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1、教学目标教学目标1.1.认识米、厘米,体会米、厘米的认识米、厘米,体会米、厘米的实际意义,能估计较长物体的长实际意义,能估计较长物体的长度。度。 2.2.掌握米和厘米之间的关系,能恰掌握米和厘米之间的关系,能恰当选择单位表示物体的长度。当选择单位表示物体的长度。3.3.认识米尺,会用米尺测量物体的认识米尺,会用米尺测量物体的长度。长度。米有多少厘米?米有多少厘米?米可以用字母米可以用字母m表示,表示,1米可以写成米可以写成1m。米100厘米m100cm填米还是厘米呢?填米还是厘米呢?1. 门高约门高约2( )。)。2. 桌子高约桌子高约80( )。)。3. 铅笔长约铅笔长约18( ) 4. 大
2、树高约大树高约4( )。)。米米厘米厘米厘米厘米米米1. 一枝粉笔长一枝粉笔长8( )。)。 2. 大楼高约大楼高约15( )。)。 3. 围巾长约围巾长约80( )。)。 4. 香蕉长约香蕉长约20( )。)。cmmcmcm1.什么东西的长大约是1米?想想一一想想说说一一说说2.试一试,是cm还是m?(1 1)衣柜高约)衣柜高约2 2。(2 2)黄瓜长约)黄瓜长约2020 。(3 3)房子高约)房子高约3 3。mcmm练练一一练练1.填一填。(1 1)一枝铅笔长)一枝铅笔长7 7。(2 2)旗杆高约)旗杆高约8 8。(3 3)毛巾长约)毛巾长约6060。cmmcm画一条长为画一条长为3cm3cm的线段。的线段。画一画画一画画一条长为画一条长为3cm3cm的线段。的线段。3 3厘米厘米画一条长为画一条长为5cm5cm的线段。的线段。5cm画一条比画一条比9cm9cm少少2cm2cm的线段。的线段。7cm