《八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 新版新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 软体动物和节肢动物你喜欢上图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样你喜欢上图中的贝壳吗？长有这些贝壳的动物是什么样子的？坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗？子的？坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗？1 1. .说出软体动物和节肢动物的常见种类。说出软体动物和节肢动物的常见种类。2 2. .观察双壳类动物、蝗虫等动物，并概述软体动物、节肢动观察双壳类动物、蝗虫等动物，并概述软体动物、节肢动物的主要特征。物的主要特征。3 3. .了解软体动物和节肢动物与人类生活的关系。了解软体动物和节肢动物与人类生活的关系。 河蚌河蚌扇贝扇贝贝壳内的身体非常柔软，称为软体动物。目前已知种类有贝壳内的身体非常柔软，称为
2、软体动物。目前已知种类有1010万种以上，是动物界的第二大类群。万种以上，是动物界的第二大类群。你能说出下面几种软体动物的名称吗？你能说出下面几种软体动物的名称吗？软体动物软体动物探究主题探究主题 一一缢蛏缢蛏文蛤文蛤有两片大小相近的石灰质贝壳，称为双壳类。柔软的身体有两片大小相近的石灰质贝壳，称为双壳类。柔软的身体表面有外套膜，分泌的物质形成贝壳。表面有外套膜，分泌的物质形成贝壳。取取一一只只双双壳壳类类动动物物，打打开开贝贝壳壳后后，揭揭开开部部分分外外套套膜膜，观观察察内部结构。内部结构。(1)(1)贝壳的作用是什么？贝壳的作用是什么？(2)(2)你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠
3、什么结构呼吸你所观察的动物是靠什么结构运动的？又是靠什么结构呼吸的呢？的呢？(3)(3)想一想，它是如何获取食物的？想一想，它是如何获取食物的？ 1.1.观察双壳类动物观察双壳类动物双壳类动物双壳类动物（1 1）运动器官：）运动器官：（2 2）捕食：）捕食：（3 3）呼吸：）呼吸：足。足。通过吸水管和出水管，通过吸水管和出水管，吸取水中的食物颗粒吸取水中的食物颗粒并排出未消化的食物并排出未消化的食物残渣。残渣。鳃鳃。2.2.软体动物的主要特征软体动物的主要特征（1 1）柔软的身体表面有外套膜，）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；大多具有贝壳；（2 2）运动器官是足。）运动器官是足。3.软体
4、动物与人类生活的关系有些软体动物是人工水产养有些软体动物是人工水产养殖的对象，中国水产养殖总殖的对象，中国水产养殖总量名列世界第一，贝类产量量名列世界第一，贝类产量也居世界首位。也居世界首位。含蛋白质和多种维生素，且含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低。脂肪含量低。药用药用观赏观赏钉螺传播血吸虫病钉螺传播血吸虫病节肢动物节肢动物目前已命名的种类有目前已命名的种类有120120万种以上，节肢动物是最万种以上，节肢动物是最大的动物类群。大的动物类群。1.1.种类种类探究主题探究主题 二二观察与思考观察与思考讨论讨论比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。比较你所观察的动物的形态结构特征，完
5、成下面的表格。动物名称动物名称体表是否较硬体表是否较硬身体是否分节，身体是否分节，不同体节有无差别不同体节有无差别有无触角，触角是否分节有无触角，触角是否分节有无翅有无翅有几对足，足是否分节有几对足，足是否分节蝗虫蝗虫七星瓢虫七星瓢虫蜘蛛蜘蛛虾虾是是是是是是是是是是有有是是有有是是有有是是有有有有,是是 有有,是是 有有,是是有有,是是有有有有无无无无3 3，是，是 4 4，是，是 多，是多，是3 3，是，是蜈蚣蜈蚣是是是是有有有有,是是无无多，是多，是上表中哪些动物的形态结构比较相似？上表中哪些动物的形态结构比较相似？你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗
6、？提示：蝗虫、七星瓢虫都有一对触角、三对足、两对翅，体提示：蝗虫、七星瓢虫都有一对触角、三对足、两对翅，体表有外骨骼。表有外骨骼。提示：体表有坚韧的外骨骼，身体及足和触角分节。提示：体表有坚韧的外骨骼，身体及足和触角分节。蝗虫、七星瓢虫都属于昆虫。昆虫是节肢动物中种类最蝗虫、七星瓢虫都属于昆虫。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。多的一类动物。2.2.昆虫的主要特征昆虫的主要特征翅翅蝗蝗虫虫头部头部胸部胸部腹部：腹部：一对触角一对触角三个单眼三个单眼一对复眼一对复眼口器口器感觉感觉摄食摄食三对足，善于跳跃三对足，善于跳跃两对翅，适于飞行两对翅，适于飞行运动运动具有内脏器官具有内脏器官蝗虫的足和
7、触角等是昆虫的附蝗虫的足和触角等是昆虫的附肢，分节。体表有气门，用于肢，分节。体表有气门，用于呼吸。呼吸。昆虫体表具有外骨骼。具有保护和支持内部柔软器官、防昆虫体表具有外骨骼。具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随着身体的长大而止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以昆虫有蜕皮现象。生长，所以昆虫有蜕皮现象。昆虫的特征：有一对触角、三对足、两对翅等。昆虫的特征：有一对触角、三对足、两对翅等。3.3.节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。4.4.节肢动物与人类生活的关系节肢动
8、物与人类生活的关系虾、蟹可食用虾、蟹可食用蝎、蜈蚣、蝉蜕可入药蝎、蜈蚣、蝉蜕可入药果蝇是非常经典的实验材料果蝇是非常经典的实验材料蚊、蜱、螨叮咬人，传播疾病蚊、蜱、螨叮咬人，传播疾病1.1.软体动物的主要特征软体动物的主要特征（1 1）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；（2 2）运动器官是足。）运动器官是足。2.2.昆虫的特征昆虫的特征有一对触角、三对足、两对翅等。有一对触角、三对足、两对翅等。3.3.节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。1.1.鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳
9、可以入药。你推测鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以入药。你推测它应该属于（它应该属于（ ）A.A.扁形动物扁形动物 B.B.节肢动物节肢动物C.C.软体动物软体动物 D.D.腔肠动物腔肠动物C C2.2.“金蝉脱壳金蝉脱壳”指的是脱去（指的是脱去（ ）A A皮肤皮肤 B B甲壳甲壳 C C外骨骼外骨骼 D D鳞片鳞片C C3.3.下列动物中，属于节肢动物的是（下列动物中，属于节肢动物的是（ ） 蜘蛛蜘蛛 青蛙青蛙 家鸽家鸽 蚯蚓蚯蚓 虾虾 蝗虫蝗虫 蜈蚣蜈蚣 家兔家兔 A. B. A. B. C. D. C. D.B4 4. .下列不属于节肢动物的共同特征的是（下列不属于节肢动物的共同特征的是（ ）A.A.身体由很多体节构成身体由很多体节构成 B.B.体表有外骨骼体表有外骨骼 C.C.足和触角分节足和触角分节 D.D.具有翅，能在空中飞行具有翅，能在空中飞行D D天赋如果无益于人世，必将一天天衰减下去；天赋若是被懒惰左右，旺盛激越的事业心就没有指望了。
