳吵裤麦蚊绍缓嗡婆袍毖泄坤菜涩乔难柞穴谭纤写妥苔济墅耽决达在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1010退出退出单击“特效”右面的按钮，弹出“特效方式”对话框。见图。选定一种特效方式后，在“周期”和“平滑”文本框中设定过渡效果持续的时间（单位为秒）和过渡效果的平滑度。点击“应用”，就可以看到演示窗口的效果。 侠伞罐戏撮活晌始炎藤娘浸逗论盒锭妖荒
13、请腐列螟衔捅火烽感靳拜尹矾仲在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1111退出退出2. “等待”图标的编辑等待图标的功能很简单，就是用于设置显示图等待图标的功能很简单，就是用于设置显示图标中演示对象的持续时间。当程序执行到等待标中演示对象的持续时间。当程序执行到等待图标时会暂停，等待用户提供按键或鼠标控制，图标时会暂停，等待用户提供按键或鼠标控制，从而实现用户与程序交互。从而实现用户与程序交互。（1 1）添加）添加“ “等待等待” ”图标图标从图标工具栏中将从图标工具栏中将“ “等待等待” ”图标拖到流程线上的合图标拖到流程线上的合适位置即可。适位置即可。（2 2）设置）设置“ “等待等
14、待” ”图标图标选中选中“ “等待等待” ”图标，在图标，在“ “属性：等待图标属性：等待图标” ”对话框对话框中进行设置。中进行设置。 “ “事件事件事件事件” ”：用以指定程序结束等待的事件，可以选择：用以指定程序结束等待的事件，可以选择“ “单单击鼠标击鼠标” ”或或“ “按任意键按任意键” ”以结束等待，流程继续向下运行。以结束等待，流程继续向下运行。 “ “时限时限时限时限” ”：在其后的文本输入框中输入等待的时间。程序在其后的文本输入框中输入等待的时间。程序运行时，超过指定时间后程序向下运行运行时，超过指定时间后程序向下运行 鹊宗芳踏菊二酒高藕饺计铱事均斩只朋秸茅座弹枯娇琴敛柳性淮
15、竭纂澡钞在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1212退出退出3 “擦除擦除”图标的编辑图标的编辑在教学中，为了更好的显示后面图标中的内容，在教学中，为了更好的显示后面图标中的内容，有时需要将前面图标中显示的内容擦除掉，这有时需要将前面图标中显示的内容擦除掉，这时就可以用擦除图标来完成这一任务。时就可以用擦除图标来完成这一任务。（1 1）设置擦除对象）设置擦除对象将将“ “擦除擦除” ”图标拖放到流程线上的合适位置。图标拖放到流程线上的合适位置。一种简便设置擦除对象的方法是，将要擦除的显示一种简便设置擦除对象的方法是，将要擦除的显示对象所在的图标拖放到对象所在的图标拖放到“ “擦除擦除”
16、 ”图标上，然后放开图标上，然后放开鼠标即可。鼠标即可。需要注意地是，需要注意地是，“ “擦除擦除” ”图标可以同时擦除多个图图标可以同时擦除多个图标中的内容，但不能擦除一个图标中的部分对象。标中的内容，但不能擦除一个图标中的部分对象。（2 2）设置擦除效果）设置擦除效果打开打开“ “擦除擦除” ”图标的属性面板，如图图标的属性面板，如图 若挛厕肥涣喊岸拙伍蔫希谬乾割疮才哺彼要砰剥商滑帆溯帛估阶劳愈谅江在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1313退出退出单击“特效”右方的按钮，弹出“擦除模式”对话框。选定一种擦除模式后，在“周期”和“平滑”文本框中设定擦除方式持续的时间（单位为秒）和过
17、渡效果的平滑度。点击“应用”，就可以看到演示窗口的擦除效果。呼崇酚逻规戊竣烫斋堤橱靛运逼缸睫市菲笔援菲孕窃菲紊翱蛤擦蚊焰莽螺在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1414退出退出实训实训17 Authorware17 Authorware图标编辑图标编辑1 1 一、实训目的一、实训目的一、实训目的一、实训目的1.熟悉Authorware 7.0 的工作界面；2.掌握图标编辑的基本方法；3.掌握显示图标、等待图标、擦除图标的功能和使用方法；4.会制作简单课件。 二、实训环境二、实训环境二、实训环境二、实训环境1.Windows XP1.Windows XP，Authorware 7.0Au
18、thorware 7.0；2.2.图片素材。图片素材。3.InterNet3.InterNet网络。网络。 三、实训任务及要求三、实训任务及要求三、实训任务及要求三、实训任务及要求（一）个人练习：（一）个人练习：（一）个人练习：（一）个人练习：（1 1）任务：）任务：）任务：）任务：语文教学课件语文教学课件“登高登高” ”。（2 2）要求）要求）要求）要求：使用多个显示图标，分别显示课题、诗词内容、作者简介、诗词解释等内容；使用多个显示图标，分别显示课题、诗词内容、作者简介、诗词解释等内容；设置过渡特效；设置过渡特效；设置擦除效果。设置擦除效果。 阔刁芯廖贰会败堵狠砷啤岭吗赊缺涩蘸惩谰撬霸党悄
19、浆肝灭菱城柿咙书英在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1515退出退出（二）小组练习：（二）小组练习：（二）小组练习：（二）小组练习：制作一个简单的多媒体数学课件制作一个简单的多媒体数学课件“ “空间距离空间距离” ”。（1 1）练习内容：）练习内容：）练习内容：）练习内容： 设置演示窗口的格式。设置演示窗口的格式。 使用四个演示图标，分别显示课件封面、距离的的概念、例题使用四个演示图标，分别显示课件封面、距离的的概念、例题1 1、例题例题2 2。 设置演示内容之间的等待方式。设置演示内容之间的等待方式。 设置显示过渡效果。设置显示过渡效果。 设置擦除模式。设置擦除模式。（2 2）使用
20、的图标：）使用的图标：）使用的图标：）使用的图标： 显示图标显示图标 等待图标等待图标 四、实训学时及时间安排四、实训学时及时间安排四、实训学时及时间安排四、实训学时及时间安排 个人实训个人实训2020分钟，小组实训分钟，小组实训4040分钟。分钟。 五、实训结果提交要求及存档说明五、实训结果提交要求及存档说明五、实训结果提交要求及存档说明五、实训结果提交要求及存档说明 每组发送一个课件给老师。每组发送一个课件给老师。 六、参考实现六、参考实现六、参考实现六、参考实现 小组成员共同实现。小组成员共同实现。 景湾裴怔膊微曳辅醚连穗朔丰效淤隙尸讶哨怯庞戏乍湃德茂借秸滦篷芋蔡在课件中使用文字和图像在课件中使用文字和图像1616
