部编版三年级上册语文 1.《大青树下的小学》课件(PPT 24页)(PPT 24页)

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1、1.1.大青大青树树下的小下的小学学第1页,共24页。第2页,共24页。汉汉族族鲜鲜艳艳早早晨晨绒绒球球花花服服装装打打扮扮朗朗读读安安静静 停停在在粗粗壮壮影影子子第3页,共24页。坪坪坝坝飘飘扬扬摔摔跤跤 凤凤尾尾竹竹洁洁白白第4页,共24页。傣傣族族景景颇颇族族阿昌族汉族德昂族第5页,共24页。理解理解词语词语的方的方法法1.1.查查字典或字典或词词典、典、联联系上下文、从系上下文、从理理 解重点字入解重点字入手手。2.2.有的有的词语应该词语应该理解在文中指什么理解在文中指什么?3.3.有的有的词语词语不不仅仅要弄清它的意思,要弄清它的意思,还还 要想一想要想一想这这个个词词用在什么用

2、在什么场场合合?第6页,共24页。) )形容色彩形容色彩华丽华丽。( (山山间间平整的平整的场场地地。( (边边防,防,边边境境。( () ) ) )两人徒手两人徒手较较量量, ,以把以把对对手摔倒手摔倒为胜为胜的的竞竞技运技运动动。( () )根据意思说出对应词语。指旌旗随指旌旗随风摆动风摆动的的样样子。子。( (猜猜我是猜猜我是谁谁第7页,共24页。会写的会写的字字晨晨绒绒球球汉汉艳艳服服装装 扮扮 读读 静静 停停 粗粗 影影第8页,共24页。写写 好好 生生 字字1.1.说说一一说说。2.2.看一看看一看。3.3.写一写写一写。4.4.对对一一对对。第9页,共24页。傣傣族族景景颇颇族

3、族 阿昌阿昌族族德昂德昂族族第10页,共24页。课课文先写文先写( 上学的路上,来上学的路上,来到到学学校校 );再写);再写( 上上课课,下,下课课 ););最最 后写后写( 这这就是我就是我们们可可爱爱的小的小学学 )。第11页,共24页。思考:思考:“大青大青树树下的小学下的小学”是是 一所怎一所怎样样的小学呢的小学呢?找出来找出来读读一一读读第12页,共24页。“那那鲜艳鲜艳的服装,把学校打扮得的服装,把学校打扮得绚丽绚丽多彩多彩。”第13页,共24页。“那那鲜艳鲜艳的服装,把学校打扮得的服装,把学校打扮得绚丽绚丽多彩。多彩。”思考:哪个思考:哪个词语词语直接直接说说明了它的美明了它的

4、美丽丽?绚丽绚丽多多彩彩“绚丽绚丽”的近的近义词义词美美丽丽第14页,共24页。“古老的古老的铜钟铜钟,挂在大青,挂在大青树树粗壮的枝干上。粗壮的枝干上。凤凤 尾竹的影子,在尾竹的影子,在洁洁白的白的墙墙上上摇摇晃晃”第15页,共24页。“早早晨晨,从从山山坡坡上上,从从坪坪坝坝里里,从从 一一条条条条开开着着绒绒球球花花和和太太阳阳花花的的小小路路上上, 走来了走来了许许多小学生多小学生”第16页,共24页。“早早晨晨,从从山山坡坡上上,从从坪坪坝坝里里,从从一一条条条条开开着着绒绒球球花花和和太太 阳阳花花的的小小路路上上,走走来来了了许许多多小小学学生生,有有汉汉族族的的,有有傣傣族族的

5、的,有有 景景颇颇族族的的,有有阿阿昌昌族族和和德德昂昂族族的的。大大家家穿穿戴戴不不同同,来来到到学学校校, 都都成成了了好好朋朋友友。”第17页,共24页。“上上课课了,不同民族的小学生,在同一了,不同民族的小学生,在同一间间教教室室 里学里学习习。大家一起朗。大家一起朗读课读课文,那声音真好听文,那声音真好听!”第18页,共24页。“下下课课了了,大大家家在在大大青青树树下下跳跳 孔孔雀雀舞舞、摔摔跤跤、做做游游戏戏,招招引引来来 许许多多小小鸟鸟,连连松松鼠鼠、山山狸狸也也赶赶来来 看看热闹热闹。”第19页,共24页。用下列句式来用下列句式来说说说说:大青树下多热闹啊!有(),有(),

6、)。他们的欢笑声把()都吸还有(引过来啦。第20页,共24页。“大家一起朗大家一起朗读课读课文,那声音真好听!文,那声音真好听!这时这时候,窗外十分候,窗外十分安安 静,静,树树枝不枝不摇摇了,了,鸟鸟儿不叫了,蝴蝶停在花儿不叫了,蝴蝶停在花朵朵上,好像都在听上,好像都在听同同 学学们读课们读课文。最文。最有趣的是,跑来了两只猴子。有趣的是,跑来了两只猴子。这这些山林里的朋友些山林里的朋友, 是那是那样样好奇地听着。好奇地听着。”第21页,共24页。“这这就是我就是我们们可可爱爱的小学,一所的小学,一所边边疆的小学。疆的小学。”思考:思考:“这这”指的是什么?能不能指的是什么?能不能把把 它它带进带进句子中去句子中去?第22页,共24页。“美美丽丽的的学学校校、团团结结的的学学校校、欢欢 乐乐的的学学校校、祥祥和和的的学学校校”就就是是我我们们可可 爱爱的小学,一所的小学,一所边边疆的小学疆的小学。第23页,共24页。谢谢观谢谢观看看ThankYou第24页,共24页。

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