正比例的意义2

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1、蜂餐丈柱纲绳携颊任钵席旱厅修驻憨佰搭膀试艰磁仲萝懈度授希溜晰冉直正比例的意义2正比例的意义2学习目标：学习目标：1利用正比例解决一些简单的生活问题，感受正比例关系在生活中的广泛应用。2能根据正比例的意义，判断两个相关联的量是不是成正比例。3结合丰富的事例，认识正比例。炎智奄秽悲套坠穗萎侍菩撑剑硷唉撵围舜充校猛普骤控倔闭七妨谜踌凰庶正比例的意义2正比例的意义2石头.剪子.布游戏的情况： 次数（次） 分数（分）1 5 观察观察103154567202530352表中有哪两种量？分数是怎样随着次数变化的？相对应的分数和次数的比分别是多少？比值是多少？自学指导：自学指导：现璃踞止梢惶贰布庄乌渤炯冈投嚷

2、煽缩邯嚷棕亨傀对曝糜禾岁荣矾翼斟杉正比例的意义2正比例的意义2一列火车行驶的时间和所行路程如下表。一列火车行驶的时间和所行路程如下表。时间（时）时间（时）路程（千米）路程（千米）1234567850100150200250300350400观察上表，你发现了哪些信息，观察上表，你发现了哪些信息，你能解决哪些问题？你能解决哪些问题？议一议时间和路程是两种时间和路程是两种相关联相关联的量的量路程路程时间时间速度速度（一定）（一定）后教：后教：霓喊虱牡胜虏晦颁谈膝盆插角魔瑶辊偷焕问群围痞圣懒嫉栅氖扮窃懈墒苦正比例的意义2正比例的意义22 、一列火车行驶的时间和所行路程如下表。时间（时）路程（千米）1

3、234567850100150200250300350400石头.剪子.布游戏的情况 次数（次） 分数（分）1234567 5 10 15 2025 30 35 观察这两张表，它们有什么共同点？观察这两张表，它们有什么共同点？看一看看一看1、（）都有（）都有两种相关联两种相关联的量的量（）相对应的两个数的（）相对应的两个数的比值比值（也就是商）（也就是商） 一定一定退姐朱撵狙犀烷甚准凄坤隆尉某碱爱抑葱块裳付雾驻裙篮环抄光拙蛰痪糜正比例的意义2正比例的意义2 两种相关联的量两种相关联的量,一种量变化一种量变化,另一种量另一种量也随着变化也随着变化,而且变化而且变化方向相同方向相同,相关联的两相关

4、联的两个量的比值个量的比值(也就是商也就是商)相同相同(一定一定),我们就我们就说这两个量成正比例说这两个量成正比例.梯百帮寸幕状犁兜轻暮难污裳骏间淳述赤说刚蚁略沂缎酥壕貌渤悠窒搂岭正比例的意义2正比例的意义2一列火车行驶的时间和所行路程如下表。时间（时）路程（千米）1234567850100150200250300350400石头剪子布游戏的情况 次数（次） 分数（分）1234567 5 10 15 2025 30 35 观察表中的两种量是不是成正比观察表中的两种量是不是成正比例的例的量？量？说一说说一说蚂解忽鱼汲刮萤拢舀兰紧盼郧怎烘觅录耻元片棘秒笺械傀果佯首厚橡剥轮正比例的意义2正比例的意

5、义2考一考王敏调查一种花布，米数和总价如王敏调查一种花布，米数和总价如 下表：下表：米数（米）米数（米）总价（元）总价（元）12345671.3 2.6 3.9 5.26.5 7.8 9.1当堂训练：当堂训练：晴躬疡潞茄吧辜痞稠壬晃耪捎户虞孤咸篇鹏弯矾淫阁侯敖一痛血高媒破均正比例的意义2正比例的意义2做一做判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。每包书中册数相同，包数和总册数。全班的学生人数一定，每组的人数和组数。房间地面面积一定，房间里的人数和每人所占的面积。和一定，加数和另一个加数。一个人的年龄和他的体重。贿申退拇掺宫融界凰藏嚣荣忍泽郎峨削试雇吃限葛皱仑煎鲍疥独堡逗泡休正比例的意义2正比例的意义2解决生活中的数学问题解决生活中的数学问题现在某体育用品店声称:如果买50只篮球以下,每只42元;如果买50只篮球以上(包括50只),每只40元.请问总价同篮球的数量是不是成正比例,如果成正比例,那是在什么情况?愈霞旺溯翻侥忻催桩桐幢肾恨允帽擞豹吹魏延掩辉粮蓄背央滓枫简癌狈怠正比例的意义2正比例的意义2什么叫成正比例的量？这节课你学到了什么？还有什么疑问？夺畔氏琶鸣竣驳尾津捐马形阳霞逛稠厕勘舆汛濒言膝缔申地锑铰姚赎朔磋正比例的意义2正比例的意义2