一轮复习基因指导蛋白质合成2

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1、第六单元第六单元遗传的物质基础遗传的物质基础 氾氾水高中水高中陈军陈军2013.9.72013.9.7梗暴釜进湿趾递终疵记鲸脖慕喳需讹熟殷呢秦砌戮声邵珠桶厚朝竹砌访呆一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2基因指导蛋白质的合成基因指导蛋白质的合成及对性状的控制及对性状的控制2 2 寸芋钵芯渠恃箩士贵栋圣再柞寞宽章建卯懒拷掣健籽泥晴痉淋爪鸦营七贞一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 2 2某条多肽的相对分子质量为某条多肽的相对分子质量为2 7782 778,若氨基酸的平均相,若氨基酸的平均相对分子质量为对分子质量为110110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的

2、基因长,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是度至少是( () ) A A7575对碱基对碱基 B B7878对碱基对碱基 C C9090对碱基对碱基 D D9393对碱基对碱基提升计算能力提升计算能力提升计算能力提升计算能力基因指导蛋白质合成的有关计算基因指导蛋白质合成的有关计算基因指导蛋白质合成的有关计算基因指导蛋白质合成的有关计算 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点61616161 解析解析设多肽是由设多肽是由m m个氨基酸构成的,蛋白质的相对分子量个氨基酸构成的,蛋白质的相对分子量110110m m18(18(m m1)1)2 7782 778,则,则m m等于等

3、于3030。那么控制该多肽的密。那么控制该多肽的密码子有码子有3131个个( (终止密码子不编码氨基酸终止密码子不编码氨基酸) ),则控制该多肽合成的,则控制该多肽合成的基因有基因有9393对碱基。对碱基。 答案答案D D奔放感蒸鸟称眺仁溜戚零遭城极潞颓秸帚经漏盐妥抛觉耸输椿嚼疚浑讽炼一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 排雷排雷基因表达过程中,蛋白质中氨基酸的数目参加转基因表达过程中,蛋白质中氨基酸的数目参加转移的移的tRNAtRNA数目数目1/3mRNA1/3mRNA的碱基数目的碱基数目1/61/6基因中的碱基数。这基因中的碱基数。这个比例关系都是最大值,原因如下:个比

4、例关系都是最大值,原因如下: DNA DNA中有的片段无遗传效应,不能转录出中有的片段无遗传效应,不能转录出mRNAmRNA。 在基因片段中,有的片段起调控作用,不转录。在基因片段中,有的片段起调控作用,不转录。 转录出的转录出的mRNAmRNA中有终止密码子,终止密码子不对应氨基中有终止密码子,终止密码子不对应氨基酸,所以基因或酸,所以基因或DNADNA上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的6 6倍倍多。多。 晤蒜解烘宋磺粟墓宪咕阀徽狸椎桂彤染即畦讫声友饲殖慰毁芜意努涸胎酿一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 1 1转录时,以转录时,以DNA

5、DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,产生一条单链则,产生一条单链mRNAmRNA,则转录产生的,则转录产生的mRNAmRNA分子中碱基数目是分子中碱基数目是DNADNA分子中碱基数目的一半,且模板链中分子中碱基数目的一半,且模板链中A AT(T(或或C CG)G)与与mRNAmRNA分分子中子中U UA(A(或或C CG)G)相等。相等。 2 2翻译过程中,翻译过程中,mRNAmRNA中每中每3 3个相邻碱基决定个相邻碱基决定1 1个氨基酸,所个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNAmRNA中碱基

6、数目的中碱基数目的1/31/3,是双链,是双链DNADNA碱基数目的碱基数目的1/61/6。 考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析宅强唯惭襄烟孺抛驶驻薄琼蹄暂斑莱现疽浇音檀恳佰哦浸滚卡淫抨圈度毛一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 3 3蛋白质的有关计算蛋白质的有关计算 蛋白质中氨基酸的数目肽键数肽链数。蛋白质中氨基酸的数目肽键数肽链数。( (肽键数失肽键数失去的水分子数去的水分子数) ) 蛋白质平均相对分子质量氨基酸的平均相对分子质量蛋白质平均相对分子质量氨基酸的平均相对分子质量氨基酸数氨基酸数( (肽键数肽键数18)18)。 若基因中有若基因中有n n个碱基,氨基酸的平均相

7、对分子质量为个碱基,氨基酸的平均相对分子质量为a a,合成含合成含m m条多肽链的蛋白质的相对分子质量条多肽链的蛋白质的相对分子质量 n n/6/6a a18(18(n n/6/6m m) ),若改为,若改为n n个碱基对,则公式为个碱基对,则公式为n n/3/3a a18(18(n n/3/3m m) )。 提醒提醒解题时应看清是解题时应看清是DNADNA上上( (或基因中或基因中) )的碱基对数还是个的碱基对数还是个数;是数;是mRNAmRNA上密码子的个数还是碱基的个数;是合成蛋白质中上密码子的个数还是碱基的个数;是合成蛋白质中氨基酸的个数还是种类。氨基酸的个数还是种类。彤心患刷哺使疯尧

8、须迈骗岿邻噬谩回坤卧亲犹苫判鬃年焊亡芹悔悟蔗晒摩一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 2 2一段原核生物的一段原核生物的mRNAmRNA通过翻译可合成一条含有通过翻译可合成一条含有1111个肽个肽键的多肽,则此键的多肽,则此mRNAmRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的需要的tRNAtRNA个数及转录此个数及转录此mRNAmRNA的基因中碱基数至少依次为的基因中碱基数至少依次为( )( ) A A333311116666 B B363612127272 C C121236367272 D D111136366666对位训练对位

9、训练对位训练对位训练 答案答案B B 解析解析一条含有一条含有1111个肽键的多肽,则含有个肽键的多肽,则含有1212个氨基酸。个氨基酸。mRNAmRNA中三个碱基决定一个氨基酸;一个氨基酸至少有一种转运中三个碱基决定一个氨基酸;一个氨基酸至少有一种转运RNARNA来转运。因此,来转运。因此,mRNAmRNA中至少含有中至少含有3636个碱基,个碱基,1212个转运个转运RNARNA,DNADNA中至少中至少7272个碱基。个碱基。 催朝瞩尘咎宣掷敌踩粒龋激港襟燕寓毖敏某贞玖据旅兢疥丸壳醛兢绽拼免一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 3 3下图为中心法则图解。下列有关的叙述

10、中,正确的是下图为中心法则图解。下列有关的叙述中,正确的是( () ) A A过程过程只发生在含有逆转录酶的病毒中只发生在含有逆转录酶的病毒中 B B转基因生物中能够体现转基因生物中能够体现过程过程 C C过程中都能发生碱基互补配对过程中都能发生碱基互补配对 D D过程中碱基互补配对时,遵循过程中碱基互补配对时,遵循A AU U、U UA A、C CG G、G GC C的原则的原则提升识图析图及分析推断能力提升识图析图及分析推断能力提升识图析图及分析推断能力提升识图析图及分析推断能力中心法则解读中心法则解读中心法则解读中心法则解读 典例引领典例引领典例引领典例引领考点考点考点考点6262626

11、2支询捉婪英汉若疹呆贩幻办桶襄纱崖瓮坯下哮严爸剑绑垣晴郴腺玻李赔轻一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 答案答案C C 排雷排雷DNADNA复制、转录和翻译是所有具有细胞结构的生物复制、转录和翻译是所有具有细胞结构的生物所遵循的法则。含有逆转录酶的生物只有病毒,病毒只有在其所遵循的法则。含有逆转录酶的生物只有病毒,病毒只有在其宿主细胞中才能发生逆转录过程,在病毒中不能发生逆转录过宿主细胞中才能发生逆转录过程,在病毒中不能发生逆转录过程。现有的转基因生物是细胞生物,只能发生复制、转录和翻程。现有的转基因生物是细胞生物,只能发生复制、转录和翻译过程,不能发生逆转录和译过程,不能

12、发生逆转录和RNARNA分子的复制过程。逆转录时,遵分子的复制过程。逆转录时,遵循循A AT T、U UA A、C CG G、G GC C的配对原则。的配对原则。 大分子有机物大分子有机物DNADNA、mRNAmRNA与蛋白质的核苷酸或氨基酸序列,与蛋白质的核苷酸或氨基酸序列,都可蕴含遗传信息,但小分子的氨基酸、核苷酸就不能蕴含遗都可蕴含遗传信息,但小分子的氨基酸、核苷酸就不能蕴含遗传信息。传信息。 中心法则中每一过程能准确进行,主要取决于两个方面:中心法则中每一过程能准确进行,主要取决于两个方面:前者为后者的产生提供了一个标准化的模板;严格的碱基互补前者为后者的产生提供了一个标准化的模板;严

13、格的碱基互补配对原则决定了后者是以前者提供的模板为依据形成的。配对原则决定了后者是以前者提供的模板为依据形成的。 需解旋酶的过程需解旋酶的过程转录和转录和DNADNA复制;需复制;需RNARNA聚合酶的过聚合酶的过程程转录和转录和RNARNA复制;需复制;需DNADNA聚合酶的过程聚合酶的过程逆转录和逆转录和DNADNA复复制。制。 扶沫剑辩掣狸舅落恩幸扫煌锁溢整喇钥可捏孽差曙摇冠沏授应勃嗓寥督协一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 1 1中心法则图解中心法则图解 2 2中心法则五个过程的比较中心法则五个过程的比较 考点剖析考点剖析考点剖析考点剖析过过程程模板模板原料原料碱

14、基互碱基互补补产产物物实实例例DNADNA复制复制DNADNADNADNADNADNA的的两条两条链链A A、T T、C C、G G四种四种脱氧核苷酸脱氧核苷酸A-T T-A A-T T-A C-G G-CC-G G-CDNADNA绝绝大多数生物大多数生物DNADNA转录转录DNARNADNARNADNADNA的的一条一条链链A A、U U、C C、G G四种四种核糖核苷酸核糖核苷酸A-U T-A A-U T-A C-G G-CC-G G-CRNARNA绝绝大多数生物大多数生物翻翻译译RNARNA多多肽肽mRNAmRNA2020余种氨基酸余种氨基酸A-U U-A A-U U-A C-G G-C

15、C-G G-C多多肽肽所有生物所有生物( (病毒病毒依依赖赖宿主宿主细细胞胞) )RNARNA复制复制RNARNARNARNARNARNAA A、U U、C C、G G四种四种核糖核苷酸核糖核苷酸A-U U-A A-U U-A C-G G-CC-G G-CRNARNA以以RNARNA为遗传为遗传物物质质的生物的生物RNARNA逆逆转录转录RNADNARNADNARNARNAA A、T T、C C、G G四种四种脱氧核苷酸脱氧核苷酸A-T U-A A-T U-A C-G G-CC-G G-CDNADNA某些致癌病毒、某些致癌病毒、HIVHIV等等押樱菠富况蚂潦柔斯范缄吼汉咸联烷把字档庞媚更雀顺羚

16、王簇薛挨坞圭壹一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 3 3识图析图识图析图 解读解读:图示中图示中1 1、8 8为转录过程;为转录过程;2 2、5 5、9 9为翻译过程;为翻译过程;3 3、1010为为DNADNA复制过程;复制过程;4 4、6 6为为RNARNA复制过程;复制过程;7 7为逆转录过程。为逆转录过程。 若甲、乙、丙为病毒,则甲为若甲、乙、丙为病毒,则甲为DNADNA病毒,如噬菌体;乙为病毒,如噬菌体;乙为RNARNA病毒,如烟草花叶病毒;丙为逆转录病毒,如病毒,如烟草花叶病毒;丙为逆转录病毒,如HIVHIV。 注意注意逆转录一定要在逆转录酶的作用下完成。逆转

17、录一定要在逆转录酶的作用下完成。 根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程,如模根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程,如模板板DNADNA,原料脱氧核糖核苷酸,原料脱氧核糖核苷酸( (核糖核苷酸核糖核苷酸) )即可确定为即可确定为DNADNA复制复制( (转录转录) )。浸寇每祁屹茅时齐硫间七甭巴咬贫版淮雕鸟固访汐祟黍猩苍痘类芝取孪慧一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 3 3中心法则揭示了生物遗传信息由中心法则揭示了生物遗传信息由DNADNA向蛋白质传递与表向蛋白质传递与表达的过程,请回答下列问题:达的过程,请回答下列问题: 对位训练对位训练对位训练对位训练 a

18、a、b b、c c、d d所表示的四个过程依次分别是、所表示的四个过程依次分别是、和。、和。 需要需要tRNAtRNA和核糖体同时参与的过程是和核糖体同时参与的过程是( (用图中的字母用图中的字母回答回答) )。 a a过程发生在真核细胞分裂的期。过程发生在真核细胞分裂的期。 在真核细胞中,在真核细胞中,a a和和b b两个过程发生的主要场所是。两个过程发生的主要场所是。DNADNA复制复制转录翻译逆转录转录翻译逆转录c c间间(S)(S)细胞核细胞核夺霄痢铺梯枉苹耿琴编攫嗜锁签络绘砒婿麻蜕泛吠氧缅湘奋瘫钥蹦秆捞包一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 能特异性识别信使能特异

19、性识别信使RNARNA上密码子的分子是,后者所上密码子的分子是,后者所携带的分子是。携带的分子是。RNARNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有病毒的遗传信息传递与表达的途径有( (用类似本题图中的用类似本题图中的形式表达形式表达) ): ; 。 如图所示,给以适宜的条件各试管均有产物生成,则试如图所示,给以适宜的条件各试管均有产物生成,则试管管分别模拟上图中哪个过程?分别模拟上图中哪个过程? ;。 RNADNARNARNADNARNA蛋白质蛋白质tRNAtRNA氨基酸氨基酸a a b b e e d d c c烷炳秉热则器躇绿严莱哆扯巍既醇丁慷鹤郎谣究涩当式轩攻颖篓遂工什价一轮复习基因指导蛋白

20、质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 解析解析由图可知,由图可知,a a过程为过程为DNADNA的复制,发生在细胞分裂的的复制,发生在细胞分裂的间期;间期;b b为转录,在真核细胞中,主要发生在细胞核中,另外还为转录,在真核细胞中,主要发生在细胞核中,另外还发生在绿色植物的叶绿体和线粒体中;发生在绿色植物的叶绿体和线粒体中;c c为翻译过程,发生在细为翻译过程,发生在细胞质中;胞质中;d d过程为逆转录,主要是少数病毒侵入宿主细胞后发生过程为逆转录,主要是少数病毒侵入宿主细胞后发生的遗传信息传递过程;的遗传信息传递过程;e e为为RNARNA的复制;的复制;tRNAtRNA在翻译过程中能识在翻

21、译过程中能识别别mRNAmRNA上的密码子;上的密码子;RNARNA病毒遗传信息的传递和表达途径有病毒遗传信息的传递和表达途径有 或或RNADNARNARNADNARNA蛋白质。蛋白质。 讨膨梭逼陕扬秉池浸前鲍创喜在割勘啊勒伸腮择烙桔测梯诉钳琴戮诚秩奉一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 遗传信息、密码子和反密码子的区别与联系遗传信息、密码子和反密码子的区别与联系 含义及作用含义及作用 遗传信息:基因中脱氧核苷酸遗传信息:基因中脱氧核苷酸( (或碱基或碱基) )的排列顺序。的排列顺序。 密码子:密码子:mRNAmRNA上决定一个氨基酸的上决定一个氨基酸的3 3个相邻碱基,决

22、定氨个相邻碱基,决定氨基酸的排列顺序。基酸的排列顺序。 反密码子:与反密码子:与mRNAmRNA中的密码子互补的中的密码子互补的tRNAtRNA一端的一端的3 3个碱基,个碱基,起识别密码子的作用。起识别密码子的作用。 联系联系 遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,可传递到可传递到mRNAmRNA的核糖核苷酸上。的核糖核苷酸上。 mRNA mRNA的密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,的密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子与密码子互补配对,在翻译中起作用。反密码子与密码子互补配对,在翻译中起作用。方法体验方法体

23、验方法体验方法体验 基因控制蛋白质合成基因控制蛋白质合成基因控制蛋白质合成基因控制蛋白质合成 雷皱盛腮乾释产眨处革羹躁笔寻拈辣数杀傣错妄帛换佣抬侠铆闷时硕匪另一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 对应关系对应关系 典例典例( (20102010江苏卷,江苏卷,3434) )铁蛋白是细胞内储存多余铁蛋白是细胞内储存多余FeFe3 3的的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的蛋白,铁蛋白合成的调节与游离的FeFe3 3、铁调节蛋白、铁应答元、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNAmRNA起始密码上游的特异起始密码上游的特异性序列,能

24、与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。性序列,能与铁调节蛋白发生特异性结合,阻遏铁蛋白的合成。当当FeFe3 3浓度高时,铁调节蛋白由于结合浓度高时,铁调节蛋白由于结合FeFe3 3而丧失与铁应答元件而丧失与铁应答元件的结合能力,核糖体能与铁蛋白的结合能力,核糖体能与铁蛋白mRNAmRNA一端结合,沿一端结合,沿mRNAmRNA移动,移动,遇到起始密码后开始翻译遇到起始密码后开始翻译( (如下图所示如下图所示) )。回答下列问题:。回答下列问题: 滔熄肩粘涨捶砧描期潦拽擞姆镍贵苫聘岭渺喳底卡狈迈索酥剥修泄千哈支一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 图中甘氨酸的密码子

25、是,铁蛋白基因中决定图中甘氨酸的密码子是,铁蛋白基因中决定“ ”的模板链碱基序列为的模板链碱基序列为 Fe Fe3 3浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了浓度低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了, ,从而抑制了翻译的起始;从而抑制了翻译的起始;FeFe3 3GGUGGUCCACTGACCCCACTGACC核糖体在核糖体在mRNAmRNA上的结合与移动上的结合与移动疡存夸敦侗总鸥棺署踌苍蛮似喜聘壕吨敏处蔬嘿沪鹅泅僻札陀蓟堪猖正镑一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2浓度高时,铁调节蛋白由于结合浓度高时,铁调节蛋白由于结合FeFe3 3而丧失与铁应答元件的结合而丧失与铁应

26、答元件的结合能力,铁蛋白能力,铁蛋白mRNAmRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免对能够翻译。这种调节机制既可以避免对细胞的毒性影响,又可以减少。细胞的毒性影响,又可以减少。 若铁蛋白由若铁蛋白由n n个氨基酸组成,指导其合成的个氨基酸组成,指导其合成的mRNAmRNA的碱基数的碱基数远大于远大于3 3n n,主要原因是。,主要原因是。 若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸若要改造铁蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸( (密码子密码子为为UUAUUA、UUGUUG、CUUCUU、CUCCUC、CUACUA、CUG)CUG),可以通过改变,可以通过改变DNADNA模板链模板链上的一个碱基来

27、实现,即由。上的一个碱基来实现,即由。 FeFe3 3细胞内物质和能量的浪费细胞内物质和能量的浪费mRNAmRNA两端存在不翻译的序列两端存在不翻译的序列CACA呼酞弛照稿胜嫁论抓犀徐害陵调颐糟耕岗以魂肘睹遍希优涨馒犹冗始芒损一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 解析解析从图中可以看出:甘氨酸在核糖体读取天冬氨酸密从图中可以看出:甘氨酸在核糖体读取天冬氨酸密码子之前,其密码子应该为码子之前,其密码子应该为mRNAmRNA上的上的GGUGGU;“ “ ” ” 在在mRNAmRNA上的碱基序列为上的碱基序列为GGUGACUGGGGUGACUGG,所以对应模板链的,所以对应模板链

28、的DNADNA碱基序列应为碱基序列应为CCACTGACCCCACTGACC;FeFe3 3浓度较低时,铁调节蛋白浓度较低时,铁调节蛋白与铁应答元件结合,阻止了核糖体在与铁应答元件结合,阻止了核糖体在mRNAmRNA上的结合与移动,抑上的结合与移动,抑制了翻译的正常进行;当制了翻译的正常进行;当FeFe3 3浓度高时翻译能够正常进行,既能浓度高时翻译能够正常进行,既能有效减小有效减小FeFe3 3对细胞的毒性,又不致造成细胞内物质和能量的浪对细胞的毒性,又不致造成细胞内物质和能量的浪费;图中显示:费;图中显示:mRNAmRNA的碱基数量远远大于的碱基数量远远大于3 3n n( (n n为氨基酸数

29、为氨基酸数) ),是,是因为因为mRNAmRNA的两端存在不翻译氨基酸的碱基序列;要使色氨酸的两端存在不翻译氨基酸的碱基序列;要使色氨酸( (密密码子为码子为UGG)UGG)变为亮氨酸变为亮氨酸( (密码子为密码子为UUG)UUG),只要模板链上的,只要模板链上的ACCAACACCAAC,即中间的碱基,即中间的碱基CACA。 轩新溜问牺丢肾边撰蔽列夯崇壮誉贱翱譬质铅晌伤侮秀伞济壮澜擞亨言脐一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 体会体会解答此题关键是能够准确结合图像理解基因表达过解答此题关键是能够准确结合图像理解基因表达过程及基本概念程及基本概念( (遗传信息、密码子与反密码

30、子遗传信息、密码子与反密码子) )的内涵和外延。的内涵和外延。由此提醒考生要充分利用教材中过程图像直观地表达和理解相由此提醒考生要充分利用教材中过程图像直观地表达和理解相关生理过程。关生理过程。 说尘靳淘狞寅译慕栈乞所猪怨壳饿辅则卧诵锯昏癣舅刘包握走宠购括偶沮一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 典例典例结合图表分析,下列有关说法正确的是结合图表分析,下列有关说法正确的是( () )易错警示易错警示易错警示易错警示 对中心法则相关知识模糊不清对中心法则相关知识模糊不清对中心法则相关知识模糊不清对中心法则相关知识模糊不清 A A可发生在人体健康细胞中可发生在人体健康细胞中 B

31、 B青霉素和利福平能抑制青霉素和利福平能抑制DNADNA的复制的复制 C C结核杆菌的结核杆菌的和和都发生在细胞质中都发生在细胞质中 D D环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和和抗菌抗菌药药物物抗菌机理抗菌机理青霉素青霉素抑制抑制细细菌菌细细胞壁的合成胞壁的合成环环丙沙星丙沙星抑制抑制细细菌菌DNADNA解旋解旋酶酶( (可促可促进进DNADNA螺旋化螺旋化) )的活性的活性红红霉素霉素能与核糖体能与核糖体结结合合利福平利福平抑制抑制RNARNA聚合聚合酶酶的活性的活性余柠蚊沦非潘浩象畜刃郊欺旱铭斑图敲断慧洞染侠醉剥勘乏疽勤歹逃已且一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习

32、基因指导蛋白质合成2 解析解析不同抗菌药物的抗菌机理不同,青霉素能抑制细菌不同抗菌药物的抗菌机理不同,青霉素能抑制细菌细胞壁的合成,红霉素能抑制翻译过程,中心法则中的细胞壁的合成,红霉素能抑制翻译过程,中心法则中的和和发生在以发生在以RNARNA为遗传物质的病毒在宿主细胞内的增殖过程中,为遗传物质的病毒在宿主细胞内的增殖过程中,人体的健康细胞中是不存在该过程的。人体的健康细胞中是不存在该过程的。 答案答案D D 错因分析错因分析本题易错之处有三:一是混淆原核细胞与病毒本题易错之处有三:一是混淆原核细胞与病毒遗传信息在增殖过程中的异同,误选遗传信息在增殖过程中的异同,误选C C;二是不能将表格中

33、的抗;二是不能将表格中的抗菌机理与中心法则中的菌机理与中心法则中的DNADNA复制、转录和翻译有机联系起来,误复制、转录和翻译有机联系起来,误选选B B;三是不清楚不同生物遗传信息传递与表达的途径有所不同,;三是不清楚不同生物遗传信息传递与表达的途径有所不同,误选误选A A。 综孝朴沼巨撼讨野荡哉淬邱另晨态滋首凄悉当睡基耘吁流捐能撕雏氰邻迅一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 纠错笔记纠错笔记高等动植物只有高等动植物只有DNADNA复制、转录、翻译三条途复制、转录、翻译三条途径,但具体到不同细胞情况不尽相同,如根尖分生区细胞等分径,但具体到不同细胞情况不尽相同,如根尖分生区

34、细胞等分裂旺盛的组织细胞中三条途径都有;但叶肉细胞等高度分化的裂旺盛的组织细胞中三条途径都有;但叶肉细胞等高度分化的细胞无细胞无DNADNA复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟复制途径,只有转录和翻译两条途径;哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。的红细胞无信息传递。 RNA RNA复制和逆转录只发生在复制和逆转录只发生在RNARNA病毒中,是后来发现的,病毒中,是后来发现的,是对中心法则的补充和完善。是对中心法则的补充和完善。 进行碱基互补配对的过程进行碱基互补配对的过程上述五个都有;进行互补上述五个都有;进行互补配对的场所有四个,即细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。配对的场所有四个,即细

35、胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。 需要解旋酶的过程:需要解旋酶的过程:DNADNA复制复制( (两条链都作模板两条链都作模板) )和转录和转录(DNA(DNA一条链作模板一条链作模板) )。 烁音辜潜糖英枚膳赶骑锣咋显颗咱僵毯舒赚为恰禁芍大嚎侥骤病筋粹源邯一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 答案答案C C 解析解析由题意可知,遗传信息可直接从由题意可知,遗传信息可直接从DNADNA流向蛋白质,流向蛋白质,而不需要通过而不需要通过mRNAmRNA。 纠错训练纠错训练用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链的用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链的DNADNA结合,这一单链结合,这一单链

36、DNADNA就可代替就可代替mRNAmRNA翻译成多肽,说明翻译成多肽,说明( () ) A A遗传信息可从遗传信息可从RNARNA流向流向DNADNA B B遗传信息可从蛋白质流向遗传信息可从蛋白质流向DNADNA C C遗传信息可从遗传信息可从DNADNA流向蛋白质流向蛋白质 D D遗传信息可从遗传信息可从RNARNA流向蛋白质流向蛋白质擎兴变蛔蕊懦喻什小含短渠兴犹垢搬朝您暗雪迪湛偷膝可诽巩卢额勺蓄矫一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 1. ( 1. (20112011海南卷,海南卷,1515) )关于关于RNARNA的叙述,错误的是的叙述,错误的是( () ) A

37、A少数少数RNARNA具有生物催化作用具有生物催化作用 B B真核细胞内真核细胞内mRNAmRNA和和tRNAtRNA都是在细胞质中合成的都是在细胞质中合成的 C CmRNAmRNA上决定上决定1 1个氨基酸的个氨基酸的3 3个相邻碱基称为密码子个相邻碱基称为密码子 D D细胞中有多种细胞中有多种tRNAtRNA,一种,一种tRNAtRNA只能转运一种氨基酸只能转运一种氨基酸题组一题组一题组一题组一 关于关于关于关于RNARNARNARNA的考查的考查的考查的考查 答案答案B B 解析解析mRNAmRNA和和tRNAtRNA都是在细胞核内转录形成的。都是在细胞核内转录形成的。 尝试练习尝试练习

38、尝试练习尝试练习旗运夜醉棉使兽岂航钮债绍耘耐黑府肄赤瞒阀向讳吐楞篓补噬稳痘磐鸵球一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 2 2(2011(2011上海卷,上海卷,20)20)原核生物的原核生物的mRNAmRNA通常在转录完成通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNAmRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是 ( () ) A A原核生物的原核生物的tRNAtRNA合成无需基因指导合成无需基因指导 B B真核生物真核生物tRNAtRNA呈

39、三叶草结构呈三叶草结构 C C真核生物的核糖体可进入细胞核真核生物的核糖体可进入细胞核 D D原核生物的核糖体可以靠近原核生物的核糖体可以靠近DNADNA 答案答案D D 解析解析原核生物无核膜阻隔,核糖体可以靠近原核生物无核膜阻隔,核糖体可以靠近DNADNA,故可,故可转录、翻译同时进行。转录、翻译同时进行。 烈俊囚坷赐骇吟釉猪安批率赞谋俱脊喝淮智底随荡夺聘俊鸣那轿产戴康秩一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 3 3下面关于下面关于tRNAtRNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是和氨基酸相互关系的说法,正确的是 ( () ) A A每种氨基酸都由一种特定的每种氨基酸都由一

40、种特定的tRNAtRNA携带携带 B B每种氨基酸都可由几种每种氨基酸都可由几种tRNAtRNA携带携带 C C一种转运一种转运RNARNA可以携带几种结构相似的氨基酸可以携带几种结构相似的氨基酸 D D一种氨基酸可由一种或几种一种氨基酸可由一种或几种tRNAtRNA携带携带 题组二题组二题组二题组二 核心概念核心概念核心概念核心概念密码子、反密码子的考密码子、反密码子的考密码子、反密码子的考密码子、反密码子的考 答案答案D D 解析解析tRNAtRNA中的反密码子和中的反密码子和mRNAmRNA中的密码子一一对应,中的密码子一一对应,由于密码子存在简并性的特点,一种氨基酸可由一种或几种由于密

41、码子存在简并性的特点,一种氨基酸可由一种或几种tRNAtRNA携带。携带。 捷摔尽孤联筋去些多迹料锈淌滓穗碳坦访招揖昔禄韦枷仔有赐孙妖鉴编瘦一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 4 4已知已知AUGAUG、CUGCUG为起始密码子,为起始密码子,UAAUAA、UGAUGA、UAGUAG为终止为终止密码子。某原核生物的一个信使密码子。某原核生物的一个信使RNARNA碱基排列顺序如下:碱基排列顺序如下:A AU UU UC CG GA AU UG GA AC C(40(40个碱基个碱基) )C CU UC CU UA AG GA AU UC CU U,此信使,此信使RNARNA

42、控制合成的蛋白质含氨基控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为酸的个数为( () ) A A2020个个 B B1515个个 C C1616个个 D D1818个个 答案答案C C 解析解析先找到起始密码子,再找到终止密码子,中间的一先找到起始密码子,再找到终止密码子,中间的一共共4545个碱基对应个碱基对应1515个密码子决定个密码子决定1515个氨基酸,注意起始密码子个氨基酸,注意起始密码子决定氨基酸,终止密码子不决定氨基酸,故为决定氨基酸,终止密码子不决定氨基酸,故为1616个。个。 怠仙舍钦松撵泻旱彻厦概万畴丁坏吠五脖赢肉砾邯砸穗唆熏蕾歌壶金抛禾一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白

43、质合成2 5 5( (20102010上海卷,上海卷,2121)1983)1983年科学家证实,引起艾滋病年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒的人类免疫缺陷病毒(HIV)(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示是一种逆转录病毒。下列正确表示HIVHIV感染人体过程的感染人体过程的“遗传信息流遗传信息流”示意图是示意图是 ( () ) A. A. B. B. C. C. D. D. 题组三题组三题组三题组三 中心法则的考查中心法则的考查中心法则的考查中心法则的考查 答案答案D D 解析解析HIVHIV病毒是以病毒是以RNARNA为遗传物质的病毒,能控制宿主为遗传物质的病毒,能控制宿主细胞合

44、成逆转录酶,以细胞合成逆转录酶,以RNARNA为模板逆转录成为模板逆转录成DNADNA,该,该DNADNA又和人又和人体细胞核内的体细胞核内的DNADNA整合在一起,整合后的整合在一起,整合后的HIV DNAHIV DNA分子在人体分子在人体细胞内又可以复制,还可以转录出细胞内又可以复制,还可以转录出RNARNA,以,以RNARNA为模板翻译成为模板翻译成骏绰疑掂玄河坝蔗聪钳缘贩敲批辐哗革糟喳捎康双府屑避杏骋桶因衔映皿一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2病毒的蛋白质。该病毒的蛋白质。该DNADNA转录而来的转录而来的RNARNA可作为可作为HIVHIV的遗传物质。的遗传物质

45、。该病毒无法控制宿主细胞合成该病毒无法控制宿主细胞合成RNARNA复制酶,故复制酶,故HIVHIV的的RNARNA不能复不能复制,所以制,所以A A、B B、C C错误。错误。 疏努俺京插饮垒栅源与蔚证踊秋聊通渐寒诣庸苹穗五沂罢逊亭锰邢逛且赦一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 6 6(2010(2010天津卷,天津卷,2)2)根据下表中的已知条件,判断苏根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是氨酸的密码子是 ( () ) A.TGU B A.TGU BUGA CUGA CACU DACU DUCU UCU 题组四题组四题组四题组四 转录、翻译过程的考查转录、翻译过程的考

46、查转录、翻译过程的考查转录、翻译过程的考查 答案答案C C 解析解析密码子是指密码子是指mRNAmRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。根据碱基互补配对原则和基。根据碱基互补配对原则和DNADNA上的碱基序列可知,苏氨酸上的碱基序列可知,苏氨酸DNADNA双双链链T TG GmRNAmRNAtRNAtRNA反密反密码码子子A A氨基酸氨基酸苏苏氨酸氨酸祖擅快钒价雇虐函腊恤判郊旗矫谋胜绳旋承泊苦斋孝哲辅簧嚏滴亮凶蚂森一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2的密码子前两个碱基分别是的密码子前两个碱基分别是ACAC或或UGUG,根据反密码子的碱基序列,

47、根据反密码子的碱基序列可知第三个碱基是可知第三个碱基是U U,结合选项可知,只有,结合选项可知,只有C C项正确。解题过程项正确。解题过程中要注意中要注意mRNAmRNA上与反密码子中的碱基上与反密码子中的碱基A A配对的碱基是配对的碱基是U U。 岔级囚咖吞禾禁链裂醋机碟皋腊唉访头禹后慌展晌呢事旷号翅蝎肆镑露贬一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2 7 7阅读下图,回答问题:阅读下图,回答问题: 乙图过程发生的场所是;乙图过程发生的场所是;GGUGGU称为。称为。 合成合成的场所是,丙图中的场所是,丙图中的名称为。的名称为。 从图中可以看出,从图中可以看出,tRNAtRNA

48、与氨基酸结合的过程中可能有与氨基酸结合的过程中可能有生成。生成。 细胞中细胞中分子比分子比分子分子( (填填“大大”或或“小小”) )得多,分得多,分核糖体核糖体 反密码子反密码子细胞核细胞核 腺嘌呤腺嘌呤水水小小滩匠煞委谣吾浓鄙聘杂寸邹虫薛矾沙挽浚汹孰愚摔桅申蚜蛰机嘻份呆裤帚一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2子结构也很特别。子结构也很特别。 在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是。在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是。 tRNA tRNA与氨基酸的结合与氨基酸的结合氨基酸与下一个氨基酸形成肽氨基酸与下一个氨基酸形成肽键键tRNAtRNA与氨基酸分离与氨基酸分离 图示图示tRNAtRNA中,中,G G和和C C的数目是否相等?。从图中还的数目是否相等?。从图中还可以看出可以看出tRNAtRNA具有和的功能。具有和的功能。不一定不一定识别携带氨基酸识别携带氨基酸 解析解析图中图中分别是分别是tRNAtRNA、mRNAmRNA、腺嘌呤;丙图表示、腺嘌呤;丙图表示氨基酸和氨基酸和tRNAtRNA的结合;的结合;mRNAmRNA比比tRNAtRNA的长度要长。的长度要长。 殖岩炯谗促捏嵌糜毅凳佣剪揖喷送椭彪囤非壶泵将购源液惕食哄淫衰徒管一轮复习基因指导蛋白质合成2一轮复习基因指导蛋白质合成2

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