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1、围绕围绕“爱祖国爱祖国”这个主题，搜集爱国诗这个主题，搜集爱国诗篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士篇（或散文）配乐朗诵，寻找爱国人士的足迹，了解身边的爱国人物，编写以的足迹，了解身边的爱国人物，编写以爱国为主题的手抄报，阅读和爱国有关爱国为主题的手抄报，阅读和爱国有关的书籍。的书籍。本单元学习开始就布本单元学习开始就布置综合性学习任务：置综合性学习任务：学习目标：学习目标： 1.1.通过不同的形式，表达自己的爱通过不同的形式，表达自己的爱国情感。国情感。2.2.能大胆地在众人面前展示自己能大胆地在众人面前展示自己的才能。的才能。3 3能在写作中围绕能在写作中围绕“祖国在我心中祖国在我心中”这个
2、主题，以演讲稿或读后感的这个主题，以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。形式表达真情实感。 选题一选题一写演讲稿（重点指导）写演讲稿（重点指导）选题二选题二从自己读过的描写中华儿女报效从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最能打动自己的一篇（一本）选择最能打动自己的一篇（一本）写一篇读后感，要表达真情实感。写一篇读后感，要表达真情实感。 指导写演讲稿指导写演讲稿朗读片段，感受演讲稿的魅力朗读片段，感受演讲稿的魅力 有一位母亲比母亲更亲，那便是有一位母亲比母亲更亲，那便是中国。中国。 可记得这一位可记得这一位“母亲母亲”？她飘散的长发是千万？她
3、飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是五岳，是阴山，是祁连，是那宽大而慈爱的脸那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁也曾经，你黯然伤
4、神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。于您的孩子。同学们，读了刚才这段话，你有同学们，读了刚才这段话，你有什么感觉？什么感觉？ 热血沸腾、心潮澎湃、很感人、热血沸腾、心潮澎湃、很感人、很亲切、很有感染力很亲切、很有感染力这的确是一篇让人热血沸腾的文字，这的确是一篇让人热血沸腾的文字，读着它，我们心潮澎湃，一股对祖读着它，我们心潮澎湃，一股对祖国的热爱之情从我们的心头升腾而国的热爱之情从我们的心头升腾而起。接下来，我们读这篇文章的下起。接下来，我们读这篇文章的下半部分，读了之后，请说说，这篇半部分，读了之后
5、，请说说，这篇文章和以前我们读到的文章有哪些文章和以前我们读到的文章有哪些不一样的地方？有哪些一样的地方不一样的地方？有哪些一样的地方？爱我中华情爱我中华情 于玉光于玉光同学们：同学们： 有一位母亲比母亲更亲，那便是有一位母亲比母亲更亲，那便是中国。中国。 可记得这一位可记得这一位“母亲母亲”？她飘散的长发是千万？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是五岳，是阴山，是祁连，是那宽大而慈爱的脸那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江
6、的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。于您的孩子。 这一群这一群“母亲母亲”的孩子，他们有一个共同的的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征名字，叫做中国人。他们也有许
7、多共同的特征崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩处处充满了绚丽的色彩金黄、翠绿、朱红、金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情。将个人的感情与自然融合为
8、一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于色彩色彩的传奇故事，的传奇故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。多么。多么令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山
9、幽谷，却不觉孤寂，浑然有万盼。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊风吹草低见牛
10、羊”。其实，月儿本无情，群山之。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。们富丽。 “母亲母亲”的孩子啊！可忆起北平的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落让正义之血喷涌吧！让自
11、由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！吧！让真理之情坚定吧！ 谈谈和其他文章不同之处：谈谈和其他文章不同之处：和其他文章不同的：和其他文章不同的： 没有一个确定的人物；没有故事情节；也不没有一个确定的人物；没有故事情节；也不写景色；以表达情感为主；就好象和我们在写景色；以表达情感为主；就好象和我们在谈话。谈话。 和其他文章相同的：和其他文章相同的：有题目；分段写；有重点；表达作者的有题目；分段写；有重点；表达作者的观点和感情观点和感情了解演讲的特点。了解演讲的特点。演讲演讲就是，一个人围绕一个话题，用就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别
12、人。传达给别人。你听过演讲吗？在什么地方听过？你听过演讲吗？在什么地方听过？举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。学典礼、学校里的报告。这些演讲有一个共同的地方，就是在公这些演讲有一个共同的地方，就是在公开场合发表自己的观点。开场合发表自己的观点。了解演讲稿的结构了解演讲稿的结构演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。构成。 标题。标题。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。演讲稿的标题无固定格式，一般有四种类型。 提示主题型，如提示主题型，如人应该有奉献精神人应该有奉献精神。 提示内容型，如提示内容型，如
13、在珍爱生命、远离毒品主题在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话班会上的讲话 提出问题型，如提出问题型，如当代中学生应具备什么素质当代中学生应具备什么素质 思考问题型，如思考问题型，如科学发展观与全面建设小科学发展观与全面建设小康社会康社会 了解演讲稿的结构了解演讲稿的结构演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。构成。 称呼。称呼。第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用演讲内容需要决定称呼。常用“同志们：同志们：”或或“朋友们：朋友们：”等，也可以加定语渲染气氛，等，也可以加定语渲染气氛，如如“年
14、轻的朋友们：年轻的朋友们：”等。等。 了解演讲稿的结构了解演讲稿的结构演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。构成。 正文。正文。正文由开头语、主体和结语三部正文由开头语、主体和结语三部分构成。分构成。了解演讲稿的特点了解演讲稿的特点1 1针对性。针对性。 演讲稿必须有鲜明的主题，有演讲稿必须有鲜明的主题，有现实针对性。现实针对性。 2可讲性。由于演讲是口头表达艺术，可讲性。由于演讲是口头表达艺术，拟稿时要以易说能讲为前提。拟稿时要以易说能讲为前提。3 3鼓动性。鼓动性。 演讲的目的是感动听众，说服听演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取
15、最佳宣传说众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。服效果。 4 4有声性。有声性。 演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。明白如画，幽默风趣。 学写演讲稿学写演讲稿1 1确定主题确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读请大家快速默读“口语交际口语交际习作二习作二”提示提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？的第一段，想想，这
16、次演讲的主题是什么？祖国在我心中祖国在我心中2确定称呼确定称呼。我们这次的演讲稿听的对象是谁？在演。我们这次的演讲稿听的对象是谁？在演讲稿开头怎么写？讲稿开头怎么写？同学同学“亲爱的同学们亲爱的同学们”或者或者“各位同学各位同学”。演讲稿正文要求演讲稿正文要求写演讲稿子，写演讲稿子，首先首先要有观要有观点；点；其次其次用具体材料来说用具体材料来说明自己的观点。明自己的观点。3 3正文：正文：写演讲稿子，首先要有观点；其写演讲稿子，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点次用具体材料来说明自己的观点。亮观点很简单，你只要围绕着亮观点很简单，你只要围绕着“祖国祖国”说一说一句话就行了。先小组中
17、说，看哪组同学说得句话就行了。先小组中说，看哪组同学说得最多。最多。 如何亮观点如何亮观点举例：举例：1、祖国风光秀丽；、祖国风光秀丽；2、祖国文化灿烂；、祖国文化灿烂；3、祖国历史悠久；、祖国历史悠久；4、祖国人才辈出；、祖国人才辈出；5、祖国科技发达；、祖国科技发达；6、祖国发展日新月异；、祖国发展日新月异；7、中国人民勤劳智慧；、中国人民勤劳智慧；8、祖国还很落后；、祖国还很落后；如何亮观点如何亮观点举例举例：9、祖国建设需要更多人才；、祖国建设需要更多人才；10、祖国一定会腾飞；、祖国一定会腾飞；11、祖国的汉字有魅力；、祖国的汉字有魅力；12、祖国的古诗是瑰宝；、祖国的古诗是瑰宝；1
18、3、祖国人民崇尚自由；、祖国人民崇尚自由；上面写出来的话，就是观点。那么怎么让上面写出来的话，就是观点。那么怎么让别人觉得你的观点很有说服力呢？这就需别人觉得你的观点很有说服力呢？这就需要借助一些材料了。比如说要借助一些材料了。比如说“祖国科技发祖国科技发达达”，我们可以从古代的我们可以从古代的四大发明四大发明，到现，到现代的代的火箭技术火箭技术，说到，说到神州八号神州八号、神州九号神州九号，还可以举一些还可以举一些名人的话名人的话来增强表现力。来增强表现力。指导指导写好写好结尾结尾。俗话说。俗话说“编筐编篓，全在收编筐编篓，全在收口口”，好的结尾，对于演讲稿非常重要。请，好的结尾，对于演讲稿
19、非常重要。请大家欣赏这两个演讲稿子的结尾：大家欣赏这两个演讲稿子的结尾： “母亲母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！之情坚定吧！ 号召式结尾号召式结尾 这是一个除旧立新的祖国。这是一这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日
20、个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，河，但是说得最多最动情的一句，便是便是腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。祥祖国。 总结式结尾总结式结尾范文引路范文引路 我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的邓世昌勇猛的“致远舰致远舰”上，我看祖国是一团火。上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的
21、东部，用宽厚但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！过！ 讨论：讨论：（祖国饱经磨难却依然
22、坚强）（祖国饱经磨难却依然坚强）用了那些具体材料？用了那些具体材料？这段话主要表达了什么观点？这段话主要表达了什么观点？（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。中山，毛泽东，邓小平）。 1、祖国风光秀丽；祖国风光秀丽；2、祖国文化灿烂；、祖国文化灿烂；3、祖国历史悠久；、祖国历史悠久；4、祖国人才辈出；、祖国人才辈出；5、祖国科技发达；、祖国科技发达； 6、祖国发展日新月异；、祖国发展日新月异；7、中国人民勤劳智慧；、中国人民勤劳智慧；8、祖国还很落后；、祖国还很落后；9、祖国建设需要更多人才；、祖国建设需要更多人才；10、祖国一定会腾飞；、祖国
23、一定会腾飞；11、祖国的汉字有魅力；、祖国的汉字有魅力；12、祖国的古诗是瑰宝；、祖国的古诗是瑰宝；13、祖国人民崇尚自由；、祖国人民崇尚自由；选择以上观点，写一篇演讲稿，题目自拟。选择以上观点，写一篇演讲稿，题目自拟。（参考题目：（参考题目：我爱祖国我爱祖国腾飞吧，巨龙腾飞吧，巨龙我自豪，我自豪，我是中国人我是中国人我们都有一个家我们都有一个家祖国，我的母亲祖国，我的母亲生我养我的这块土地生我养我的这块土地） 写演讲稿，在语言上应注意以下问题。写演讲稿，在语言上应注意以下问题。要口语化，通俗易懂。要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是看演
24、讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是看是不是“上口上口”“入耳入耳”。如果使用的语言，。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。稿。要生动感人。要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样
25、，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。听众。以四人小组的形式交流自己的以四人小组的形式交流自己的演讲稿子，找出优缺点，并指演讲稿子，找出优缺点，并指出如何改正。出如何改正。交流演讲稿交流演讲稿 优秀演讲稿的评价标准：优秀演讲稿的评价标准：有没有用具体材料将观点讲清楚。有没有用具体材料将观点讲清楚。演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；站立姿势要大方，不忸怩；站立姿势要大方，不忸怩；精神饱满，声音洪亮；精神饱满，声音洪亮；语速要适中；语速要适中；要注意眼神的交流；要注意眼神的交流；演讲要注意的一些地方：演讲要注意的一些地方： 祖国啊，
26、母亲亲爱的同学们：亲爱的同学们：当有人问你，在这个世界上你最爱的人是当有人问你，在这个世界上你最爱的人是谁？我想，你会毫不犹豫地回答：谁？我想，你会毫不犹豫地回答：“当然是生当然是生我养我的父母！我养我的父母！”是的，我们爱自己的爸爸、是的，我们爱自己的爸爸、妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教会我们怎样做人，上最真挚的爱。父母不仅教会我们怎样做人，怎样去接受和认识世间的真善和美丑，更教会怎样去接受和认识世间的真善和美丑，更教会我们如何去爱祖国母亲，如何用渊博的知识去我们如何去爱祖国母亲，如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国
27、的接班人。做一名新时代建设祖国的接班人。 作为一名小学生，爱国在我们的幼小心灵里印象作为一名小学生，爱国在我们的幼小心灵里印象可能很模糊，因为我们没有经历过前辈们那些风可能很模糊，因为我们没有经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学习的过霜雨雪的战争岁月。但我相信同学们在学习的过程中和老师的教育下，一定会有一个明确的目标。程中和老师的教育下，一定会有一个明确的目标。将来用知识和成绩来回报新世纪的祖国母亲。没将来用知识和成绩来回报新世纪的祖国母亲。没有和平伟大的祖国，哪有温暖幸福的家。有和平伟大的祖国，哪有温暖幸福的家。茫茫五千年，祖国母亲经历了太多的沧桑。茫茫五千年，祖国母亲经历
28、了太多的沧桑。在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，就曾涌现在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士。他们为了祖国母亲过许多可歌可泣的英雄志士。他们为了祖国母亲的安危，不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的安危，不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。一个多世纪的戎马生涯，祖国母亲已由的尊严。一个多世纪的戎马生涯，祖国母亲已由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉。一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉。真正成为世界的一大强国，永远的屹立于世界的真正成为世界的一大强国，永远的屹立于世界的民族之林。民族之林。 随着改革开放步伐的日益加快。中国这个古老的国随着改革开放
29、步伐的日益加快。中国这个古老的国度已经取得了翻天覆地的变化。一座座富饶美丽的度已经取得了翻天覆地的变化。一座座富饶美丽的大油田大油田已把贫油的帽子甩在脑后。一座座已把贫油的帽子甩在脑后。一座座高楼高楼似宝似宝塔般矗立在城市的中央。一条条横跨东西南北的塔般矗立在城市的中央。一条条横跨东西南北的柏柏油马路油马路上飞驰着亮丽豪华的上飞驰着亮丽豪华的轿车轿车。更值得我们骄傲。更值得我们骄傲的是科学技术的迅猛发展，让载人的是科学技术的迅猛发展，让载人宇宙飞船宇宙飞船能成功能成功的发射和返回。二千零三年航天英雄的发射和返回。二千零三年航天英雄杨利伟杨利伟的成功的成功飞行，已成为人们心中真正的航天楷模。两年
30、以后飞行，已成为人们心中真正的航天楷模。两年以后的今天，的今天，“神州六号神州六号”又成功实现了两位航空英雄又成功实现了两位航空英雄的太空梦想，让他们永远成为我们心中的航天骄子。的太空梦想，让他们永远成为我们心中的航天骄子。多年来，我们的祖国各项事业的蓬勃发展，更多年来，我们的祖国各项事业的蓬勃发展，更加快了我们向发达国家靠近的步伐，使中国成功加快了我们向发达国家靠近的步伐，使中国成功加加入世贸组织入世贸组织。特别是。特别是体育事业体育事业的飞速发展，更令世的飞速发展，更令世界华人惊心动魄。界华人惊心动魄。 20042004年年“雅典奥运雅典奥运”中国取得了世界中国取得了世界第二的好成绩。让我
31、们期待世界各国的体第二的好成绩。让我们期待世界各国的体坛健儿共同相约坛健儿共同相约20082008的的“北京奥运北京奥运”吧！吧！ 俗话说俗话说“前人栽树，后人乘凉前人栽树，后人乘凉”。这。这一桩桩一件件惊人的成绩，怎能不让全世一桩桩一件件惊人的成绩，怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢？我们作为新时界龙的传人而感到自豪呢？我们作为新时代跨世纪的接班人，更应该努力去担当起代跨世纪的接班人，更应该努力去担当起建设祖国的大任。将来用热血和青春报答建设祖国的大任。将来用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人瞩目的焦点。为世人瞩目的焦点。 这篇演讲稿
32、的观点是什么？他运这篇演讲稿的观点是什么？他运用了哪些材料说明观点？用了哪些材料说明观点？观点观点：歌颂祖国发展快。：歌颂祖国发展快。材料材料：修油田、高楼、柏油马路，载：修油田、高楼、柏油马路，载人宇宙飞船成功发射和返回、体育事人宇宙飞船成功发射和返回、体育事业的飞速发展。业的飞速发展。 在这次在这次“祖国在我心中祖国在我心中”的综合的综合性学习过程中，同学们都很认真，性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一老师给你们搭建一个舞台，召开一次次“祖国在我心中祖国在我心中”的学习汇报会，的学习汇报会，请同学们把自己的
33、学习成果奉献出请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。来，和大伙一同分享。2 2 “中华好儿男中华好儿男”故事会故事会学生事先准备故事，要求每个故事不超过四分钟，学生事先准备故事，要求每个故事不超过四分钟，每组讲一个。每组讲一个。汇报形式1 1、演讲、演讲3 3爱国名人知多少知识抢答赛爱国名人知多少知识抢答赛 主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹，但不出主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹，但不出现该名人的姓名，请学生抢答。现该名人的姓名，请学生抢答。4 4我爱你祖国我爱你祖国诗歌散文朗诵会诗歌散文朗诵会可以集体朗诵也可以个人朗诵；可以诵读现可以集体朗诵也可以个人朗诵；可以诵读现当代
34、作家的作品，也可以诵读古代作家的作品。当代作家的作品，也可以诵读古代作家的作品。爱国名人知多少爱国名人知多少.1、春秋战国时期、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛头牛,稳住了率稳住了率300辆战车辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为身而出的行为,就是爱国就是爱国.2、汉朝的苏武出使匈奴、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留却被匈奴扣留,要挟其投降要挟其投降,苏武不从苏武不从,便被流放到荒芜便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧人烟冰天雪地
35、的地方去放牧,结果结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱这也是爱国国.3、南宋抗金名将岳飞、南宋抗金名将岳飞,在近在近20年的戎马生涯中年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功为国立下赫赫战功,却屈死于风却屈死于风波亭波亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人但他精忠报国的事迹却永远激励后人.4、明朝抗倭英雄戚继光经过、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战年的浴血奋战,终于扫清了危害我东南沿海终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名他的爱国之举青史流名.5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,
36、收复了台湾收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。从而彪炳史册受人敬仰。6、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中、清朝的林则徐虎门销烟，揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕，在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。华民族的斗争史上写下了光辉的一页。7、为了新中国的胜利，董存瑞舍身炸碉堡，这种爱国壮举与日月同在。、为了新中国的胜利，董存瑞舍身炸碉堡，这种爱国壮举与日月同在。8、人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平、人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国。凡事业中的爱国。9、鞠躬尽瘁，死而后已的孔繁森，他的爱国
37、形象犹如雅鲁藏布江一样源远流、鞠躬尽瘁，死而后已的孔繁森，他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。长。爱国名人知多少抢答：爱国名人知多少抢答：1.为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书。2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹最后弹尽粮绝尽粮绝,全部跳下山崖。全部跳下山崖。3.禁烟运动禁烟运动,壮我中华壮我中华. 4.精忠报国，抵抗金兵。精忠报国，抵抗金兵。5.生的伟大，死的光荣。生的伟大，死的光荣。6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。为人民服务，公而忘私，助人为乐。7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。岁牺牲。8.第一个登上太空的航天英雄。第一个登上太空的航天英雄。9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。
