《高考地理一轮复习 第一部分 第六单元 自然地理环境的整体性与差异性 第1讲 自然地理环境的整体性课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理一轮复习 第一部分 第六单元 自然地理环境的整体性与差异性 第1讲 自然地理环境的整体性课件（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元第六单元 自然地理环境的整体性与差异性自然地理环境的整体性与差异性考纲解读考纲解读全国卷五年考全国卷五年考题统计题统计备考指南备考指南最新考纲最新考纲核心知识点核心知识点自然地理环自然地理环境的整体性境的整体性地理要素间相地理要素间相互作用产生新互作用产生新功能。功能。自然地理环境自然地理环境整体性的表现整体性的表现2016全国卷全国卷，37(2)题，题，10分分2014全国卷全国卷，9题，题，4分分2014全国卷全国卷，89题，题，8分分1.命题重点：今后命题重点：今后将以区域图为载体，将以区域图为载体，结合人类活动，运结合人类活动，运用整体性的原理解用整体性的原理解释地理现象，以区
2、释地理现象，以区域图为载体考查自域图为载体考查自然带的分布规律，然带的分布规律，仍是高考命题的重仍是高考命题的重点。点。自然地理自然地理环境的差环境的差异性异性水平地域分水平地域分异规律；垂异规律；垂直地域分异直地域分异规律。规律。非地带性分非地带性分异规律异规律2017全国卷全国卷，37题，题，24分分2017全国卷全国卷，1、3题，题，8分分2016全国卷全国卷，1011题，题，8分分2014大纲卷，大纲卷，45题，题，8分分2013全国卷全国卷，6题，题，4分分2013全国卷全国卷，8题，题，4分分2013全国卷全国卷，37(1)(2)题，题，14分分2.考查形式：选择考查形式：选择题和
3、综合题并重。题和综合题并重。难度系数难度系数0.5左右。左右。3.热点探究：从近热点探究：从近几年高考试题命题几年高考试题命题方向来看，运用地方向来看，运用地理环境的整体性原理环境的整体性原理解释地理问题，理解释地理问题，以自然带的分布图以自然带的分布图为载体考查地理环为载体考查地理环境的地域分异规律，境的地域分异规律，一直是高考的重点一直是高考的重点大气大气 岩石圈岩石圈 项目项目生产功能生产功能平衡功能平衡功能概念概念是指自然地理环境具有合是指自然地理环境具有合成成_的能力的能力是指各自然地理要素通过物质和能是指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保量交换，使自然地理环境
4、的性质保持持_的能力的能力性质性质生产功能是自然环境的生产功能是自然环境的_功能，而非单个地理功能，而非单个地理要素的功能要素的功能自然地理环境拥有各地理要素本身自然地理环境拥有各地理要素本身不具备的不具备的_功能功能有机物有机物稳定稳定整体整体平衡平衡形成过程形成过程光合作用通过物质和能光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等气、水、土壤、岩石等地理要素统一在一起，地理要素统一在一起，在一定的条件下，生产在一定的条件下，生产出出_CO2的平衡作用：在海洋生物作的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中的用下，大气中的CO2和海水中溶和海水中溶解的钙反应，生成
5、碳酸钙沉淀解的钙反应，生成碳酸钙沉淀O2的平衡作用：植物通过光合作的平衡作用：植物通过光合作用释放用释放O2，生物呼吸作用燃烧和，生物呼吸作用燃烧和消耗消耗O2有机物有机物地理要地理要素素相互影响相互影响典例典例气候与气候与地貌地貌气候气候地貌地貌云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候条件下条件下地貌地貌气候气候横断山区山高谷深，气候垂直变化大，横断山区山高谷深，气候垂直变化大，形成形成“一山有四季，十里不同天一山有四季，十里不同天”的气的气候候气候与气候与水文水文气候气候水文水文我国北方河流大多有结冰期；温带海洋我国北方河流大多有结冰期；温带海洋性气候区河流水位
6、变化小性气候区河流水位变化小水文水文气候气候在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜在湖泊、水库周围，空气湿度大，昼夜温差小温差小气候与生气候与生物物气候气候植物植物动物动物赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带赤道附近为雨林，动物耐热；亚寒带地区则为针叶林，动物耐寒地区则为针叶林，动物耐寒植物植物气候气候森林茂盛的地方，周围的气候相对湿森林茂盛的地方，周围的气候相对湿润润气候与土气候与土壤壤气候气候土壤土壤东北平原气候冷湿，土壤有机质分解东北平原气候冷湿，土壤有机质分解慢，形成肥沃的黑土慢，形成肥沃的黑土土壤土壤气候气候冻土加剧气候的寒冷冻土加剧气候的寒冷地貌与水地貌与水文文地貌地貌水文水文刚果河的向心水系与盆地地形有关刚果河的向心水系与盆地地形有关水文水文地貌地貌黄土高原的沟壑地貌是流水侵蚀的结黄土高原的沟壑地貌是流水侵蚀的结果果地貌与地貌与生物生物地貌地貌生物生物阴坡、阳坡植物不同，如马尾松在阴坡、阳坡植物不同，如马尾松在阳坡，冷杉在阴坡阳坡，冷杉在阴坡生物生物地貌地貌生物对地貌的影响主要表现在：一生物对地貌的影响主要表现在：一方面加快了岩石的风化过程，改变方面加快了岩石的风化过程，改变地貌形态；另一方面又具有保持水地貌形态；另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用，保护了原始土、减少侵蚀的作用，保护了原始地表形态地表形态统一统一 地理环境地理环境 发展变化发展变化
