《2013年中考复习物理实验专题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年中考复习物理实验专题(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2013中考物理中考物理01234cmA20303.41cm80km/h38.3-240.3A7.5V8272.6kWh6062kg额定电压220V允许通过最大电流10A2.2N60cm347.4g2.2kg1在“探究凸透镜成像规律”的实验中: 一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,如图1所示。测得凸透镜的焦距是 cm。 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上(如图2)。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在 ,其目的是使像 。图1图210同一高度成在光屏中央当把烛焰放在距该凸透镜15cm处时,图3是小理的成像作图方法,则在凸透镜
2、另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个 、 的实像(填写像的性质)。生活中的 光学仪器是根据这一成像规律制成的。 图3倒立放大幻灯机当把烛焰放在距该凸透镜8cm处时,无论如何移动光屏都不能承接到烛焰的像。此时若在 (填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过该凸透镜可以观察到一个 、 、 像。随着实验进行,发现蜡烛逐渐变短,烛焰的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是( ) A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移 光屏正立放大虚CFF2f2fu2f倒立缩小实像照相机倒立等大实像u=2f倒立放大实像幻灯机fu2fuf正立、放大、虚像放大镜一倍焦距分虚
3、实口诀两倍焦距分大小实像:像物异侧、倒立;虚像:像物同侧、正立。物体逐渐靠近像逐渐远离2.在探究“平面镜成像的特点”的实验中: (1)王刚同学在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,蜡烛A 通过玻璃板所成的是 像(选填“虚”或“实”); 为了比较像与物的大小关系,还要在玻璃板的后面放一 支没有点燃的蜡烛B,如图所示,对蜡烛A和B的要求 是 ;要确定像与物的位置关系,还 需要的测量工具是 (2)在确定蜡烛的像的位置时,眼睛应在 (选填“A”或 “B”)侧观察;王刚同学无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡 烛A的像完全重合,原因可能是 虚大小完全相同 刻度尺 A玻璃板没有竖直放置便于确定像的位置1在做“探究水
4、的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示。实验中所用温度计是根据液体 的性质制成的; 本实验中使用的测量工具除了温度计外还要用 ; 从图甲中可知实验测得水的沸点是 ,说明此时实验室 中的大气压 (选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压。 图乙中操作错误是 ;水在沸腾过程中,温度将 (选填“升高”、“降低”或“不变”), 并看到有“白气” 不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 _(填写物态变化名称)而产生的。 甲乙热胀冷缩秒表 98小于温度计玻璃泡碰到了杯底 不变 液化有两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻 不同,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,a、b两种图像不同的
5、 原因是水的_不同。水沸腾时的情景应该是图丁中的 图。温度计有水银和酒精两种不同液体的温度计, 两种液体相关数据如下表,由此可知,在做 上述“研究水的沸腾”实验时,应选用的是 温度计。98 丁丙物质凝固点沸点水银39357酒精11778质量 水银2.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内液体质量也相同。 (1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验; 比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验。(2)若其中的燃料有酒精,则完全燃烧10g酒精放出的热量为 J(酒精的热值为3.0107Jkg); 这些热量相当于消耗大约 KWh的电能。 甲乙甲丙3.0105 0.0
6、831. 很多人猜想地沟油的密度应比正常食用油的密度要大,为了验证 这种猜想,小华准备用天平和量筒来测量地沟油的密度。 将天平放于水平的桌面上,移动游码至 标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时如 图甲所示,则应将平衡螺母向 (填 “左”或“右”)调节,使横梁平衡。 a.往烧杯中倒入适量的地沟油,用天平称出 烧杯和地沟油的总质量为70g; b.把烧杯中一部分地沟油倒入量筒, 如图乙,量筒内地沟油的体积是 cm3; c.称烧杯和剩下地沟油的总质量,加减砝码 总不能使天平平衡时,应移动 。 天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如 图丙所示,则倒入量筒的地沟油的质量为 g。左20游码18.4甲乙丙该地沟
7、油的密度为 g/cm3。 已知正常食用油的密度在0.91 0.93g /cm3 之间,能否用密度这一指标来鉴别地油? 简要说明理由: 。实验时,若用天平先称出空烧杯的质量,再称出烧杯和地沟油的总质量,然后把烧杯中的地沟油倒入量筒,这样将使地沟油密度测量结果 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 不能。因为地沟油的密度在正常食用油密度范围之内偏大0.922.利用天平、水和烧杯来测量一不规则石块的密度,请将实验步骤 补充完整 (1)把托盘天平放在水台面上,将标尺的游码移到零刻度处, 调节 ,使天平平衡 (2)用天平测量小石块的质,右盘中砝码和标尺上游如图 1所示, 则小石块的质量为 g(3)如图2
8、 所示: a往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记; b取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g; c往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g; d计算出小石块的体积为 cm3(4)用密度公式计算出小石块的密度为 Kg/m3平衡螺母62302.11033.在“探究杠杆平衡条件”实验中,应先调节杠杆平衡螺母,使杠杆 在 位置平衡,这样做是为了便于测量 ; 若杠杆右端上翘,则可将左(右)端的平衡螺母向 调节。水平力臂力臂右右次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/ cm11824228116321238(1)上表是某同学记录的实验数据,分析上述数据可得出的
9、 杠杆的平衡条件是: F1l1=F2l2(2)实验中,用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡,但 采用这种方式是不妥当的。这主要是因为 ( ) A一个人无法独立操作 B需要使用太多的钩码 C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多 (3)上图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左 侧第 格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的 下方,杠杆仍可以水平平衡。 D2(4)实验时,要通过改变钩码的个数或位置,多测几组数据。这样 做的目的是 。寻找杠杆平衡的普遍规律4.如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。 (1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,由图中可知 拉力大小为 N
10、,将弹簧测力计向上移动15cm, 则钩码 上升的高度为 cm,该滑轮组的机械效率为 。 (2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效将 。 (选填:“增大”、“减小”或“不变”) 匀速 2.4 583.3% 减小5.如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置, 实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一 木块上。乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中 让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的 水平面上运动,请回答下列问题:(1)甲、乙两组实验,采用了探究实验中常用的实验方法是 。(2)甲实验是为了探究动能的大小与 的关系。实验中,通过观
11、察 可以判断钢球动能的大小。(3)由乙实验可以推理得出,如果水平面光滑,运动的小车会 。控制变量法木块移动距离的远近速度做匀速直线运动1某同学将完好仪器连接成如图所示的电路(其中滑动变阻器的 连线没有画出),用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系。请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中。 (要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大)连接电路时,开关应 ,闭合开关前,滑动变阻器的 滑片P应移到最 端。(填“左”或“右”)断开 左实验测得的数据如下表所示: 分析表中数据可知,实验过程中保持R= 不变; 根据这些数据在坐标图中描点并作出U-I图线; 根据表中的实验数据得出的结论是: U/VI/A
12、50.10.20.30.40.50.51.01.52.02.50电阻一定时,电流跟电压成正比 2.小强利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电压不变时,电流跟 电阻的关系” 实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只, 一个开关,三个定值电阻(5、10、15), 两只滑动变阻器(“10 2A”、“20 1A”),导线若干 甲乙(1)实验中多次改变R的阻值,并得到多组实验数据,由这些数据 得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得结论: 电压一定,电流与电阻成反比 在上述实验中,小强先用5的电阻做完实验后,接着要改用 10的电阻继续做实验,应如何具体操作?断开开关,把滑片P
13、移到A端,用10替换5的电阻,再闭合开关,调节滑片P,使 电压表的示数为2.5V,读出电流表示数当小强改用15的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动 变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是:滑动变阻器的最大阻值太小(2)请你想一想小强解决问题可能用到的两种方法(同种方法不能 重复使用),并简要说明理由 方法一:换用最大阻值为20的滑动变阻器,理由:根据=得:R滑=12,故选用“20 1A”的滑动变阻器 方法二:在电路中再串联一个5的定值电阻,理由:根据=得R=12,而12可用5的定值电阻与“10 2A”的变阻器串联,通过调节滑片P
14、来获得 3在伏安法测电阻的实验中:实验的实物图如图所示,图中甲是 ,是 。请将电路连接完整。当把最后一根导线接上后,立马出现电压表示数接近3V,而 电流表无示数,出现故障的原因可能是 ; 连接电路时存在问题是 。排除故障后,调节滑动变阻器,电流表的示数如图所示, 为 A; 电压表的示数如图所示,为 V。 由此求出待测电阻为 。至此,小强说已经完成实验, 同组的小聪认为不妥,因为 。电压表电流表电阻R发生开路连接电路时,开关没有断开 0.24 2.4没有多次测量取平均值减小误差 104图14所示是“测量小灯泡的电功率”的实物连接图。其中电源电压6V保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为1
15、0。 请用笔画线代替导线将图14中未连接的电路连接完整。 如果滑动变阻器的规格有 “10 1A”和“25 0.5A”各 一个,为了实验顺利进行, 应选用规格为 的 变阻器。 图14“25 0.5A”连接好电路后,闭合开关时发现:小灯泡不亮,电流表无示数,而电压表指针迅速转到右边没有刻度的地方,出现这种现象的原因可是 。排除电路故障后,当滑片P在图14中位置时,电压表的示数只有2.2V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端(填“A”或“B”)适当移动,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图15所示,则该小灯泡的额定功率为 W。 图15小灯泡开路A0.75在完成以上实验后,进一步测量
16、并描绘出小灯泡的电流随电压变化的图像如图16所示,分析图像发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明: 。 图16灯丝的电阻随温度的升高而增大5如图18为“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小灯泡电阻约为l0。P0123A0 0.2 0.40.60.6 3-0.2-1051015V01233 15-1-5甲乙请在图18(甲)的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号。如果电源电压6V保持不变,滑动变阻器规格有“l0,1A”和“50,0.5A”的 各1个,本次实验中应选择规格为 的滑动变阻器。电路图连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,而电压表 的指针迅速偏转到右边没有刻度的地方,原因可
17、能是 。 (写出一种即可)排除故障后,实验中滑片P移到图18(甲)中位置时,电压表示数1.9V。如果要 使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片P应向 端(填“左”或“右”)移动, 直到电压表示数为2.5V。图18AV“50,0.5A”小灯泡开路左实验测得数据如下表所示。断开开关时,发现电表如图18(乙)所示。 其中 电流表出现这种现象的原因是: 。假如不重新实验,请你利用上述已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率 是 W。U/V22.53I/A0.220.260.300123A0 0.2 0.40.60.6 3-0.2-1051015V01233 15-1-5图18(乙)闭合开关前,电流表指针没有校
18、零0.750.3P额=U额I额=2.5V0.3A=0.75W6水果含有果酸。如图14所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,组成了 一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验 研究。在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果 的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:铁锌铁铜铜锌苹果0.55V0.60V0.95V梨0.40V0.50V0.90V菠萝0. 50V0.55V1.00V橙0.70V0.78V1.05V在虚线框里画出这个实验的电路图;分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块 极板材料之间
19、的 越大,水果电池的电压越大;并且水果 电池的电压还与 有关; 若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究水果电池的电压跟极板 与水果的接触面积之间的关系时,应控制 不变。 图14金属活动性差异 水果种类 两极板之间的距离 7.实验课上,小明把两只小灯泡接在如图16甲所示的电路中,闭合开关S后, 发现灯L1不亮,灯L2亮。这是为什么?小明猜想: 猜想一:可能灯L1处发生开路 猜想二:可能灯L1处发生短路根据 (选填“串联”或“并联”) 电路的特点,可以知道猜想一是 不正确的。针对猜想二,小明找了一只电压表,先后并联在灯L1和灯L2两端,如图16乙 所示。假如猜想二正确,则两次电压表的读数
20、有何特点? 。若实验中发现两次电压表测量时均有明显读数,且灯U1U2,说明猜想二也 错。你认为灯L1不亮,灯L2亮的原因可能是什么? 。图16串联L1两端的电压为0,L2两端的电压为电源电压 灯L1的电阻远小于灯L2的电阻 8小理要测量一个定值电阻Rx的大小,但他想只用电流表(或只用电压表),一个电源(电压未知)和一个阻值已知的定值电阻R0,开关和导线若干。请帮他设计测量的电路图,简要说明测量方法及需测的物理量(并用相应的符号表示)写出计算待测电阻Rx的表达式。只用电流表实验电路图:实验步骤: 按照电路图连接实物电路;用A1表测出通过R0的电流为I0;用A2表测出通过Rx的电流为Ix。 Rx的表达式:只用电压表实验电路图:实验步骤: 按照电路图连接实物电路;用V1表测出R0两端的电压为U0;用V2表测出Rx两端的电压为Ux。 Rx的表达式: