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1、第十课创新意识与社会进步第十课创新意识与社会进步-2-234151.(2017江苏)某村本来比较落后,村支书王某想到一个创业的“点子”,希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对,认为没有什么用。但后来随着计划的实施,游客越来越多,村里的收入大为增加,老人们的态度也逐渐转变。由此可见( )创新推动生产力的发展认识具有反复性创新推动社会制度的变革认识具有普遍性A. B.C. D. 答案解析解析关闭本题考查的知识点是创新的作用与认识的过程,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。创业“点子”带来村民收入的增加,可见创新对生产力发展的作用,故正确。人们对创业“点子”的认识经历了从不认可到
2、认可的过程,可见认识的反复性,故正确。材料没有涉及社会制度的变化,排除。普遍性不属于认识的特点,排除。 答案解析关闭A-3-234152.(2016课标全国)某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78 275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明( )转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现不断发展的社会需要是科技创新的重要动力科技创新以思想观念的创新为先导科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现A. B.C. D. 答案解析解析关闭实践基础上的理论创新是科技创新
3、的先导,排除。科技创新是通过实践基础上的原始创新、集成创新和引进吸收消化创新实现的,排除。北斗卫星导航系统不断被开发和运用,体现了。故答案选A项。 答案解析关闭A-4-234153.(2015浙江)漫画乌鸦喝水(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要( )兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路果断抓住时机促成质的飞跃A. B.C. D. 答案解析解析关闭漫画告诉我们,做工作办事情不要固守传统经验,而要根据新情况寻找新思路,与漫画寓意相符。与漫画寓意不符,不选。故答案选C项。 答案解析关闭C-5-234154.(2015四川)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固
4、农”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变( )体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检验和发展真理坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一通过变革生产关系促进了生产力发展A. B.C.D. 答案解析解析关闭对新型职业农民培育认识的“转变”是人的认识的发展过程,体现了辩证否定对事物发展的作用,符合题意;新型职业农民培育与传统培训不同,体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一,符合要求。中的“创造性思维能
5、检验和发展真理”的观点不正确,不选;中的“变革生产关系”与题干材料中的观点不符,不选。 答案解析关闭B-6-234155.(2017江苏)社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带,身边都是亲人、熟人,人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快,社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明,居民之间缺乏必要的互助和互动,甚至出现“对门不相识”的状况。-7-23415如今,随着信息技术的发展,共享已逐渐成为时代潮流,这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”,公示政府公共服务政策、社区业
6、务办理流程、活动通知等,实现信息共享。此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏,使玩具、图书等闲置物品顺利置换,实现物品共享;私人厨房、书房、车位临时出借,实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。结合上述材料,探究回答下列问题。展望共享社区的未来,有人说,“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点。要求:观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。学科术语使用规范,字数250字左右。-8-23415答案:要点辩证的否定是事物联系的环节,共享社区吸收、保留了传统社区中的积极因素
7、作为自己存在和发展的基础,从这个角度说,共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发展的环节,共享社区改造了传统社区中的消极因素,增添了社区中所没有的现代因素,从这个角度说,共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身的否定,其实质是扬弃,共享是社区建设向更高层次的创新发展。解析:本题立足社区建设,考查获取和解读信息、调动和运用知识、探究和论证问题的能力。考查辩证否定观。共享是一种向传统的回归,违背了辩证否定观的要求。我们可以立足发展的环节、联系的环节和辩证否定的实质来分析共享社区建设的变与不变。-9-考点一考点二辩证的否定观是什么辩证否定的含义、特点、实质(1)含义:辩证的否定是事物自身的否定,即自
8、己否定自己,自己发展自己。(2)特点:辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。(3)实质:辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。-10-考点一考点二疑点微拨疑点微拨日常生活中的肯定和否定与哲学上讲的“肯定”和“否定”是相同的。(试判断)点拨:哲学上讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定是不同的,它指的是事物自身
9、的存在和灭亡。事物的存在是由事物内部的“肯定”因素占主导地位决定的,事物的灭亡是由事物内部的“否定”因素占主导地位决定的。-11-考点一考点二典例剖析(2015浙江)现行GDP核算体系,不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费。最近,环保部启动绿色GDP2.0核算体系的研究工作,并确定明年进行新核算体系试点。这一举动表明( )意识活动具有目的性和自觉选择性任何事物之间都是相互联系的辩证的否定是事物发展的环节上层建筑对经济基础具有反作用A.B.C.D. 答案解析解析关闭环保部弃用现行GDP核算体系而采用绿色GDP2.0核算体系,体现了意识活动的目的性和自觉选择性,
10、应选。绿色GDP2.0核算体系是在现行GDP核算体系基础上发展而来的,是对现行GDP核算体系的辩证否定,符合题意。联系具有普遍性,但并非世界上任何两个事物之间都存在联系,错误。绿色GDP2.0核算体系属于社会意识,与题意不符。故答案选D项。 答案解析关闭D-12-考点一考点二唯物辩证法与创新意识一、辩证法的革命批判精神与创新意识1.是什么辩证法的革命批判精神与创新意识基本内涵辩证法的革命批判精神与创新意识的基本内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜
11、任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。-13-考点一考点二2.为什么辩证法具有革命批判精神与创新意识的原因(1)任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。(2)但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了。(3)它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。3.怎么办方法论要求辩证法的革命精神和批判性思维要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。-14-考点一考点二二、创新的社会作用 -
12、15-考点一考点二疑点微拨疑点微拨创新就是否定一切。(试判断)点拨:创新是在科学理论指导下,面对实践中的新情况敢于提出新观点、新方法。创新要求否定,但不是否定一切,而是抛弃旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,吸收和发扬旧事物中积极的、合理的因素,并增添旧事物中根本没有的富有生命力的新内容。创新的实质是“扬弃”。-16-考点一考点二典例剖析(2017课标全国)阅读材料,完成下列要求。有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,
13、为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。-17-考点一考点二潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分
14、析科技领航者实现科技创新的主体原因。-18-考点一考点二思路分析 -19-考点一考点二-20-考点一考点二-21-考点一考点二答案:辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说,辩证法是批判的、革命的和创新的。坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美的精神。解析:本题以我国科技创新领域的典型人物和典型案例为背景,考查辩证法的革命批判精神与创新意识、批判性思维与创新精神的关系、文化的重要作用等知识,旨在考查获取和解读信息、探究和论证问题的能力。本题为典型的演绎式材料分析题,首先需要阐述辩证法的革命批判精神的原理内容及其方法论,然后结合材料分析科技领航者在科技创新实践中所具有的优秀的、创新的品质。
