七年级语文下册 第一单元 4 孙权劝学课件 新人教版(8)

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1、4.孙权劝学A 只,只是 了解 到,等到 擦拭 3(1)孤岂欲卿治经为博士邪!我难道想要你钻研经书当博士吗?(2)卿言多务,孰若孤?你说你事务繁多,谁能比得上我呢?4从文章哪几处可看出吕蒙学有所成?鲁肃对吕蒙的夸奖(鲁肃大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”);鲁肃和吕蒙结友而别(肃遂拜蒙母,结友而别。)5课文的题目是编者加的。请根据文意,另选角度为课文拟一个题目,并说明理由。示例一:吕蒙读书_本文主要讲的是吕蒙在孙权的劝勉下发愤读书、长进才略的故事。示例二:鲁肃识人_本文主要是从鲁肃的角度阐释了要用发展的眼光看人的道理。(言之成理即可)杨继盛七岁失母。庶母妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书

2、,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。贬狄道典史。其地杂番,俗罕知诗书,继盛简子弟秀者百馀人,聘三经师教之。鬻所乘马,出妇服装,市田资诸生。县有煤山,为番人所据,民仰薪二百里外,继盛召番人谕之,咸服曰:“杨公即须我曹穹帐亦舍之,况煤山耶?”番民信爱之,呼曰“杨父”。(节选自明史卷二百九)【注释】典史:知县下属最低级官吏。杂番:指汉人和少数民族杂居。鬻(y):卖。仰:依赖,依靠。我曹:我们。爱好,喜欢 选拔,挑选 7把下面句子翻译成现代汉语。因语兄,请得从塾师学。于是告诉了哥哥,请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。8第一自然段主要表现

3、了杨继盛的什么特点?热爱学习,学习刻苦。9“番民信爱之,呼曰杨父”,可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民“信爱”杨继盛的原因。兴办教育,聘请塾师,教化子弟,资助学生。10(2016镇江中考)根据下列三则材料,完成后面问题。【材料一】2015年我国人均纸质图书阅读量为4.58本,人均阅读电子书3.26本,较2014年略有增加,仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示,忙工作,忙家务,刷微博,读微信,赶饭局,打牌唱歌,很少看书。为数不少的人读报看杂志,只为关注奇闻异事和八卦新闻。(摘自中国新闻网)【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见,即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔

4、(浅显性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。(摘自光明日报)【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度,免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗斯颁布了国家支持与发展阅读纲要来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动:“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。(摘自“百度搜索”)(1)根据材料一,概括我国人均阅读量较少的原因。工作生活劳累;娱乐活动多;缺乏阅读兴趣。(2)材料中哪些现象属于“浅阅读”?刷微博,读微信;读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。(3)结合材料,请你就改善我国国民的阅读现状,对国家和个人各提一条建议。国家:加大书店密度;多提供免费图书;颁布法令促进阅读;开展丰富多彩的阅读活动。个人:培养阅读兴趣;减少娱乐,留出读书时间;多读能引发思考的经典作品。

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