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1、做一个有教养的人八年级十一班主题班会湖南校园踩踏事件 2013年12月7日晚10时许，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，初步统计共造成8名学生遇难，26人受伤。这一惨剧发生在晚上9时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发。 据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还的学生们说，事故发生时，先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌上来的人流，一层叠一层地压了上去。前面的学生摔倒后，后面的学生还以为前面有人在故意拦他们，于是拼命往前挤。在面积只有3至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。 反思：花
2、季的生命凋零于故意与反思：花季的生命凋零于故意与无秩序的拥挤！无秩序的拥挤！校园暴力事件 2013年4月8日，长春市某高三女生，因为回头多看了某个女孩一眼，就遭到女孩及其同伴共5人拉到附近的半山腰上，被一顿毒打。 反思：无厘头的怪癖竟然是毒打反思：无厘头的怪癖竟然是毒打的源头！的源头！ 2013年5月18日傍晚，云南省普洱市孟连县发生了一起8名女生结伙对一名女同学进行殴打、侮辱的“校园暴力事件”。一个穿布鞋的女生，被几个同学堵在楼梯口要求下跪，并遭遇扇耳光和推搡。 反思：残暴的毒打成为屡见不反思：残暴的毒打成为屡见不鲜的处理问题方式！鲜的处理问题方式！ 教养的内涵 “教养”在良好人际关系中，指
3、有爱心，尊重他人，做事有分寸，善解人意，温文尔雅，注重细节，关心他人，心胸宽阔并发自内心，正派真诚、光明磊落等等。 如果你觉得教养太过抽象，我可以为你举一些没有教养的好例子。开着一部奔驰在街上横冲直撞，觉得行人全是活该被吓死的贱民，这是没有教养的。手上戴着伯爵表，然后藉醉臭骂上错菜的侍应小妹妹，这也是没有教养的。教养不必来自家教，更不是贵族的专利，上进的绅士更看重后天的自我育成。 看得见的教养是容易的。因为慑于群体的压力，但凡有些自尊心的人，都会努力接近自己跟文明的距离。在干净的环境里，你不好意思乱丢垃圾;在安静的博物馆，你不敢高声喧哗;在有序的队伍中，你不好意思插队;在清洁的房间，你不会旁若
4、无人地点燃香烟。所谓的教养，真实存在于环境感染力中。 难的是看不见的教养。在乌合之众中，谁能保持优雅和教养？在群体无意识中，谁能保持清醒和判断？在舍生取义的时刻，谁能像一个绅士，把生的机会留给妇孺老人？这不是作秀和异类，这恰恰是最能体现教养作为品德的可贵之处。 教养是不可一蹴而就的。教养是教养是不可一蹴而就的。教养是细水长流的。教养是可以遗失也可以捡拾细水长流的。教养是可以遗失也可以捡拾起来的。教养也具有某种坚定的流传和既起来的。教养也具有某种坚定的流传和既定的轨道性。教养是一些习惯的总和，在定的轨道性。教养是一些习惯的总和，在某种程度上，教养不是活在我们的皮肤上，某种程度上，教养不是活在我们的皮肤上，是繁衍在我们的骨髓里。教养和遗传几乎是繁衍在我们的骨髓里。教养和遗传几乎是不相关的，是后天和社会的产物。教养是不相关的，是后天和社会的产物。教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。而然地散发出香气。
