《高考生物 第三单元 细胞的能量供应和利 第3讲 能量之源-光与光合作用(第1课时)光合作用的探究历程与基本过程(必修1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物 第三单元 细胞的能量供应和利 第3讲 能量之源-光与光合作用(第1课时)光合作用的探究历程与基本过程(必修1)(55页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、考点考点 一一实验:捕获光能的色素及其提取、分离实验:捕获光能的色素及其提取、分离考点考点 二二光合作用的探究历程及过程光合作用的探究历程及过程二级训练二级训练达标冲关达标冲关过程程注意事注意事项操作目的操作目的提提取取色色素素(1)选新新鲜绿色的叶片色的叶片使使滤液中液中 含量高含量高(2)研磨研磨时加无水乙醇加无水乙醇 色素色素(3)加少量加少量SiO2和和CaCO3研磨充分和研磨充分和 色素色素(4) 研磨研磨防止乙醇防止乙醇挥发,充分溶,充分溶解色素解色素(5)盛放盛放滤液的液的试管管口加管管口加棉塞棉塞减少减少 挥发和色素和色素氧化氧化过程程注意事注意事项操作目的操作目的分分离离色色
2、素素(1)滤纸预先先 处理理使使层析液在析液在滤纸上快速上快速扩散散(2) 滤液液细线要直、要直、细、匀、匀使分离出的色素使分离出的色素带平整平整_(3)滤液液细线干燥后再画一干燥后再画一两次两次使分离出的色素使分离出的色素带清晰清晰分明分明(4) 滤液液细线不触及不触及层析液析液防止色素直接防止色素直接 到到层析液中析液中选项组别滤纸条条判断依据判断依据A绿叶叶组甲甲叶叶绿素素a带和叶和叶绿素素b带较宽B嫩黄叶嫩黄叶组甲甲叶叶绿素素a带和叶和叶绿素素b带较宽C绿叶叶组乙乙上起的第一和第二条上起的第一和第二条带较窄窄D嫩黄叶嫩黄叶组乙乙上起的第一和第二条上起的第一和第二条带较窄窄条件条件过程程
3、变化化C3C5H和和ATP模型分析模型分析光照由光照由强强到弱,到弱,CO2供供应不不变过程减弱程减弱过程减弱程减弱过程正常程正常进行行增增加加减减少少减少减少或没有或没有光照由弱光照由弱到到强强,CO2供供应不不变过程增程增强强过程增程增强强过程正常程正常进行行减减少少增增加加增加增加条件条件过程程变化化C3C5H和和ATP模型分析模型分析光光照照不不变,CO2由由充充足足到到不足不足过程减弱程减弱过程程正常正常进行行减减少少增增加加增增加加光光照照不不变, CO2由由不不足足到到充足充足过程增程增强强正常正常进行行增增加加减减少少减减少少“练练练练2 2年模拟年模拟年模拟年模拟”见见见见“ “课时跟踪检测课时跟踪检测课时跟踪检测课时跟踪检测(十一十一十一十一)” ”