宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材

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1、企业6S管理培训教材 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 目目 录录第一部分 概论第二部分 6S理论与实践第三部分 推进6S 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材1.1 1.1 关于关于6 6S Sa a）我们有下列我们有下列“症状症状”吗吗？b b）日本的第一感觉日本的第一感觉C C）为什么称之为为什么称之为“6“6S”S”？d d）6S6S的三大支柱的三大支柱e e）6S6S的特点的特点f f）6S6S的作用的作用1.2 1.2 为什么要做为什么要做6 6S S？a a）时代的需要时代的需要b b）塑造个人行为的需要塑造个人行为的需要C C）企业生存的需要企业生存的需要第一部分第

2、一部分 概概 论论1.3 61.3 6S S之间的关系与推行之间的关系与推行1.4 1.4 开展工作的基本方法开展工作的基本方法宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 a) 急找东西，心里烦燥 b) 桌面零乱，工作不便 c) 积物满物，心情压抑 d) 穿着不整，难登大雅 e) 找件东西，翻遍抽屉 f) 环境脏乱，情绪不佳 g) 忙无头绪，延误事务 h) 仓库混乱，帐物不符 i）东西杂乱，占用空间 i) 设备积尘，备件满地 j) 道路堵塞，无法通过 k）厕所恶臭，掩鼻而入1.1 1.1 关于关于6 6S Sa）我们有下列“症状”吗？宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材n n综合以上种种不良

3、现象综合以上种种不良现象综合以上种种不良现象综合以上种种不良现象, , , ,可以看出可以看出可以看出可以看出, , , ,不良现象均会不良现象均会不良现象均会不良现象均会造成浪费造成浪费造成浪费造成浪费, , , ,这些浪费包括这些浪费包括这些浪费包括这些浪费包括: : : :n n 1, 1, 1, 1,资金的浪费资金的浪费资金的浪费资金的浪费 5,5,5,5,形象的浪费形象的浪费形象的浪费形象的浪费n n 2, 2, 2, 2,场所的浪费场所的浪费场所的浪费场所的浪费 6, 6, 6, 6,效率的浪费效率的浪费效率的浪费效率的浪费n n 3, 3, 3, 3,人员的浪费人员的浪费人员的浪

4、费人员的浪费 7, 7, 7, 7,品质的浪费品质的浪费品质的浪费品质的浪费n n 4, 4, 4, 4,士气的浪费士气的浪费士气的浪费士气的浪费 8, 8, 8, 8,成品的浪费成品的浪费成品的浪费成品的浪费 n n因此如何成为一个有效率，高品质因此如何成为一个有效率，高品质因此如何成为一个有效率，高品质因此如何成为一个有效率，高品质, , , ,低成本的企低成本的企低成本的企低成本的企业业业业, , , ,第一步就是要重视第一步就是要重视第一步就是要重视第一步就是要重视 整理，整顿，清洁整理，整顿，清洁整理，整顿，清洁整理，整顿，清洁 的工的工的工的工作作作作, , , ,并彻底的把它做好

5、并彻底的把它做好并彻底的把它做好并彻底的把它做好. . . .n n对以上这些病症对以上这些病症对以上这些病症对以上这些病症, , , ,我们开给一个处方我们开给一个处方我们开给一个处方我们开给一个处方, , , ,药名叫药名叫药名叫药名叫6666S S S S. 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材n n工作步调紧凑工作步调紧凑工作步调紧凑工作步调紧凑, , , ,工作态度严谨工作态度严谨工作态度严谨工作态度严谨n n日本工厂的感觉日本工厂的感觉日本工厂的感觉日本工厂的感觉-n n 厂外环境整整齐齐厂外环境整整齐齐厂外环境整整齐齐厂外环境整整齐齐, , , ,井井有条井井有条井井有条井井

6、有条n n 厂内环境亮亮丽丽厂内环境亮亮丽丽厂内环境亮亮丽丽厂内环境亮亮丽丽, , , ,整洁无比整洁无比整洁无比整洁无比, , , ,井然有序井然有序井然有序井然有序n n自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道理理理理? ? ? ?b b）日本的第一感觉日本的第一感觉宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材n 整理整理（SEIRI） 整顿整顿（SEITON） 清扫清扫（SEISO） 清洁清洁（SEIKETSU） 教养教养（SHITSUKE） 安全安全(SAFETY)C）为什么称之

7、为“6S”？宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6 6S S的起源的起源19551955年年，日日本本企企业业对对工工作作现现场场提提出出了了整整理理、整整顿顿2 2S S，后后来来因因管管理理水水平平的的提提高高陆陆续续增增加加了了后后3 3个个S S，从从而而形形成成了了目目前前广广泛泛推推动动的的6 6S S架架构构。也也将将6 6S S活活动动从从原原来来的的品品质质环环境境扩扩展展到到安安全全、行行动动、卫卫生生、效效率率、品品质质及及成成本本管管理理等等诸诸多多方方面面。在在诸诸多多方方面面应应用用6 6S S使其得到大幅度的改善。使其得到大幅度的改善。现在企业中不断推出新的现

8、在企业中不断推出新的S S如：如：6 6S S6S+6S+安全（安全（SafetySafety）7S7S6S+6S+安全安全+ +服务（服务（ServiceService）等等宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6 6S S活活动动是是将将具具体体的的活活动动项项目目逐逐一一实实施施的的活活动动，我我们们将将其其活活动动的内容分成三大支柱。的内容分成三大支柱。首先是创造一个有规律的工厂；其次是创造一个干净的工厂；再次是创造一个可以目视管理的工厂。d）6S的三大支柱宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 1.6S大扫除 6S:空间大扫除、心灵大扫除 6S:始于大扫除、止于标准化2.6S是“

9、风”、是精神力量3.6S是学校 近朱则赤、近墨则黑4.6S的基础是全员、关键是领导5.6S的核心是“持之以恒”6.6S易学、难做7.6S是海、可纳百川e）6S的特点宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材a) 提供一个舒适的工作环境；b) 提供一个安全的作业场所；c) 塑造一个企业的优良形象；d) 提高员工工作热情和敬业精神；e）提高员工的素质：f）提高企业的整体战斗力、核心竞争力；g) 稳定产品的质量水平；h) 提高工作效率降低消耗；i) 增加设备的使用寿命减少维修费用。f f）6S6S的作用的作用宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6 6S S的效能的效能1 1 1 1）提升企提升企提

10、升企提升企业业形象形象形象形象 整整整整齐齐清清清清洁洁的工作的工作的工作的工作环环境，使境，使境，使境，使顾顾客有信心，易于吸引客有信心，易于吸引客有信心，易于吸引客有信心，易于吸引顾顾客。客。客。客。 由于口碑相由于口碑相由于口碑相由于口碑相传传，会成，会成，会成，会成为为学学学学习习的的的的对对象。象。象。象。2 2 2 2）提升提升提升提升员员工工工工归归属感属感属感属感 人人人人人人人人变变成有素养的成有素养的成有素养的成有素养的员员工工工工 员员工有尊工有尊工有尊工有尊严严，有成就感，有成就感，有成就感，有成就感 易易易易带动带动改善的意愿改善的意愿改善的意愿改善的意愿 对对自己的

11、工作易付出自己的工作易付出自己的工作易付出自己的工作易付出爱爱心与耐心心与耐心心与耐心心与耐心3 3 3 3）减少浪减少浪减少浪减少浪费费 人的浪人的浪人的浪人的浪费费减少减少减少减少 场场所的浪所的浪所的浪所的浪费费减少减少减少减少 时间时间浪浪浪浪费费减少减少减少减少 减少浪减少浪减少浪减少浪费费= = = =降低成本降低成本降低成本降低成本= = = =增加利增加利增加利增加利润润 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材4 4 4 4）安全有保安全有保安全有保安全有保证证 工作工作工作工作场场所所所所宽宽广明亮。广明亮。广明亮。广明亮。 通道通道通道通道畅畅通通通通 地上不会随意地上不

12、会随意地上不会随意地上不会随意摆摆放不放不放不放不该摆该摆放的放的放的放的东东西西西西5 5 5 5）效率的提升效率的提升效率的提升效率的提升 好的工作好的工作好的工作好的工作环环境境境境 好的工作气氛好的工作气氛好的工作气氛好的工作气氛 有素养的工作伙伴有素养的工作伙伴有素养的工作伙伴有素养的工作伙伴 物品物品物品物品摆摆放有序，免去放有序，免去放有序，免去放有序，免去寻寻找找找找6 6 6 6）品品品品质质有保障有保障有保障有保障 任何事有任何事有任何事有任何事有讲讲究，不究，不究，不究，不马马虎。虎。虎。虎。 6 6 6 6S S S S就是去除就是去除就是去除就是去除马马虎，保障品虎，

13、保障品虎，保障品虎，保障品质质 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6 6S S的重要性的重要性 6 6S S是一切管理的基是一切管理的基础6 6S S质量质量安全安全效率效率成本成本宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材三个指导思想三个指导思想1.从从“铁打的行营铁打的行营,流水的兵流水的兵”说起说起2.管理的最高形式管理的最高形式3.细节决定成败细节决定成败1.2 为什么要做6S宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材a）企业生存的需要趋势：命短趋势：命短n n7070年代到年代到8080年代，世界前年代，世界前500500强大企大企业，有有1 13 3无影无踪。无影无踪。n n美国

14、高新科技公司有美国高新科技公司有5 5年以上寿命的只有年以上寿命的只有1010。n n中国国有企中国国有企业每年按平均每年按平均3030的企的企业走向走向亏损。n n中关村每年中关村每年6060的企的企业倒倒闭宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材1.企业的第一印象是赢得顾客的开始2.稳定顾客要靠企业员工的素质3.发展顾客要靠企业领导的管理理念宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材勒温公式B=f(P.E)B行为f变函数P人（生理与心理）E环境（物理与人文）佛隆理论Bp=V*EBp实施行为的可能性V 行为结果的价值E 行为结果实现的概率影响与制约环境刺激感知判断感知选择感知决策公开行为隐蔽态

15、度b）塑造个人行为的需要 -环境对人的影响与制约环境对人的影响与制约宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材种种下下思思想想，收收获获行行动动；种种下下行行动动，收收获获习习惯惯；种种下下习习惯惯，收收获获品品德德；种种下下品品德德，收收获获命命运运。 胡胡适适宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材1.商品经济商品经济-服务经济服务经济-体验经济体验经济 关键是关键是:为人服务为人服务 人去服务人去服务 人的素质的重要性人的素质的重要性-人之初人之初2.一本管理一本管理 - 两本管理。两本管理。 人是核心人是核心-留人的核心是环境留人的核心是环境 企字的启示企字的启示3.国际化的需要国际化的

16、需要4.构建和谐社会构建和谐社会c c）时代的需要代的需要宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材行为态度整理整顿清扫清洁教养形式化行事化习惯化好习惯1.3 6S之间的关系与推行宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材工作管理的基本步工作管理的基本步骤PPDCAACDPDCA循环Plan Do Check Action Plan1.4 1.4 开展工作的基本方法开展工作的基本方法问题：科学的工作程序是什么？问题：科学的工作程序是什么？宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材2.1 62.1 6S S定义定义6 6S S的步骤一：整理的步骤一：整理6 6S S的步骤二：整顿的步骤二：整顿6 6S

17、 S的步骤三：清扫的步骤三：清扫6 6S S的步骤四：清洁的步骤四：清洁6 6S S的步骤五的步骤五：教养教养第二部分第二部分 6 6S S理论与实践理论与实践2.2 62.2 6S S具体要求具体要求2.3 2.3 各现场实施各现场实施6 6S S要点要点6 6S S的步骤六的步骤六：安全安全宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材n为什么称之为为什么称之为“6S”？n n 整理整理（SEIRI） 整顿整顿（SEITON） 清扫清扫（SEISO） 清洁清洁（SEIKETSU） 教养教养（SHITSUKE） 安全安全(SAFETY)宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S定义整理：按照整理

18、：按照整理：按照整理：按照标标准区分开必要的和不必要的物品，准区分开必要的和不必要的物品，准区分开必要的和不必要的物品，准区分开必要的和不必要的物品，对对不必不必不必不必要的物品要的物品要的物品要的物品进进行行行行处处理。理。理。理。整整整整顿顿：必要的物品按需要量、分：必要的物品按需要量、分：必要的物品按需要量、分：必要的物品按需要量、分门别类门别类、依、依、依、依规规定的位置定的位置定的位置定的位置放置，并放置，并放置，并放置，并摆摆放整放整放整放整齐齐，加以，加以，加以，加以标识标识。清清清清扫扫：清除工作：清除工作：清除工作：清除工作场场所的所的所的所的脏污脏污（灰（灰（灰（灰尘尘、污

19、污垢、异物等），垢、异物等），垢、异物等），垢、异物等），并防止并防止并防止并防止脏污脏污的再的再的再的再发发生，保持工作生，保持工作生，保持工作生，保持工作场场所干所干所干所干净净亮亮亮亮丽丽。清清清清洁洁：将前面：将前面：将前面：将前面3 3S S（整理、整整理、整整理、整整理、整顿顿、清、清、清、清扫扫）的做法制度化、）的做法制度化、）的做法制度化、）的做法制度化、规规范化，并范化，并范化，并范化，并贯彻执贯彻执行及行及行及行及维维持，意即持，意即持，意即持，意即“ “标标准化准化准化准化” ”。教养：人人依照教养：人人依照教养：人人依照教养：人人依照规规定和制度行事，养成好定和制度行事

20、，养成好定和制度行事，养成好定和制度行事，养成好习惯习惯，培养，培养，培养，培养积积极极极极进进取的精神。取的精神。取的精神。取的精神。安全安全安全安全: : 消除消除消除消除隐隐患患患患, ,排除排除排除排除险险情情情情, ,预预防事故的防事故的防事故的防事故的发发生生生生. .宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S的步骤一：整理n n腾腾出空出空出空出空间间n n减少减少减少减少误误用、用、用、用、误误送送送送n n营营造清爽工作造清爽工作造清爽工作造清爽工作环环境境境境整理的定整理的定整理的定整理的定义义 按照按照按照按照标标准区分开必要的和不必要的物品，准区分开必要的和不必要的物

21、品，准区分开必要的和不必要的物品，准区分开必要的和不必要的物品，对对不必要不必要不必要不必要 的物品的物品的物品的物品进进行行行行处处理。理。理。理。注意点注意点要有决心，不需要的物品一定要断然加以处置，这是要有决心，不需要的物品一定要断然加以处置，这是6S的第一步的第一步目的目的1. 整 理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整理的实施要领1、全面检查、全面检查2、制定制定“要要”和和“不要不要”的判别基准的判别基准3、按基准清除不需要的物品、按基准清除不需要的物品4、决定不需要物品的处理方法决定不需要物品的处理方法5、每日自我检查每日自我检查 - 不是一事一天不是一事一天1. 整 理明

22、白“舍得”的道理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整理举例整理举例1. 整 理1.请您把如下东西请出工作台：请您把如下东西请出工作台： 报纸、杂志、茶杯、无用书籍、扑克、书包、围巾、报纸、杂志、茶杯、无用书籍、扑克、书包、围巾、2.请您把如下东西请出办公室：请您把如下东西请出办公室： 外衣、私用物品、饭盒、水果、点心、运动鞋、棋类外衣、私用物品、饭盒、水果、点心、运动鞋、棋类3.请您把如下东西请出车间：请您把如下东西请出车间： 由设备拆下的包装箱、私用车辆、与生产无关的旧物品、由设备拆下的包装箱、私用车辆、与生产无关的旧物品、运动器具、旧的无用家具、垃圾、废报纸杂志、废零件运动器具、旧的

23、无用家具、垃圾、废报纸杂志、废零件.4.请您把如下东西请出仓库：请您把如下东西请出仓库： 垃圾、废包装箱、废弃物、生活用品、个人用品、垃圾、废包装箱、废弃物、生活用品、个人用品、宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材利用程度利用程度必需的程度（使用频率）必需的程度（使用频率）保存方法保存方法低低过去一年都没有使用的物品过去一年都没有使用的物品在过去的在过去的612612个月中，只使用个月中，只使用一次以上的物品一次以上的物品扔掉扔掉保存在远处保存在远处中中在过去的在过去的2626个月中，只使用个月中，只使用过一次的物品过一次的物品一个月使用过一次以上的物品一个月使用过一次以上的物品保存在工作

24、区保存在工作区域的中间位置域的中间位置高高一周要使用一次的物品一周要使用一次的物品每天都要使用的物品每天都要使用的物品每小时都要使用的物品每小时都要使用的物品保存在工作现保存在工作现场附近或随身场附近或随身携带携带1. 整 理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材现场6S管理研讨n 因为不整理而发生的浪费因为不整理而发生的浪费(1) (1) 空间的浪费；空间的浪费；空间的浪费；空间的浪费；(2) (2) 使用棚架或壁柜的浪费；使用棚架或壁柜的浪费；使用棚架或壁柜的浪费；使用棚架或壁柜的浪费；(3) (3) 零件或产品变旧、过期而不能使用的浪费；零件或产品变旧、过期而不能使用的浪费；零件或产品

25、变旧、过期而不能使用的浪费；零件或产品变旧、过期而不能使用的浪费；(4) (4) 放置需要处变得窄小；放置需要处变得窄小；放置需要处变得窄小；放置需要处变得窄小；(5) (5) 连不要的东西也要管理的浪费；连不要的东西也要管理的浪费；连不要的东西也要管理的浪费；连不要的东西也要管理的浪费；(6) (6) 库存管理或盘点花时间的浪费。库存管理或盘点花时间的浪费。库存管理或盘点花时间的浪费。库存管理或盘点花时间的浪费。1. 整 理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整 理 流 程意识培训调查家底制定标准集中行动废物处理相互检查日常整理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S的步骤二：整顿整

26、顿整顿 必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置放置，并摆放整齐，加以标识。放置，并摆放整齐，加以标识。n n避免避免避免避免寻寻找找找找时时浪浪浪浪费时间费时间n n物品物品物品物品摆摆放一目了然（在放一目了然（在放一目了然（在放一目了然（在库库数数数数量多少清楚明了，消除量多少清楚明了，消除量多少清楚明了，消除量多少清楚明了，消除积压积压）n n工作工作工作工作场场所整所整所整所整齐齐、有序（工作、有序（工作、有序（工作、有序（工作好心情）好心情）好心情）好心情）注意点注意点杜绝浪费的开始，杜绝浪费的开始，高效率的基础高效率的基础目的目的2. 整

27、 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 1.1.整顿要形成不明白的人能立即取出所要的东西整顿要形成不明白的人能立即取出所要的东西的状态。的状态。 2. 2.要站在新人、其它现场的人的立场上来看，使要站在新人、其它现场的人的立场上来看，使得什么东西该在什得什么东西该在什 么地方更加明确。么地方更加明确。 3. 3.对于放置处与被放置物，都要想办法使其能立对于放置处与被放置物，都要想办法使其能立即取出使用。即取出使用。 4. 4.另外，使用后要能立即恢复到原位，没有放回另外，使用后要能立即恢复到原位，没有放回或误放了马上就可以知道。或误放了马上就可以知道。 5. 5.使无用时间最小化。使无用

28、时间最小化。 整顿目标宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 a)a)a)a)原则原则原则原则一：规定放置场所（定置）一：规定放置场所（定置）一：规定放置场所（定置）一：规定放置场所（定置） 确定定置内容的几项原则：确定定置内容的几项原则：确定定置内容的几项原则：确定定置内容的几项原则： 1. 1.只存放有用的；只存放有用的；只存放有用的；只存放有用的； 2. 2.依使用依使用依使用依使用频频率，来决定放置率，来决定放置率，来决定放置率，来决定放置场场所和位置；所和位置；所和位置；所和位置； 3. 3.人机工程学；人机工程学；人机工程学；人机工程学； 4. 4.用用用用标标志漆志漆志漆志漆颜

29、颜色划分通道与作色划分通道与作色划分通道与作色划分通道与作业业区域；区域；区域；区域； 5.5.不不不不许许堵塞通道；堵塞通道；堵塞通道；堵塞通道； 6. 6.限定高度堆高；限定高度堆高；限定高度堆高；限定高度堆高； 7 7. . . .不合格品隔离工作不合格品隔离工作不合格品隔离工作不合格品隔离工作现场现场； 8.8.不明物撤离工作不明物撤离工作不明物撤离工作不明物撤离工作现场现场； 9 9. . . .看板要置于看板要置于看板要置于看板要置于显显目的地方，且不妨碍目的地方，且不妨碍目的地方，且不妨碍目的地方，且不妨碍现场现场的的的的视线视线； 1010. . . .危危危危险险物、有机物、

30、溶物、有机物、溶物、有机物、溶物、有机物、溶剂应剂应放在特定的地方；放在特定的地方；放在特定的地方；放在特定的地方； 1111. . . .无无无无法法法法避避避避免免免免将将将将物物物物品品品品放放放放于于于于定定定定置置置置区区区区域域域域时时，可可可可悬悬挂挂挂挂“ “暂暂放放放放” ”牌牌牌牌，并并并并注明理由注明理由注明理由注明理由时间时间。 整顿四原则宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 划线定位划线定位 1.1.色带宽度参考标准。色带宽度参考标准。 主通道：主通道：1010cm cm 次通道或区域线：次通道或区域线：5 57 7cmcm 2. 2.通道宽度参考标准。通道宽度参

31、考标准。 纯粹人行道：约纯粹人行道：约8080cmcm以上以上 单向车通道，单向车通道，W W车车+60+60cmcm以上，（以上，（W W车最大宽度）车最大宽度） 双向车通道，双向车通道，W W车车1 1+ +W W车车2 2+90+90cmcm以上以上 3.3.划线定位方式：划线定位方式： 油漆油漆 胶带胶带 磁砖磁砖 栏杆栏杆 4.4.颜色表示法。颜色表示法。 黄色：一般通道、区域线黄色：一般通道、区域线 白色：工作区域白色：工作区域 绿色：料区、成品区绿色：料区、成品区 红色：不良品区警告、安全管制等红色：不良品区警告、安全管制等宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 b)b)b)b

32、)原则原则原则原则二：确定放置容量（定容）二：确定放置容量（定容）二：确定放置容量（定容）二：确定放置容量（定容） 确定容量依据：确定容量依据：确定容量依据：确定容量依据：1.1.位置离工作位置离工作位置离工作位置离工作现场远现场远近；近；近；近； 2. 2.日使用日使用日使用日使用频频数多少；数多少；数多少；数多少； 3. 3.搬运易繁程度；搬运易繁程度；搬运易繁程度；搬运易繁程度； 4. 4.现场现场空空空空间间大小；大小；大小；大小； 5. 5.部品的保管性等。部品的保管性等。部品的保管性等。部品的保管性等。 确定容量原确定容量原确定容量原确定容量原则则： 1. 1.便于生便于生便于生便

33、于生产产； 2. 2.无用工无用工无用工无用工时时最低；最低；最低；最低； 3. 3.现场现场整整整整齐齐； 4. 4.安全。安全。安全。安全。 确定容量要点：确定容量要点：确定容量要点：确定容量要点： 1. 1.一旦确定，就是法一旦确定，就是法一旦确定，就是法一旦确定，就是法规规； 2. 2.文件化；文件化；文件化；文件化； 3. 3.经经常常常常检查检查。n n 整顿四原则宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材c)c)原则原则三：规定放置方法三：规定放置方法 确定放置方法应考虑的几个方面：确定放置方法应考虑的几个方面： 1 1）简单、易行；）简单、易行； 6 6）分类放置，同类集中；）分

34、类放置，同类集中；2 2）取拿方便；）取拿方便； 7 7）立体放置，提高容率；）立体放置，提高容率；3 3）防错装置；）防错装置； 8 8）容量限制，一目了然；）容量限制，一目了然；4 4）先进先出；先进先出； 9）总体外观整齐划一；）总体外观整齐划一；5）标识清楚；）标识清楚； 10）看板管理。）看板管理。整顿四原则宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材d)d)d)d)原则四：遵守保管规则原则四：遵守保管规则原则四：遵守保管规则原则四：遵守保管规则 应考虑的内容：应考虑的内容：应考虑的内容：应考虑的内容： 1. 1. 1. 1.定置、定容、定法标准化；定置、定容、定法标准化；定置、定容、定

35、法标准化；定置、定容、定法标准化； 2. 2. 2. 2.标准内容醒目化；标准内容醒目化；标准内容醒目化；标准内容醒目化； 3. 3. 3. 3.确定维持规定的方法；确定维持规定的方法；确定维持规定的方法；确定维持规定的方法； 4. 4. 4. 4.确定物品周转、流通办法（取、放、检查）确定物品周转、流通办法（取、放、检查）确定物品周转、流通办法（取、放、检查）确定物品周转、流通办法（取、放、检查） 5. 5. 5. 5.确定最小库存与定容的关系；确定最小库存与定容的关系；确定最小库存与定容的关系；确定最小库存与定容的关系； 6. 6. 6. 6.明确保管人员的责任；明确保管人员的责任；明确保

36、管人员的责任；明确保管人员的责任； 7. 7. 7. 7.建立信息沟通渠道；（库存信息、定容信息）建立信息沟通渠道；（库存信息、定容信息）建立信息沟通渠道；（库存信息、定容信息）建立信息沟通渠道；（库存信息、定容信息） 8. 8. 8. 8.建立并严格执行检查制度；建立并严格执行检查制度；建立并严格执行检查制度；建立并严格执行检查制度； 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿：订立保管规则 日常存货管理、避免缺货的方法日常存货管理、避免缺货的方法（1）订立最低存货数量。如果存货果真不足的话，也应该有）订立最低存货数量。如果存货果真不足的话，也应该有 订货说明，注明数目和日期。订货说明，注

37、明数目和日期。（2）为了补充库存，对物品达到最低库存量时的订货起点要）为了补充库存，对物品达到最低库存量时的订货起点要 明确标示或用颜色区别明确标示或用颜色区别（3）清楚标明应有数量，有哪些物品不见了，就能一目了然）清楚标明应有数量，有哪些物品不见了，就能一目了然（4）如果所需物品他人正在使用，应该清楚标明使用者是谁）如果所需物品他人正在使用，应该清楚标明使用者是谁 ，什么时候归还，什么时候归还（5）放置场所要明确标明：）放置场所要明确标明：“库存无货、未退货或丢失库存无货、未退货或丢失”等等2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿举例整顿举例2. 整 顿n应有车间场地布置总体

38、规划应有车间场地布置总体规划, , 并画出规划图并画出规划图 n不同的生产线、工序应设牌标识不同的生产线、工序应设牌标识n仓库场地布置总体规划，物料、物品放置应有总体规划仓库场地布置总体规划，物料、物品放置应有总体规划 n区域划分应有标识区域划分应有标识 物料架应有标识物料架应有标识 n物料放置应整齐、美观物料放置应整齐、美观 通道要空出、不杂乱通道要空出、不杂乱 n工位摆放应整齐工位摆放应整齐 设备摆放应整齐设备摆放应整齐 n工人工作台面应整齐工人工作台面应整齐 文件、记录等物品放置应有规划文件、记录等物品放置应有规划 n档案柜应整齐，有必要的标识档案柜应整齐，有必要的标识 抽屉应整齐，不杂

39、乱抽屉应整齐，不杂乱 n员工应有员工卡员工应有员工卡 n要设置文件布告栏要设置文件布告栏n地面要清洁地面要清洁 墙面要清洁墙面要清洁n物料架要清洁物料架要清洁宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿技巧（1）:划定场所定位置、标识区划线通道良品待检品不良品2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（2）放置方法定位置、标识形迹管理创造容易放回去的状态2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（3）放置方法形迹管理2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿技巧（4）-放置方法定位置、标识连接线标识2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管

40、理培训教材整顿的技巧（5）放置方法高度标准备品为从人们的膝盖到头部为宜；工作用工具类，从腰到肩的高度为宜2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材请您想一想：有什么问题？类似问题还有吗？整顿的技巧（6）-表示方法宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（7）放置方法颜色管理2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（8）放置方法集中放置要在一个地方备齐，特别要以成套或用工具箱比较容易地把它备齐。对备品等要以组装部件的方式准备好。2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（9）放置方法搬运灵活度输送带输送带台车台车托板托板（拍子）（拍子

41、）打包打包（装箱）（装箱）放在地放在地上上 2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（10）放置方法考虑安全重的东西放在下面摆放高度要有限制2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（11）-稳定性例：哪种更好？2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（12）工具等用品的整顿n n放在取拿方便的地方n n按照使用顺序摆放工具n n拿起工具不用改变姿式马上就能工作n n工具挂起来松开手就能恢复到原来的位置2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（13）刀具或模具等的整顿n n精确度和寿命很重要，它们是消耗型的东

42、西n n不能搞错品名。保管场所要具备不致于使之掉齿、损坏、生锈、弄脏的条件n n减少库存数量n n有时把刀具立起来保管，从安全上考虑一定要戴上套2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（14）材料、在制品的整顿n n对对材料、在制品首先固定材料、在制品首先固定场场所，所，规规定数量和定数量和位置。超位置。超过过就就应视为应视为异常，另行管理异常，另行管理n n在在产产品、品、产产成品、成品、备备品等必品等必须须按按“ “先入先出先入先出法法” ”使用使用n n对对不良品、保留品要不良品、保留品要专设专设放置放置场场所，使用所，使用别别种箱子，特种箱子，特别别是是应应以以红

43、红色或黄色加以区色或黄色加以区别别，放在明放在明显显的通道的通道边边上，使人一看便知道上，使人一看便知道2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（15）备品的明确标示n n备备品的保管，可以考品的保管，可以考虑虑保存双份或确定最低保存双份或确定最低库库存量存量n n保管中的保管中的东东西要保持任何西要保持任何时时候都能使用的状候都能使用的状态态。保管的要点，如。保管的要点，如污污垢、垢、伤伤痕、生痕、生锈锈等要等要有明确的有明确的标标示。示。2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧润滑油、动作油等油脂的管理润滑油、动作油等油脂的管理n n减少和合并油

44、种名称，以减少种减少和合并油种名称，以减少种类类n n色彩管理色彩管理n n集中管理、分开集中管理、分开标标志管理，都要遵守志管理，都要遵守规规定的定的保管保管场场所、数量和所、数量和规则规则n n根据油种和注油口的形状准根据油种和注油口的形状准备备好用具好用具n n对对防火、公害、安全方面都要考防火、公害、安全方面都要考虑虑周到周到n n改改进进注油方法和延注油方法和延长长注油周期注油周期2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（16）计测器具等管理精确度的东西计测器具等管理精确度的东西计测计测器具、器具、检查检查工工夹夹具等需要管理精确度的具等需要管理精确度的东东西西

45、n n在在实实物上物上标标明明计计量管理量管理规规定、精确度管理、定、精确度管理、精确度保精确度保证证等等级级等等n n对对日常保管用的容器以及放置方法要下功日常保管用的容器以及放置方法要下功夫研究夫研究2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（17）小东西、消耗品等小东西、消耗品等n n作作为经为经常常储备储备品，要管理好品，要管理好订货订货n n属于散落部品，要防止在生属于散落部品，要防止在生产线产线上上飞飞散和落散和落下下n n像像弹弹簧那簧那样缠绕样缠绕的的东东西，西，垫垫圈那圈那样样不好存放不好存放的的东东西，要少量保管西，要少量保管2. 整 顿宁波纽时达火花塞

46、有限公司6s管理培训教材整顿的技巧（18）表示、布告、文字、条件表、表示、布告、文字、条件表、图纸、粘胶带图纸、粘胶带n n不是什么地方都可以不是什么地方都可以张贴张贴（粘），要（粘），要规规定定张张贴贴的地方范的地方范围围n n布告上要写上期限，没有期限的不能布告上要写上期限，没有期限的不能张贴张贴n n粘胶粘胶带带的痕迹要擦干的痕迹要擦干净净n n贴纸时贴纸时上面的高度要一上面的高度要一齐齐2. 整 顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材物品物品分类分类集中集中四原则四原则标准化标准化定期检查定期检查有用途？处理处理整理整理标识标识方便方便一目了然一目了然定置、定容、定法、定保管定置、

47、定容、定法、定保管规范化、永久化、传承化规范化、永久化、传承化形式形式-制度制度-习惯习惯整顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S的步骤三：清扫n n保持令人心情愉快、干保持令人心情愉快、干保持令人心情愉快、干保持令人心情愉快、干净净亮亮亮亮丽丽的工作的工作的工作的工作环环境境境境n n减少减少减少减少脏污对脏污对品品品品质质的影响的影响的影响的影响n n消除微小的缺陷，排除消除微小的缺陷，排除消除微小的缺陷，排除消除微小的缺陷，排除隐隐患患患患清扫的定义清扫的定义 清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），并清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），并防止脏污的再发生，保持工作场所干

48、净亮丽。防止脏污的再发生，保持工作场所干净亮丽。注意点注意点责任化、标准化责任化、标准化目的目的3. 清扫宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材清扫举例3. 清扫1.每日上班前打扫办公室每日上班前打扫办公室 6.及时处理从垃圾箱散落出的垃圾及时处理从垃圾箱散落出的垃圾2.每日下班后打扫工作现场每日下班后打扫工作现场 7.及时处理丢落的纸片烟头垃圾及时处理丢落的纸片烟头垃圾3.每日下班后打扫机床每日下班后打扫机床 8.每日打扫院庭每日打扫院庭4.随时清理工作现场垃圾随时清理工作现场垃圾 9.随时擦净桌面随时擦净桌面5.及时处理设备漏油及时处理设备漏油 10.及时清理不用的包装箱及时清理不用的包

49、装箱1.办公室办公室-垃圾成堆垃圾成堆 6.仓库仓库-乱扔杂物乱扔杂物 2.办公桌办公桌-灰厚三尺灰厚三尺 7.院庭院庭-杂草丛生杂草丛生 3.自我形象自我形象-蓬头垢面蓬头垢面 8.洗手池洗手池-油渍尺厚油渍尺厚4.工作服工作服-脏不忍睹脏不忍睹 9.食堂餐桌食堂餐桌-残羹到处残羹到处5.车间车间-破烂不堪破烂不堪 10.厕所厕所-无处立脚无处立脚宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材清扫清扫3. 清扫就是使现场成为没有垃圾、没有污脏的状态。就是使现场成为没有垃圾、没有污脏的状态。 虽然已经整理、整顿过，要的东西马上就能取虽然已经整理、整顿过，要的东西马上就能取得，但是被取出的东西要处于能

50、被正常使用的状得，但是被取出的东西要处于能被正常使用的状态才行。态才行。 而达成这样状态就是清扫的第一目的。对于高而达成这样状态就是清扫的第一目的。对于高品质、高附加价值产品的制造，更不允许有垃圾品质、高附加价值产品的制造，更不允许有垃圾或灰尘的污染，从而造成产品的不良！或灰尘的污染，从而造成产品的不良！清扫尤为重要清扫尤为重要宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材清扫的实施要领1、建立清扫责任区（室内、室外、公用设备）、建立清扫责任区（室内、室外、公用设备）2、执行例行清扫，清理脏污、执行例行清扫，清理脏污3、调查污染源，予以杜绝和隔离、调查污染源，予以杜绝和隔离4、建立基准，保持制度化、

51、建立基准，保持制度化5、寻找污染源，实施改善、寻找污染源，实施改善3. 清扫宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材清扫（案例）改善前改善后3. 清扫宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材整整整整顿顿后的物品后的物品后的物品后的物品经经常清常清常清常清扫扫建立建立建立建立责责任区任区任区任区确定清确定清确定清确定清扫扫制度制度制度制度确定确定确定确定检查检查制度制度制度制度经经常常常常检查检查建立三建立三建立三建立三项项制度制度制度制度确定确定确定确定奖奖励制度励制度励制度励制度定期定期定期定期评评比比比比定期定期定期定期总结总结清扫制度化宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S的步骤四

52、：清洁n n维维持前面持前面持前面持前面3 3S S（整理、整理、整理、整理、整整整整顿顿、清、清、清、清扫扫）的效果）的效果）的效果）的效果n n实现实现6 6S S标标准化管理准化管理准化管理准化管理清洁的定义清洁的定义将前面将前面3S（整理、整顿、清扫）的做法制度化、规范化，整理、整顿、清扫）的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持，意即并贯彻执行及维持，意即“标准化标准化”。注意点注意点制度化，定期检查评比。制度化，定期检查评比。目的目的4. 清洁宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材4. 清洁清洁的推行要点1. 落实前面3S工作；2. 制定目视管理及看板管理的标准；3. 制订6S实施

53、办法；4. 制订稽核方法；5. 制定奖惩制度，强化推行；6. 高层主管定期巡查，带动全员重视6S活动宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材清洁举例4. 清洁* 工作台保持清洁工作台保持清洁 *精神萎靡精神萎靡* 工作服保持清洁工作服保持清洁 *不修边幅不修边幅* 保持工作环境的清洁保持工作环境的清洁 *随手丢物随手丢物* 随时清洁设备随时清洁设备 *脚踏桌椅脚踏桌椅* 食堂桌面干净食堂桌面干净 *随地吐痰随地吐痰* 食堂地面无丢弃物食堂地面无丢弃物 *口吐秽言口吐秽言* 厕所干净厕所干净 *大声喧哗大声喧哗* 厕所无异味厕所无异味 *乱折花木乱折花木宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材清

54、洁的检查点（着眼点）q您的工作场所是否明亮、整洁，灯光供应充裕吗？您的工作场所是否明亮、整洁，灯光供应充裕吗？q厂房内是否有固定的用餐、休息、吸烟等场所？厂房内是否有固定的用餐、休息、吸烟等场所？q目视化管理是否做到了目视化管理是否做到了“一目了然一目了然”？q是否有部门是否有部门6S工作计划，是否有检查评比计划？工作计划，是否有检查评比计划？4. 清洁宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S的步骤五：教养n n培养具有好培养具有好培养具有好培养具有好习惯习惯、遵守遵守遵守遵守规则规则的的的的员员工工工工n n营营造造造造团团体精神体精神体精神体精神教养的定义教养的定义人人依照规定和制度行

55、事，养成好习惯，培养积极进取人人依照规定和制度行事，养成好习惯，培养积极进取的精神。的精神。注意点注意点坚持不懈地教育，才能养成良好的习惯坚持不懈地教育，才能养成良好的习惯目的目的5.教养宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材教养的实施要领1、明确服装、仪容、工作牌等标准、明确服装、仪容、工作牌等标准2、明确共同遵守的有关规则、规定、明确共同遵守的有关规则、规定3、制定礼仪守则、制定礼仪守则4、教育训练，检查与纠正、教育训练，检查与纠正5、推进各种精神提升活动（早会、礼貌运动等）、推进各种精神提升活动（早会、礼貌运动等）5.教养宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材着装-端庄 领扣、鞋袜、

56、领带、臂章、胸牌领扣、鞋袜、领带、臂章、胸牌仪表-大方 化妆、饰物、裸露化妆、饰物、裸露举止-文雅 站象、坐象、走路、起立、吃饭站象、坐象、走路、起立、吃饭待人-客气 寒暄、让路、倒茶、引路寒暄、让路、倒茶、引路 说话-文明 脏话、喧嚣、吵闹、耐心脏话、喧嚣、吵闹、耐心行为-礼让 争抢、粗野、打架、争抢、粗野、打架、精神-饱满 委靡、哈欠、睡觉、闭目委靡、哈欠、睡觉、闭目工作-认真 马虎、草率、应付马虎、草率、应付气氛-和谐 紧张、勾心、议论、暗算紧张、勾心、议论、暗算“教养”的重点宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材教养举例教养举例5.教养 1. 1.站有站相、坐有坐态、走有走姿站有站相

57、、坐有坐态、走有走姿 2. 2.精神饱满、满面春风、喜气洋洋精神饱满、满面春风、喜气洋洋 3. 3.待人和气、言吐雅致、视客如亲待人和气、言吐雅致、视客如亲 4. 4.工作紧张、工作及时、工作细致工作紧张、工作及时、工作细致 5. 5.上下和睦、左右团结、团队战斗上下和睦、左右团结、团队战斗 6. 6.心想工作、心向集体、心为事业心想工作、心向集体、心为事业 7. 7.诚信为本、勤恳工作、老实做人诚信为本、勤恳工作、老实做人 8. 8.无人苟且、无心贪财、无为而治无人苟且、无心贪财、无为而治 9. 9.以德安心、以诚养人、以才升迁以德安心、以诚养人、以才升迁 10. 10.蒸蒸日上、欣欣向荣、

58、兴旺发达蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材“良言一句三冬暖，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。恶语伤人六月寒。”深圳理光十年如一日，在早会上领读：“早上好、谢谢、对不起、辛苦啦、请”5.教养教养 就是通过教育，使大家养成能遵守所规定的事的习惯。6S本意是以4S（整理、整顿、清扫、清洁）为手段完成基本工作，并借以养成良好习惯最终达成全员“品质”的提升。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材教养的推行要点5.教养1. 制定服装、标识牌、工作帽等识别标准；制定服装、标识牌、工作帽等识别标准；2. 制定公司有关规则制定公司有关规则/规定并贯彻实施；规定并贯彻实施；3.

59、 制定礼仪守则；制定礼仪守则；4. 教育训练；教育训练；5. 推动各种激励活动；推动各种激励活动；6. 遵守规章制度；遵守规章制度；7. 推行打招呼，礼貌活动。推行打招呼，礼貌活动。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材教养的检查点（着眼点）q是否遵守公司着装规定？是否遵守公司着装规定？q是否遵守公司的规则、规定？是否遵守公司的规则、规定？q是否遵守了公司的礼仪？是否遵守了公司的礼仪？q是否作到事事有人管，人人都管事？是否作到事事有人管，人人都管事？q是否作到企业是我家，我是家主人？是否作到企业是我家，我是家主人？5.教养宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S的步骤六：安全安全含义安全

60、含义：消除隐患，预防事故。：消除隐患，预防事故。安全分类安全分类：人身安全；：人身安全； 产品安全；产品安全； 设备安全；设备安全； 机密安全；机密安全；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故分类事故分类：火灾事故；：火灾事故； 机械事故；机械事故； 电器事故；电器事故； 化学品泄露事故；化学品泄露事故； 爆炸事故；爆炸事故； 跌、碰伤事故；跌、碰伤事故； 中毒事故；中毒事故； 劳保事故；劳保事故； 产品事故；产品事故； 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材安全管理的作用员工工作安心，提高生产热情；员工工作安心，提高生产热情；生产顺利通畅，提高生产效率；生产顺利通畅，提高生产效率；避

61、免经济损失，降低产品成本；避免经济损失，降低产品成本；责任到位，提高责任心；责任到位，提高责任心；制度保障，临危不乱；制度保障，临危不乱；顾客放心，赢得顾客满意；顾客放心，赢得顾客满意；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故隐患举例1：火灾事故1.乱扔烟头乱扔烟头;2.电焊无安保电焊无安保;3.电线老化电线老化,乱接临时乱接临时线线;4.瓦斯泄露瓦斯泄露;5.电器设备长期通电电器设备长期通电;6.电烙铁等不当使用电烙铁等不当使用;7.易燃品保管不当易燃品保管不当;8.避雷设施失效避雷设施失效;9.消防设备无效消防设备无效;10.产品安全设施不当产品安全设施不当;11.危险品处铁器击火危险

62、品处铁器击火;12.人为破坏人为破坏;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故隐患举例2：人身事故1.操作不当操作不当:带电作业带电作业 起吊不牢起吊不牢 摆放不牢摆放不牢2.未能安全作业未能安全作业: 带手套作业带手套作业 不带帽作业不带帽作业 穿高跟鞋穿高跟鞋3.机械碰伤机械碰伤:通道不畅通道不畅 铁器毛刺铁器毛刺 货物周转碰撞货物周转碰撞4.化学损伤化学损伤; 5.电器击伤电器击伤;6.事物中毒事物中毒;7.劳保不当劳保不当;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故隐患举例3：设备事故1.违反操作工艺违反操作工艺;2.程序错误程序错误;3.装卡不牢装卡不牢;4.电压使用错误电压使

63、用错误;5.设备防错不善设备防错不善;6.设备保养不妥设备保养不妥;7.设备带病工作设备带病工作;8.超负荷使用超负荷使用;9.乱放重物乱放重物;10.表头失灵表头失灵;11.环境恶劣环境恶劣;12.人为破坏人为破坏;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故隐患举例4：化学品保管1.现场超量存放现场超量存放;2.使用不当使用不当;3.化学品库房位置不当化学品库房位置不当;4.没有消防设施没有消防设施;5.不懂安全环境恶劣知识不懂安全环境恶劣知识;6.库房通风库房通风避光不良避光不良;7.库房避雷设施失灵库房避雷设施失灵;8.没有分类放置没有分类放置;9.化学品摆放不牢化学品摆放不牢;10.

64、表示错误表示错误;11.运输不当运输不当;12.人为破坏人为破坏;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故隐患举例5：产品安全1.家电产品安全认证家电产品安全认证: 电气安全电气安全 机械安全机械安全 电磁兼容电磁兼容 化学安全化学安全2.原因原因:设计问题设计问题; 工艺问题工艺问题; 生产问题生产问题;3.产品防护问题产品防护问题;4.作业用心问题作业用心问题;5.生产环境问题生产环境问题;6.防错设计问题防错设计问题;7.产品包装问题产品包装问题;8.工艺设计和工艺纪律问题工艺设计和工艺纪律问题;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材事故隐患举例6：保密安全1.保密工作分类：保密工

65、作分类： 军事机密；军事机密； 商业机密商业机密客户、成本、投标要点、客户、成本、投标要点、 产品机密产品机密核心技术、核心工艺、技术诀窍核心技术、核心工艺、技术诀窍 信息机密信息机密技术情报、竟业动向、采购信息技术情报、竟业动向、采购信息 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材2.避免办法：避免办法： 确定保密范围；确定保密范围； 专利保护；专利保护； 减少知情人员数量；减少知情人员数量； 建立保密制度；建立保密制度； 加强资料、信息管理；加强资料、信息管理； 签定竟业禁止协议；签定竟业禁止协议； 违者诉诸法律；违者诉诸法律； 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.隐患举例：隐患举例

66、： 没有安全意识；没有安全意识； 没有确定保密范围；或者笼统、无限范围；没有确定保密范围；或者笼统、无限范围； 知情人员没有节制；知情人员没有节制； 没有建立保密制度；没有建立保密制度； 信息公开、局域网没权限限定；信息公开、局域网没权限限定； 没有签定竟业禁止协议；没有签定竟业禁止协议； 违者不了了之；违者不了了之； 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材安全推行要领：原则：预防为主、领导亲自抓；原则：预防为主、领导亲自抓；要领：建立安全管理体制；要领：建立安全管理体制； 员工教育培训长抓不懈；员工教育培训长抓不懈； 日常现场巡查、排除隐患；日常现场巡查、排除隐患； 创造创造6S工作环境；

67、工作环境； 完善应急予案；完善应急予案；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材推进现场安全管理方法：1.制定现场安全作业基准制定现场安全作业基准;2.规定员工着装要求规定员工着装要求;3.推进推进6S管理管理;4.建立预防火灾建立预防火灾,防盗制度防盗制度;5.完善应急予案完善应急予案;6.培训员工培训员工,实战演习实战演习;7.日常作业管理日常作业管理,日常检查日常检查,突击检查突击检查;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材8.健全组织机构健全组织机构;9.保障安全设施保障安全设施;10.采用防错设计采用防错设计;11.加强敬业教育加强敬业教育,实行人文管理实行人文管理;12.奖惩并举

68、奖惩并举;13.防微杜渐防微杜渐,不能因小失大不能因小失大;14.目视化管理目视化管理;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材2.3各现场实施6S要点一、员工在一、员工在6S中的义务和权限中的义务和权限1. 将身边工作环境不断整理、整顿，物品、材料将身边工作环境不断整理、整顿，物品、材料及资料不可乱放；及资料不可乱放；2. 不用的东西要立即处理，不可使其占用作业空不用的东西要立即处理，不可使其占用作业空间（货架间（货架/工具箱）；工具箱）；3. 随时清洁通道，保持畅通；随时清洁通道，保持畅通；4. 将物品将物品/工具及文件放置于规定场所；工具及文件放置于规定场所；5. 生产设备生产设备/辅助

69、设备，诸如灭火器、配电盘、辅助设备，诸如灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机周围要时刻保持清洁。开关箱、电动机、冷气机周围要时刻保持清洁。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点一、员工在一、员工在6S中的义务和权限中的义务和权限6. 准确轻放物品，注意安全，较大较重的置于下层；准确轻放物品，注意安全，较大较重的置于下层；7. 保管的工具，设备及所负责的责任区要整理；保管的工具，设备及所负责的责任区要整理；8. 消耗的废纸屑、布屑、材料屑等要集中管理并置于消耗的废纸屑、布屑、材料屑等要集中管理并置于规定场所；规定场所；9. 不断清扫，保持清洁；不断清扫，保持清洁；10. 注

70、意上级的指示，并加以配合。注意上级的指示，并加以配合。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点二、管理者在二、管理者在6S中的义务和权限中的义务和权限1. 配合公司政策，全力支持与推行配合公司政策，全力支持与推行6S；2. 参加有关参加有关6S教育训练，掌握教育训练，掌握6S工作技巧；工作技巧；3. 搜集资料，研读搜集资料，研读6S活动相关书籍；活动相关书籍；4. 负责本部门负责本部门6S宣导，参与企业内部宣导，参与企业内部6S宣传活动；宣传活动；5. 负责制定负责制定“需要需要”和和“不需要不需要”物品标准，规划部门物品标准，规划部门内内工作区域的整理、定位和标识工作；工作

71、区域的整理、定位和标识工作；6. 依依6S进度表，部署克服进度表，部署克服6S的障碍与困难点，组织的障碍与困难点，组织查找原因并分析根源，全面实施并持续改进；查找原因并分析根源，全面实施并持续改进；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点二、管理者在二、管理者在6S中的义务和权限中的义务和权限7. 熟知公司熟知公司6S活动实施方法，并向部署解释；活动实施方法，并向部署解释；8. 参与企业内评分工作；参与企业内评分工作；9. 督促下属执行定期的清扫点检；督促下属执行定期的清扫点检；10. 上班点名与服装仪容清查，下班前的安全上班点名与服装仪容清查，下班前的安全/保卫保卫巡查；巡

72、查；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点三、办公区三、办公区6S检查要点检查要点1. 是否将不要的东西丢弃（抽屉、橱、柜、架子、书籍、是否将不要的东西丢弃（抽屉、橱、柜、架子、书籍、文件、档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、等）；文件、档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、等）；2. 地面、桌面是否显得零乱；地面、桌面是否显得零乱；3. 垃圾桶是否装的太满，下班垃圾均能清理；垃圾桶是否装的太满，下班垃圾均能清理；4. 办公设备不会沾上污浊及灰尘；办公设备不会沾上污浊及灰尘；5. 桌子、文件夹、通道是否以画线来隔开；桌子、文件夹、通道是否以画线来隔开；6. 下班时桌面是否

73、整理清洁；下班时桌面是否整理清洁；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点三、办公区三、办公区6S检查要点检查要点7. 文件归档规则是否明确；是否按归档规则加以归类；文件归档规则是否明确；是否按归档规则加以归类；8. 文件等有无实施定位化文件等有无实施定位化(颜色或标记颜色或标记)；9. 需要的文件应容易取出、归位文件柜是否明确管理责需要的文件应容易取出、归位文件柜是否明确管理责任者；任者；10. 办公室墙角没有蜘蛛网；办公室墙角没有蜘蛛网；11. 桌面桌面/柜子上没有灰尘；柜子上没有灰尘；12. 公告栏没有过期公告栏没有过期/破损的公告破损的公告/物品；物品；宁波纽时达火花

74、塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点三、办公区三、办公区6S检查要点检查要点13. 管路配线是否杂乱，电话线、电源线固定得当；管路配线是否杂乱，电话线、电源线固定得当；14. 抽屉内是否杂乱；抽屉内是否杂乱；15. 私人用品是否整齐地放置于一处；私人用品是否整齐地放置于一处；16. 报架上报纸整齐排放；报架上报纸整齐排放；17. 是否遵照规定着装；是否遵照规定着装；18. 中午及下班后，设备电源关好；中午及下班后，设备电源关好；19. 办公设备随时保持正常状态，无故障物；办公设备随时保持正常状态，无故障物；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点三、办公区三、办公区6

75、S检查要点检查要点20. 盆景摆放，没有枯死或干黄；盆景摆放，没有枯死或干黄；21. 是否有人员动向登记栏；是否有人员动向登记栏；22. 有无文件传阅的规则；有无文件传阅的规则；23. 当事人不在，是否以当事人不在，是否以“留话备忘留话备忘”来联络；来联络；24. 会议室物品的定位摆设；会议室物品的定位摆设；25. 工作态度是否良好工作态度是否良好(有无谈天、说笑、看小说、打有无谈天、说笑、看小说、打瞌睡、吃东西）；瞌睡、吃东西）；26. 接待宾客的礼仪；接待宾客的礼仪；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点四、车间现场四、车间现场6S检查要点检查要点1. 1. 现场摆放物

76、品现场摆放物品现场摆放物品现场摆放物品( (如原物料、成品、半成品、余料、如原物料、成品、半成品、余料、如原物料、成品、半成品、余料、如原物料、成品、半成品、余料、垃圾要随时清理，区分要用与不要用的）垃圾要随时清理，区分要用与不要用的）垃圾要随时清理，区分要用与不要用的）垃圾要随时清理，区分要用与不要用的）; ;2. 2. 物料架、模具架、工具架的正确使用与清理物料架、模具架、工具架的正确使用与清理物料架、模具架、工具架的正确使用与清理物料架、模具架、工具架的正确使用与清理; ;3. 3. 桌面及抽屉随时清理桌面及抽屉随时清理桌面及抽屉随时清理桌面及抽屉随时清理; ;4. 4. 材料或废料、余

77、料等置放清楚材料或废料、余料等置放清楚材料或废料、余料等置放清楚材料或废料、余料等置放清楚; ;5. 5. 模具、夹具、记测器具、工具的正确使用，摆放模具、夹具、记测器具、工具的正确使用，摆放模具、夹具、记测器具、工具的正确使用，摆放模具、夹具、记测器具、工具的正确使用，摆放整齐整齐整齐整齐; ;宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点四、车间现场四、车间现场6S检查要点检查要点6. 机器上不摆放不必要的物品，工具或物品机器上不摆放不必要的物品，工具或物品;7. 非立即需要或过期资料、物品入柜管理或废弃非立即需要或过期资料、物品入柜管理或废弃;8. 茶杯、私人用品及衣物等定位

78、置摆放茶杯、私人用品及衣物等定位置摆放;9. 资料、保养卡、点检表，定期记录，定位放置资料、保养卡、点检表，定期记录，定位放置;10. 手推车、小拖车、置料车等定位放置；手推车、小拖车、置料车等定位放置；11. 塑料篮等搬运箱、桶的摆放与定位；塑料篮等搬运箱、桶的摆放与定位；12. 润滑油、切削油、清洁剂等用品的定位和标示；润滑油、切削油、清洁剂等用品的定位和标示；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点四、车间现场四、车间现场6S检查要点检查要点13. 作业场所予以划分，并注明场所名称；作业场所予以划分，并注明场所名称；14. 消耗品消耗品(如抹布、手套、扫把等如抹布、手套

79、、扫把等)定位摆放，定位摆放，定量管理；定量管理；15. 加工中材料、待检材料、成品、半成品等码加工中材料、待检材料、成品、半成品等码放整齐；放整齐；16. 通道、走道保持畅通。通道内不得摆放或压通道、走道保持畅通。通道内不得摆放或压线摆放任何物品、车辆；线摆放任何物品、车辆；17. 所有生产用工具、夹具、零件等定位摆设；所有生产用工具、夹具、零件等定位摆设；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点四、车间现场四、车间现场6S检查要点检查要点18. 划定位置摆放不合格品，破损品及使用频度低划定位置摆放不合格品，破损品及使用频度低的东西；的东西；19. 对沾有油的抹布等易燃物品

80、，定位摆放，尽可对沾有油的抹布等易燃物品，定位摆放，尽可能隔离；能隔离；20. 目前或短期生产不用的物品，定位放置；目前或短期生产不用的物品，定位放置；21. 个人离开工作岗位，物品整齐放置；个人离开工作岗位，物品整齐放置；22. 动力供给系统加设防护物和警告牌；动力供给系统加设防护物和警告牌；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点四、车间现场四、车间现场6S检查要点检查要点23. 下班前认真打扫，收拾整齐；下班前认真打扫，收拾整齐；24. 清扫垃圾，纸屑，烟蒂，塑胶袋，破布；清扫垃圾，纸屑，烟蒂，塑胶袋，破布；25. 清理擦拭机器设备、工作台、门、窗；清理擦拭机器设备、工

81、作台、门、窗；26. 废料、余料、呆料等随时清理；废料、余料、呆料等随时清理；27. 清除地上、作业区内的油污；清除地上、作业区内的油污；28. 垃圾箱、桶外清扫干净；垃圾箱、桶外清扫干净；29. 蛛蛛网的打扫；蛛蛛网的打扫；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材各现场实施6S要点四、车间现场四、车间现场6S检查要点检查要点30. 工作环境随时保持整洁干净；工作环境随时保持整洁干净；31. 长期不用长期不用(如如:一月以上一月以上)物品、材料、设备物品、材料、设备等加盖防尘；等加盖防尘；32. 地上、门窗、墙壁的清洁；地上、门窗、墙壁的清洁；33. 墙壁油漆剥落或地上画线油漆剥落的修补；墙壁

82、油漆剥落或地上画线油漆剥落的修补；34. 遵守作息时间遵守作息时间(不迟到、早退、无故缺席不迟到、早退、无故缺席)。END宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材第三部分6S推进3.1 推推进原原则3.2 推推进组织3.3 推推进制度制度 3.4 推推进策略策略3.5 推推进案例案例宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.1推进原则 1.领导重视领导重视-一把手要定期检查一把手要定期检查6S工作工作 2.广泛宣传广泛宣传-大造声势，处处看到大造声势，处处看到6S 3.组织落实组织落实-事事有人抓，处处有人管事事有人抓，处处有人管 4.长抓不懈长抓不懈-持之以恒是持之以恒是6S成功的关键成功

83、的关键 5.奖惩分明奖惩分明-以奖为主，违者严惩不贷以奖为主，违者严惩不贷 6.全员参与全员参与-自己遵守，监督他人自己遵守，监督他人 7.持续改进持续改进-PDCA循环循环 8.强制强制-自觉自觉-自然自然-习惯习惯-性格性格-文化文化宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.2推进组织及其职责推进委员会推进委员会6S检查组检查组6S办公室办公室委员会主任委员会主任推进分委员会推进分委员会 推进分委员会推进分委员会 推进分委员会推进分委员会分委员会负责人分委员会负责人分委员会负责人分委员会负责人分委员会负责人分委员会负责人宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.3推进制度规范化管理6S

84、推推进进制制度度工作制度工作制度检查制度检查制度评分标准评分标准奖惩制度奖惩制度宣传工作制度宣传工作制度各种作业制度各种作业制度分工分工/会议会议/责任责任/权利等权利等月月/周周/日检查、分会日检查、分会/公司检查公司检查项目项目/评分评分/加严措施加严措施奖惩分明奖惩分明/公开公开/力度力度形式形式/周期周期/活动月活动月/经常性经常性/竞赛竞赛整理整理/整顿整顿/清扫清扫/设备保养设备保养宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.4推进策略3.4.1 准准备阶段段/示范示范阶段段/全面推全面推进阶段段3.4.2 实施技巧施技巧: 红牌战略红牌战略红牌战略红牌战略/ / / /定点摄影定

85、点摄影定点摄影定点摄影/ / / /检查表检查表检查表检查表/ / / /评比结果揭示评比结果揭示评比结果揭示评比结果揭示/ / / /目视管理目视管理目视管理目视管理3.4.3 目目视化管理化管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.4.13.4.1推进策划推进策划高层支持理解高层支持理解 目标设定目标设定确立推动体制确立推动体制制定计划制定计划评价制度建立评价制度建立成立推动委员会成立推动委员会评价与检讨评价与检讨示范单位实施示范单位实施（第一次改善）（第一次改善）发表发表全公司教育宣传全公司教育宣传示范单位再改善示范单位再改善（第二次改善）（第二次改善）设立目标管理设立目标管理全公

86、司展开全公司展开（第一次改善）（第一次改善）主管教育宣传主管教育宣传准准备备阶阶段段示示范范阶阶段段全全面面展展开开阶阶段段宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材推行推行6 6S S的几的几项措施措施1.策划：时间策划：时间-组织组织-资金资金-规划规划2.宣传：大会宣传：大会-小会小会-标语标语-板报板报-广播广播3.组织：推进委员会组织：推进委员会-推进小组推进小组-检查组检查组4.战役：第一阶段：宣传战役：第一阶段：宣传-人人知道人人知道6S 第二阶段：整理第二阶段：整理-全民动员，满意为止全民动员，满意为止 第三阶段：检查评比第三阶段：检查评比-落伍者改进落伍者改进 第四阶段：保持第

87、四阶段：保持-定期检查，形成制度定期检查，形成制度5.总结：半年总结，确定后半年的推进课题总结：半年总结，确定后半年的推进课题宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材措施举例措施举例1.1.分级召开动员大会，讲清意义，明确要求；分级召开动员大会，讲清意义，明确要求；2.2.使用各种形式，广泛宣传，深入人心；使用各种形式，广泛宣传，深入人心；3.3.每天有两名基层领导任检查员，重点检查；每天有两名基层领导任检查员，重点检查；4.4.每月评比一次，由评比专栏公布；年终总评每月评比一次，由评比专栏公布；年终总评比，颁奖。其奖品应发至得奖单位的每人手中。比，颁奖。其奖品应发至得奖单位的每人手中。5.5

88、.绘制评比表，确定得分标准。绘制评比表，确定得分标准。6.6.举办举办6 6S S作品展览，征求作品展览，征求6 6S S宣传口号；宣传口号；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.4.2 实施技巧1)1)、红牌作战、红牌作战2)2)、定点摄影、定点摄影3)3)、检查表、检查表4)4)、揭示检查结果5)5)、目视管理、目视管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材红牌目的红牌目的红牌目的红牌目的：运用醒目的：运用醒目的：运用醒目的：运用醒目的 红色红色红色红色 标志问题的存在标志问题的存在标志问题的存在标志问题的存在实施方法实施方法实施方法实施方法: : a)a)整理：清楚区分要与不要的

89、东西整理：清楚区分要与不要的东西整理：清楚区分要与不要的东西整理：清楚区分要与不要的东西; ; b)b)整顿：将不要的东西贴上整顿：将不要的东西贴上整顿：将不要的东西贴上整顿：将不要的东西贴上 红牌红牌红牌红牌 将要改善的地方贴上将要改善的地方贴上将要改善的地方贴上将要改善的地方贴上 红牌红牌红牌红牌 c)c)清扫：有油污。不清洁的设备贴上清扫：有油污。不清洁的设备贴上清扫：有油污。不清洁的设备贴上清扫：有油污。不清洁的设备贴上 红牌红牌红牌红牌 藏污纳垢的办公室死角贴上藏污纳垢的办公室死角贴上藏污纳垢的办公室死角贴上藏污纳垢的办公室死角贴上 红牌红牌红牌红牌 办公室办公室办公室办公室 生产现

90、场不该出现的生产现场不该出现的生产现场不该出现的生产现场不该出现的, ,贴上贴上贴上贴上 红牌红牌红牌红牌 d)d)清洁：减少清洁：减少清洁：减少清洁：减少 红牌红牌红牌红牌 数量数量数量数量 e)e)教养：有人继续增加教养：有人继续增加教养：有人继续增加教养：有人继续增加 红牌红牌红牌红牌 ，有人努力减少，有人努力减少，有人努力减少，有人努力减少 红牌红牌红牌红牌 注意：注意：注意：注意：看到看到看到看到 红牌红牌红牌红牌 时不可生气时不可生气时不可生气时不可生气; ; 人不要挂上人不要挂上人不要挂上人不要挂上 红牌红牌红牌红牌 1）红牌子作战宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材2)、定

91、点摄影a a）目的目的目的目的：把：把：把：把规规定的要求或是没有达到定的要求或是没有达到定的要求或是没有达到定的要求或是没有达到规规定的要求，定的要求，定的要求，定的要求， 最形象的最形象的最形象的最形象的传传示示示示给员给员工和工和工和工和领导领导。b b）内容内容内容内容：把无法用文字描述的要求，用照片把无法用文字描述的要求，用照片把无法用文字描述的要求，用照片把无法用文字描述的要求，用照片显显示；示；示；示； 把做的最不好的把做的最不好的把做的最不好的把做的最不好的现现象，用照片昭示；象，用照片昭示；象，用照片昭示；象，用照片昭示； 把需引起把需引起把需引起把需引起员员工警工警工警工警

92、觉觉的事情用照片公示；的事情用照片公示；的事情用照片公示；的事情用照片公示；c c）方法方法方法方法：定期定期定期定期发发布；定期更布；定期更布；定期更布；定期更换换； 设设立揭示板，置于公司立揭示板，置于公司立揭示板，置于公司立揭示板，置于公司显显眼眼眼眼处处； 被被被被负负面暴光的明确整改期限；并跟踪；面暴光的明确整改期限；并跟踪；面暴光的明确整改期限；并跟踪；面暴光的明确整改期限；并跟踪； 多采用多采用多采用多采用对对比形式；比形式；比形式；比形式； 与与与与奖惩奖惩制度制度制度制度结结合；合；合；合； 最高最高最高最高领导领导要关心；要关心；要关心；要关心； 以人以人以人以人为为主，重

93、主，重主，重主，重视视鼓励；鼓励；鼓励；鼓励；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3)、检查表a a）目的目的目的目的：明确：明确：明确：明确检查检查事事事事项项，规规范范范范检查检查工作；工作；工作；工作；b b）分分分分类类：部：部：部：部门检查门检查表、公司表、公司表、公司表、公司检查检查表；表；表；表； 日常日常日常日常检查检查表、月表、月表、月表、月检查检查表；表；表；表；c c）内容内容内容内容：检查检查事事事事项项；要求要求要求要求标标准；准；准；准； 检查结论检查结论：评评分、存在分、存在分、存在分、存在问题问题； 限期改正限期改正限期改正限期改正时间时间； 检查员检查员与

94、被与被与被与被检查检查部部部部门签门签字；字；字；字；d d）注意注意注意注意：内容全面、突出重点；内容全面、突出重点；内容全面、突出重点；内容全面、突出重点； 记录记录属属属属实实、客、客、客、客观观； 被被被被检查检查部部部部门领导认门领导认可；可；可；可； 按按按按规规定定定定时间时间跟踪跟踪跟踪跟踪检查检查； 与与与与奖惩奖惩制度制度制度制度结结合；合；合；合； 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材4 4）揭示）揭示检查结果果a a）目的目的目的目的：检查结检查结果透明、果透明、果透明、果透明、对对存在存在存在存在问题问题部部部部门给门给予予予予压压力；力；力；力；b b）分分分分

95、类类：部：部：部：部门检查结门检查结果在本部果在本部果在本部果在本部门门公布；公布；公布；公布； 公司公司公司公司检查结检查结果在全公司公布；果在全公司公布；果在全公司公布；果在全公司公布；c c）内容内容内容内容：检查检查事事事事项项、检查结检查结果；果；果；果； 检查结论检查结论； 存在存在存在存在问题问题；限期改正；限期改正；限期改正；限期改正时间时间；d d）注意注意注意注意：在公司公众地方公布；在公司公众地方公布；在公司公众地方公布；在公司公众地方公布； 醒目、客醒目、客醒目、客醒目、客观观； 按按按按时时公布；公布；公布；公布； 必要必要必要必要时时配以照片配以照片配以照片配以照片

96、说说明；明；明；明； 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 目视管理就是通过视觉导致人的意识变化的一种管理目视管理就是通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法。目视可以在日常活动中会取得人的所有信息的方法。目视可以在日常活动中会取得人的所有信息的60%60%。因。因此，在企业管理中强调各种管理状态，管理方法清楚明了，让此，在企业管理中强调各种管理状态，管理方法清楚明了，让员工自主性地完全了解，达到员工自主性地完全了解，达到“ “一目了然一目了然” ”，从而容易明白，从而容易明白，容易遵守，让员工接受，自觉执行各项工作，这将会给管理体容易遵守，让员工接受，自觉执行各项工作，这将会给管理体制带来

97、极大好处。制带来极大好处。 举个简单的例子：举个简单的例子： S S 交通用的红绿灯管理。交通用的红绿灯管理。 S S 包装箱的键头管理。包装箱的键头管理。 S S 空调机上的小布条。空调机上的小布条。 S S 包装上的打开标志。包装上的打开标志。 在商品过剩的今天，为了企业生存发展，生产企业需要从在商品过剩的今天，为了企业生存发展，生产企业需要从各方面满足消费者需求，其结果使企业不得不进行多品种、少各方面满足消费者需求，其结果使企业不得不进行多品种、少量、短交货期的生产，从而导致对现场、现物的各种管理难度量、短交货期的生产，从而导致对现场、现物的各种管理难度增加。而目视管理作为一种管理手段能

98、使企业全体人员减少差增加。而目视管理作为一种管理手段能使企业全体人员减少差错，轻松的进入各种管理工作。错，轻松的进入各种管理工作。3.4.3 目视管理 3.4.3.1.3.4.3.1.目视管理的定义目视管理的定义 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材目视管理的用途目视管理的用途1.1.异常及问题的表面化异常及问题的表面化将正常状态予以标识，一旦离开此状态就意味着异常，问题将正常状态予以标识，一旦离开此状态就意味着异常，问题的发生，则可早发现，早做对策。的发生，则可早发现，早做对策。2.2.让应该管理、控制的项目众所周知。让应该管理、控制的项目众所周知。大家都知道如何做，则全员能正确执行。大

99、家都知道如何做，则全员能正确执行。3.3.管理的效率化管理的效率化对管理者来说，管理本身也许会带来优越感，但对被管理者对管理者来说，管理本身也许会带来优越感，但对被管理者来说却并不是件愉快的事情，来说却并不是件愉快的事情，“ “尽量减少管理，实行自主管理尽量减少管理，实行自主管理“ “这一切符合人性化的管理法则，只存在目视管理中才能发挥这一切符合人性化的管理法则，只存在目视管理中才能发挥得淋漓尽致。实施目视管理，即使部门之间，全员之间并不相得淋漓尽致。实施目视管理，即使部门之间，全员之间并不相互了解，但通过眼睛现查就能正确地把握企业现场运行现况判互了解，但通过眼睛现查就能正确地把握企业现场运行

100、现况判断工作的正常与异常，这就能够实现断工作的正常与异常，这就能够实现“ “自主管理自主管理” ”目的。省却目的。省却了许多无谓的请示、命令、询问，使系统高效率运转。了许多无谓的请示、命令、询问，使系统高效率运转。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 为了达到容易明白，易于遵守的目的，目视管理要符合以为了达到容易明白，易于遵守的目的，目视管理要符合以下三个要点。下三个要点。无论是谁都能判明是好是坏无论是谁都能判明是好是坏能迅速判断，精度高能迅速判断，精度高判断结果不会因人而异判断结果不会因人而异 目视管理作为使问题表面化的道具，有非常大的效果。但目视管理作为使问题表面化的道具，有非常大的效

101、果。但是仅仅使用颜色，不依具体情况在便于使用上下功夫，是没是仅仅使用颜色，不依具体情况在便于使用上下功夫，是没有多大意义的。因此，下功夫使大家有多大意义的。因此，下功夫使大家“ “都能用都好用都能用都好用” ”是实是实施施目视管理的重要之所在。目视管理的重要之所在。3.4.3.2.3.4.3.2.目视管理的要点目视管理的要点宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.4.3.3.3.4.3.3.目视管理的分类目视管理的分类目视管理目视管理管理对象管理对象管理方式管理方式1.对物品的目视管理2.对作业的目视管理3.对设备的目视管理 4.对品质的目视管理5.对安全的目视管理1.看板管理看板管理2.

102、颜色管理颜色管理3.灯具管理灯具管理4.实物管理实物管理5.识别管理识别管理6.区域规划区域规划宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材日常工作中需要对工装夹具、计量仪器、设备备件、日常工作中需要对工装夹具、计量仪器、设备备件、消耗品、材料、在制品、完成品等各种各样的物品进消耗品、材料、在制品、完成品等各种各样的物品进行管理，通常对这些物品的管理有四种基本形式。行管理，通常对这些物品的管理有四种基本形式。 S S 随身可带。随身可带。 S S 伸手可及之处。伸手可及之处。 S S 较近的架子、抽屉内。较近的架子、抽屉内。 S S 放在储物室、架子中。放在储物室、架子中。此时，此时，“ “什么物

103、品，在哪里，有多少，及必要的时什么物品，在哪里，有多少，及必要的时候，必要的东西，无论何时都能快速的取出放入，成候，必要的东西，无论何时都能快速的取出放入，成为物品管理的目标为物品管理的目标A.A.按管理按管理对对象考象考虑虑1.1.1.1.对物品的目视管理对物品的目视管理对物品的目视管理对物品的目视管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材目视管理的物品管理要点目视管理的物品管理要点：1 1）明确物品的名称与用途）明确物品的名称与用途 方法：分类标识及用颜色区分方法：分类标识及用颜色区分2 2）决定物品的放置场所，容易判断）决定物品的放置场所，容易判断 方法：用有颜色的区域及标识加以区分方

104、法：用有颜色的区域及标识加以区分3 3）物品的放置方法能保证顺利的先入先出）物品的放置方法能保证顺利的先入先出 方法：用架子、轨道、两地轮换方法方法：用架子、轨道、两地轮换方法4 4）决定合理的数量，保存不至断货的最小数量）决定合理的数量，保存不至断货的最小数量 方法：区域限定，高度限定方法：区域限定，高度限定在现场中，物品多种多样，如果不能对每一种物品都认真地在现场中，物品多种多样，如果不能对每一种物品都认真地进行管理，可能引发出各种各样的问题。因此发挥出大家的智慧，进行管理，可能引发出各种各样的问题。因此发挥出大家的智慧，对各类物品逐个下工夫管理是十分重要的一件事情。对各类物品逐个下工夫管

105、理是十分重要的一件事情。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材工厂中的工作是由各种各样的工序及个人组合而成的。工厂中的工作是由各种各样的工序及个人组合而成的。各工序的作业是否按计划进行？是否按决定的那样正确的各工序的作业是否按计划进行？是否按决定的那样正确的实施呢？实施呢？在作业管理中，能很容易地明白各作业及各工序的进行状在作业管理中，能很容易地明白各作业及各工序的进行状况及是否有异常发生等情况是非常重要的。况及是否有异常发生等情况是非常重要的。现场作业管理的四大要素现场作业管理的四大要素: : 计划 方法 质量 损耗2.2.对作业的目视管理对作业的目视管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培

106、训教材目视管理的作业管理之要点：目视管理的作业管理之要点：要点要点1 1：明确计划及事先需准备的内容，且很容易检查实际进：明确计划及事先需准备的内容，且很容易检查实际进 度与计划是否一致。度与计划是否一致。 方法：生产管理板、实际表、保全计划表等。方法：生产管理板、实际表、保全计划表等。要点要点2 2：作业能按要求那样正确的实施，及能够清楚地判定是：作业能按要求那样正确的实施，及能够清楚地判定是 否在正确的实施。否在正确的实施。 方法：作业要领书、标准作业票，误、欠品报警装置方法：作业要领书、标准作业票，误、欠品报警装置要点要点3 3：在能早期发现异常上下功夫：在能早期发现异常上下功夫 方法：

107、要安装异常报警灯方法：要安装异常报警灯如上所述，目视管理的作业管理检查以下四点：如上所述，目视管理的作业管理检查以下四点：是否按要求那样正确的实施着；是否按要求那样正确的实施着；是否按计划在进行着；是否按计划在进行着；是否有异常发生；是否有异常发生；如果有异常发生，应如何对应简单明了的表示出等；如果有异常发生，应如何对应简单明了的表示出等；宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材近几年，随着工厂的机械化、自动化的进行，仅靠一些设备维护人员已很难保持设备的正常运转，现场的操作人员也被要求加入到设备日常维护当中。因此，操作者的工作不仅只是操作设备，还要进行简单的清扫、点检、加油、紧固等日常保养工作

108、。目视管理的设备是以能够正确的、高效率地实施清扫、点检、加油、紧固等日常保养工作为目的，以期达成设备零故障目标。3.对设备的目视管理对设备的目视管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材设备目视管理的要点设备目视管理的要点：要点要点1.1.清楚表明应该进行维护保养机器的部位。清楚表明应该进行维护保养机器的部位。 方法：修理依赖票，修理标识等（加油等）。方法：修理依赖票，修理标识等（加油等）。要点要点2.2.能迅速发现发热异常。能迅速发现发热异常。 方法：用温度感应标示或感应油漆。方法：用温度感应标示或感应油漆。要点要点3.3.是否正常供给，运转清楚明了。是否正常供给，运转清楚明了。 方法：旁

109、置玻璃管、小飘带、小风车。方法：旁置玻璃管、小飘带、小风车。要点要点4.4.在各类盖板的极小化、透明化下功夫。在各类盖板的极小化、透明化下功夫。 方法：特别是驱动部分，下功夫使看见。方法：特别是驱动部分，下功夫使看见。要点要点5.5.标识出计量仪器类的正常范围、异常范围、管理界限标识出计量仪器类的正常范围、异常范围、管理界限 方法：用颜色表示出范围，如绿色正常，红色异常。方法：用颜色表示出范围，如绿色正常，红色异常。要点要点6.6.设备是否按要求的性能、速度运转。设备是否按要求的性能、速度运转。 方法：叉车轮十字、油门限制等。方法：叉车轮十字、油门限制等。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教

110、材标识管理标识管理: : 产品标识产品标识 状态标识状态标识 设备标识设备标识现状管理现状管理: :合格率合格率 不合格状况不合格状况 对策对策作业方法作业方法: :错误操作错误操作 设备异常设备异常 工装异常工装异常4.4.4.4.品质管理中的目视管理品质管理中的目视管理品质管理中的目视管理品质管理中的目视管理要点1.防止因“人的失误”导致的品质 问题。 方法：合格品与不合格品分开放置 ，用颜色加以区分，类似品 运离及用颜色区分。要点2.设备异常“显露化”。 方法：重要部位贴附品质要点标签 ，明确点检线路，防止点检 遗露。要点3.能正确地实施点检。 方法：计量仪器按点检表逐项实 施定期点检。

111、宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材5.5.5.5.安全管理中的目视管理安全管理中的目视管理安全管理中的目视管理安全管理中的目视管理 目视管理的安全管理是要将危险的事物予以“显露化”刺激人的“视觉”，唤醒人们的安全意识，防止事故，危害的发生。 目视管理、安全管理要点要点1.注意有高低、突起之处。 方法：使用颜色刺激视觉。要点2.设备的紧急停止按钮设置。 方法：容易触电的设备，有醒目标志。要点3.注意车间、仓库内的交叉之处。 方法：设置凸面镜或“临时停止脚印”图案要点4.危险物的保管，使用严格按照法律规定实施。 方法：法律有关规定醒目的揭示出来。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材n n

112、生产线看板生产线看板生产线看板生产线看板 标识今天生产规格、数量，并记入实际进度状况标识今天生产规格、数量，并记入实际进度状况标识今天生产规格、数量，并记入实际进度状况标识今天生产规格、数量，并记入实际进度状况 生产线每个成员一看就知道，易于激发参与感生产线每个成员一看就知道，易于激发参与感生产线每个成员一看就知道，易于激发参与感生产线每个成员一看就知道，易于激发参与感n n图表图表图表图表 图表内可能表示产量的、效率的、品质的或其它的状况，一看就图表内可能表示产量的、效率的、品质的或其它的状况，一看就图表内可能表示产量的、效率的、品质的或其它的状况，一看就图表内可能表示产量的、效率的、品质的

113、或其它的状况，一看就知道起伏状况，是否在控制中，易于管理知道起伏状况，是否在控制中，易于管理知道起伏状况，是否在控制中，易于管理知道起伏状况，是否在控制中，易于管理 例如：生产线制程中的一次工程不良率例如：生产线制程中的一次工程不良率例如：生产线制程中的一次工程不良率例如：生产线制程中的一次工程不良率 成品检验中的一次检验不良率成品检验中的一次检验不良率成品检验中的一次检验不良率成品检验中的一次检验不良率 生产线上和各种控制图生产线上和各种控制图生产线上和各种控制图生产线上和各种控制图n n管理看板管理看板管理看板管理看板 人员出勤看板人员出勤看板人员出勤看板人员出勤看板 人员培训技能状况看板

114、人员培训技能状况看板人员培训技能状况看板人员培训技能状况看板B.B.按管理方式考按管理方式考虑虑1 1）看板管理看板管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材管理看板作用展示改善过程展示改善过程展示改善成绩展示改善成绩营造竞争氛围营造竞争氛围展示现场活力展示现场活力让客户有信心让客户有信心展示老板的经营理念、事业宏图展示老板的经营理念、事业宏图展示重大活动的推行方法展示重大活动的推行方法宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材区域颜色管理区域颜色管理区域颜色管理区域颜色管理n n黄色黄色黄色黄色工作区域，置放待加工料件工作区域，置放待加工料件工作区域，置放待加工料件工作区域，置放待加工料件n

115、 n绿色绿色绿色绿色工作区域，置放加工完成品件工作区域，置放加工完成品件工作区域，置放加工完成品件工作区域，置放加工完成品件 n n红色红色红色红色不合格品区不合格品区不合格品区不合格品区n n蓝色蓝色蓝色蓝色待判定，回收，暂放待判定，回收，暂放待判定，回收，暂放待判定，回收，暂放人员颜色管理人员颜色管理人员颜色管理人员颜色管理n n红帽红帽红帽红帽生产线上的班长生产线上的班长生产线上的班长生产线上的班长n n黄帽黄帽黄帽黄帽质检人员质检人员质检人员质检人员n n蓝帽蓝帽蓝帽蓝帽作业人员作业人员作业人员作业人员 2）颜色管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 全格法全格法全格法全格法 依

116、物体形状，用线条框起来依物体形状，用线条框起来依物体形状，用线条框起来依物体形状，用线条框起来 例如：把不同规格的板手轮廓画在板子上，把板子挂起来例如：把不同规格的板手轮廓画在板子上，把板子挂起来例如：把不同规格的板手轮廓画在板子上，把板子挂起来例如：把不同规格的板手轮廓画在板子上，把板子挂起来 适用用工位卡具，维修工具的管理适用用工位卡具，维修工具的管理适用用工位卡具，维修工具的管理适用用工位卡具，维修工具的管理 直角法直角法直角法直角法 只定出物体关键角落只定出物体关键角落只定出物体关键角落只定出物体关键角落 例如：设备定位的四个角例如：设备定位的四个角例如：设备定位的四个角例如：设备定位

117、的四个角 影绘法影绘法影绘法影绘法 依物体外形，实际满者依物体外形，实际满者依物体外形，实际满者依物体外形，实际满者 例如：仓库物体堆放的高度刻线例如：仓库物体堆放的高度刻线例如：仓库物体堆放的高度刻线例如：仓库物体堆放的高度刻线 3）实物管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 n n通道线通道线通道线通道线 生产线场划上通道线和作业区，一看便知是供物品运生产线场划上通道线和作业区，一看便知是供物品运生产线场划上通道线和作业区，一看便知是供物品运生产线场划上通道线和作业区，一看便知是供物品运送的通道和工作的区域。送的通道和工作的区域。送的通道和工作的区域。送的通道和工作的区域。n n定置

118、管理图定置管理图定置管理图定置管理图 厂区定置图厂区定置图厂区定置图厂区定置图 车间定置图车间定置图车间定置图车间定置图 办公室定置图办公室定置图办公室定置图办公室定置图 库房定置图库房定置图库房定置图库房定置图 工具箱定置图工具箱定置图工具箱定置图工具箱定置图 4）区域管理宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 厂区定置图厂区定置图厂区定置图厂区定置图涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等定置内容包括：定置内容包括：定置内容包括：定置内容包括：a) a) 设计设计厂区定置厂区定置厂区定置厂区定

119、置图图，对场对场所和物件所和物件所和物件所和物件实实行全面定置；行全面定置；行全面定置；行全面定置；b) b) 对对易易易易燃燃燃燃、易易易易爆爆爆爆、有有有有毒毒毒毒、易易易易变变质质容容容容易易易易发发生生生生机机机机构构构构伤伤人人人人和和和和污污染染染染环环境境境境的物品及重要的物品及重要的物品及重要的物品及重要场场所、消防所、消防所、消防所、消防设设施等施等施等施等实实行特殊定置；行特殊定置；行特殊定置；行特殊定置；c) c) 对绿对绿化区域和化区域和化区域和化区域和卫卫生区生区生区生区实实行行行行责责任定置；任定置；任定置；任定置；d) d) 确定物品的停放（成品、半成品、材料、工

120、具）区域；确定物品的停放（成品、半成品、材料、工具）区域；确定物品的停放（成品、半成品、材料、工具）区域；确定物品的停放（成品、半成品、材料、工具）区域；e) e) 对对垃圾、垃圾、垃圾、垃圾、废废品回收点定置；品回收点定置；品回收点定置；品回收点定置；f) f) 对车辆对车辆停放定置；停放定置；停放定置；停放定置；g) g) 按定置按定置按定置按定置图图要求，清除无关的物品。要求，清除无关的物品。要求，清除无关的物品。要求，清除无关的物品。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 车间定置图车间定置图车间定置图车间定置图涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等涉及

121、物料堆放、机器摆放、人员活动等涉及物料堆放、机器摆放、人员活动等定置内容包括：定置内容包括：定置内容包括：定置内容包括：a)a)根据根据根据根据车间车间生生生生产产需要、合理需要、合理需要、合理需要、合理设计车间设计车间定置定置定置定置图图；b) b) 对对物品物品物品物品临时临时停滞区域定置；停滞区域定置；停滞区域定置；停滞区域定置；c) c) 对对工段、班工段、班工段、班工段、班组组及工序、工位、机台定置；及工序、工位、机台定置；及工序、工位、机台定置；及工序、工位、机台定置；d) d) 对对工具箱定置；工具箱定置；工具箱定置；工具箱定置；e) e) 设备设备定置；定置；定置；定置；f)

122、f) 检查现场检查现场定置。定置。定置。定置。 宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材 定置内容包括：定置内容包括：a) 设计库房定置图，悬挂在库房的醒目处；设计库房定置图，悬挂在库房的醒目处；b) 对易燃易爆有毒及污染环境、限制贮存物，实行特别定置；对易燃易爆有毒及污染环境、限制贮存物，实行特别定置；c) 限期贮存物品要用特定的信息表示接近储存期；限期贮存物品要用特定的信息表示接近储存期；d) 帐簿前页应有序号、物品目录及存放点；帐簿前页应有序号、物品目录及存放点；e) 特别定置区域，要用标准符号和无标准符号规定符号表示；特别定置区域，要用标准符号和无标准符号规定符号表示；f) 物品存放的

123、区域、架号、序号必须和帐卡物目录相符。物品存放的区域、架号、序号必须和帐卡物目录相符。库房定置图库房定置图包括成品、原料、半成品、辅料等，包括成品、原料、半成品、辅料等， 从区域标识到规格、种类等从区域标识到规格、种类等宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材办公室定置图办公室定置图包括办公室布局、指示、办公桌标识、文包括办公室布局、指示、办公桌标识、文 件放置等件放置等 定置内容包括：定置内容包括：a) 设计各类文件资料流程；设计各类文件资料流程；b) 办公桌定置；办公桌定置；c) 文件资料柜定置；文件资料柜定置；d) 卫生及生活用品定置；卫生及生活用品定置；e) 急办文件、信息特殊定置；急

124、办文件、信息特殊定置；f) 座椅定置表示主人去向。座椅定置表示主人去向。宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材n n部门标识牌部门标识牌部门标识牌部门标识牌n n人员标识牌人员标识牌人员标识牌人员标识牌n n设备识别设备识别设备识别设备识别n n货物卡片货物卡片货物卡片货物卡片n n生产线流转的产品票生产线流转的产品票生产线流转的产品票生产线流转的产品票n n产品识别产品识别产品识别产品识别n n人员去向识别人员去向识别人员去向识别人员去向识别n n会议室状态识别会议室状态识别会议室状态识别会议室状态识别n n生产状况识别生产状况识别生产状况识别生产状况识别5）识别管理宁波纽时达火花塞有限公

125、司6s管理培训教材4.4.4.4.目视管理的水准目视管理的水准初级水准：有表示，能明白现在的状态中级水准：谁都能判断良否高级水准：管理方法（异常处置等）都列其中宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材3.5推进案例1 1、成立推行组织、成立推行组织2 2、拟定推行方针及目标、拟定推行方针及目标3 3、拟定工作计划、拟定工作计划4 4、说明及教育、说明及教育5 5、活动前的宣导造势、活动前的宣导造势7 7、活动考评办法确定、活动考评办法确定8 8、评比考核试行、评比考核试行9 9、评鉴公布及奖惩、评鉴公布及奖惩1010、检讨修正、检讨修正1111、纳入定期管理活动中、纳入定期管理活动中6 6、6

126、 6S S活动导入实施活动导入实施(1)(1)某公司某公司6 6S S活动的推行步骤详解活动的推行步骤详解宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤1成立推行组织成立推行委员会及推行办公室成立推行委员会及推行办公室岗位责任明确岗位责任明确明确分组及责任者明确分组及责任者宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤2拟定推行方针及目标方针方针: :推行推行6 6S S活动时活动时, ,制定方针做为导入活动制定方针做为导入活动之指导原则之指导原则目标目标: :设定期望目标设定期望目标, ,做为活动努力的方向做为活动努力的方向, ,并并做为执行过程的成果检讨做为执行过程的成果检讨例:于细微处着手,

127、塑造公司形象例:有来宾到厂参观,不必事先作整理整顿宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤3拟定工作计划拟定拟定6 6S S活动工作计划做为推行及控制之依据活动工作计划做为推行及控制之依据收集资料与观摩他厂成功案例收集资料与观摩他厂成功案例制定制定6 6S S活动实施办法活动实施办法( (奖惩办法奖惩办法) )制定要与不要的区分标准制定要与不要的区分标准制定不要物处理标准制定不要物处理标准制定制定6 6S S活动考评办法活动考评办法其他相关规定其他相关规定宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤4说明及教育每个部门进行教育每个部门进行教育6 6S S的定义及目的的定义及目的新进员工报到

128、后实施新进员工报到后实施6 6S S强化训练强化训练6 6S S活动实施办法活动实施办法6 6S S活动考评办法活动考评办法宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤5活动前的宣导造势6 6S S活动要全员重视、参与活动要全员重视、参与最高主管的宣言最高主管的宣言举办各种活动及比赛举办各种活动及比赛海报、推行手册海报、推行手册宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤66S活动导入实施一、形式一、形式行事行事习惯习惯责任区域明确责任区域明确二、整理、整形作战二、整理、整形作战建立地、物标准建立地、物标准用具和方法准备用具和方法准备1 1、前期作业准备、前期作业准备宁波纽时达火花塞有限公司6

129、s管理培训教材步骤66S活动导入实施1 1、前期作业准备、前期作业准备二、整理、整形作战二、整理、整形作战2 2、样板区推行、样板区推行3 3、定点摄影、定点摄影4 4、公司、公司“洗澡洗澡”运动运动5 5、区域划分、划线、标识、区域划分、划线、标识6 6、红牌作战、红牌作战7 7、目视管理及看板管理、目视管理及看板管理8 8、明确、明确6 6S S时间时间宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤7活动考评办法确定加权系数：加权系数：困难度、人数系数、面积系数、教养系数困难度、人数系数、面积系数、教养系数考核评分法考核评分法宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤8评比考核试行现场查核

130、现场查核6 6S S问题点质疑、解答问题点质疑、解答宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤9评鉴公布及奖惩依依6 6S S活动实施办法，并用看板公布活动实施办法，并用看板公布成绩，每月实施奖惩成绩，每月实施奖惩宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤10检讨修正各责任部门依缺点项目改善修正各责任部门依缺点项目改善修正QCQC七手法七手法宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材步骤11纳入定期管理活动中6 6S S活动强化月活动强化月红牌作战月红牌作战月文明礼貌月文明礼貌月目视管理月目视管理月宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材(2)某公司6S活动推行全过程第一个月辅导：q明确委员

131、会人员、责任q制定6S宣传方案q选定样板区，定点摄影q发行6S手册q车间会q制定规定、标准q2小时培训宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S活动推行全过程（一般四个月）（一般四个月）第二个月辅导：q样板区目视管理q竞赛方法（准备）q目视管理、红牌作战实施q参观q一次评分q二次评分宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S活动推行全过程（一般四个月）（一般四个月）第三个月辅导：q修订评分方法、竞赛方法q决定日常确认方法q考评、公布宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材6S活动推行全过程（一般四个月）（一般四个月）第四个月辅导：q实施个人6S考核q文明礼貌活动方法探讨q发生源困难处所改善q员工守则制定q创意奖q6S征文活动q培训q辅导总结宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材谢谢！宁波纽时达火花塞有限公司6s管理培训教材