人教版语文二下《动手做做看》PPT课件之四

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1、13、动手做做看、动手做做看点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 会读的字会读的字会读的字会读的字L L L L n n n ng g zhzhzhzh m m m m n n n n l l l l n n n n朗读朗读朗读朗读 同志同志同志同志 漫长漫长漫长漫长 鱼鳞鱼鳞鱼鳞鱼鳞 yyyy l l l l n n n n n n n n i i i i h h h h n n n ng gpipipipi n n n n伊伊伊伊 琳琳琳琳 娜娜娜娜 哎哎哎哎 哄骗哄骗哄骗哄骗点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 会读的字会读的字会读

2、的字会读的字朗读朗读朗读朗读 同志同志同志同志 漫长漫长漫长漫长 鱼鳞鱼鳞鱼鳞鱼鳞 伊伊伊伊 琳琳琳琳 娜娜娜娜 哎哎哎哎 哄骗哄骗哄骗哄骗点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 会读的字会读的字会读的字会读的字朗朗朗朗 志志志志 漫漫漫漫 鳞鳞鳞鳞 伊伊伊伊 琳琳琳琳 娜娜娜娜 哎哎哎哎 哄骗哄骗哄骗哄骗点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 朗读课文,找找故事的主人公。朗读课文,找找故事的主人公。朗读课文,找找故事的主人公。朗读课文,找找故事的主人公。朗志万朗志万朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜伊琳娜伊琳娜妈妈妈妈妈妈妈妈点此播放教学视频点此播放

3、教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 玛丽亚玛丽亚斯克洛多夫斯卡是一位影响过斯克洛多夫斯卡是一位影响过世界进程、伟大无私而又谦逊质朴的女性;世界进程、伟大无私而又谦逊质朴的女性;在科学探索中取得了非凡的功绩,是第一位在科学探索中取得了非凡的功绩,是第一位两次诺贝尔奖获得者,原子能时代的开创者两次诺贝尔奖获得者,原子能时代的开创者之一。之一。伊琳娜的妈妈:伊琳娜的妈妈:伊琳娜简介伊琳娜简介点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 伊琳娜伊琳娜: 居里夫人的大女儿,她从小就喜欢居里夫人的大女儿,她从小就喜欢动脑筋,不懂就问,对周围的事物也总动脑筋,不懂就问,对周围的事物

4、也总是认真、细致地观察。是认真、细致地观察。 14岁那年,她陪妈妈参加了诺岁那年,她陪妈妈参加了诺(nu)贝尔奖颁(贝尔奖颁(bn)奖大会,她想:我也要奖大会,她想:我也要像妈妈一样,也要获得一枚诺贝尔奖章。像妈妈一样,也要获得一枚诺贝尔奖章。 在她的努力下,她和她的妈妈居里夫在她的努力下,她和她的妈妈居里夫人一样,成为了著名的科学家,也获得人一样,成为了著名的科学家,也获得了科学界的最高奖了科学界的最高奖诺贝尔奖。诺贝尔奖。质问质问点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 这个小女孩这个小女孩就是伊琳娜就是伊琳娜,她她怎么了?怎么了?开始开始后来后来朗志万的问题朗志万

5、的问题点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 一个杯子装满了水,一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为鱼,却不是这样。这是为什么?什么?动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看 因为金鱼身因为金鱼身上有鳞。上有鳞。 一定是金鱼把水一定是金鱼把水喝下去了。喝下去了。?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 不要光想,你不要光想,你动手做做看!动手做做看

6、!动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 妈妈说:妈妈说:“不能光想,你动手做做看!不能光想,你动手做做看!”妈妈说:妈妈说:“不能只想,你动手做做看!不能只想,你动手做做看!”只只除了除了还还妈妈说:妈妈说:“除了想,你还要动手做做看!除了想,你还要动手做做看!”妈妈简介妈妈简介点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。哎呀

7、,和朗志万说的不一样,水漫出来了。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 您您怎么怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?您您不不可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友。你你怎么怎么可以不来可以不来呢呢? 伊琳娜伊琳娜/越想越生气,第二天一早越想越生气,第二天一早/就去问就去问朗志万:朗志万:“您怎么可以您怎么可以/提这样的问题,来哄骗提这样的问题,来哄骗/我们小朋友呢我们小朋友呢 ?”你你不不可以不来可以不来。朗志万的话朗

8、志万的话点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志“ “哄骗哄骗哄骗哄骗” ”了他们,那朗万志真了他们,那朗万志真了他们,那朗万志真了他们,那朗万志真的是在的是在的是在的是在“ “哄骗哄骗哄骗哄骗” ”他们吗?他们吗?他们吗?他们吗?说一说说一说说一说说一说动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 朗志万朗志万/听了,哈哈听了,哈哈/大笑。他说:大笑。他说:“我不是我不是/哄骗你们。哄骗你们。我是想我是想/让你们知道,科学家的话

9、,也不一定让你们知道,科学家的话,也不一定/都是对的,都是对的,要要/动手做做看。动手做做看。”伊琳娜听懂了伊琳娜听懂了/朗志万的话,高兴地朗志万的话,高兴地/笑笑了。了。全文朗读全文朗读点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 “一个杯子里装满了水一个杯子里装满了水, ,再放进别的东西再放进别的东西, ,水就会水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?是为什么?”“因为金鱼身上有鳞。因为金鱼身上有鳞。”“一定是金鱼把水喝下去了。一定是金鱼把水喝下去了。”“不能光想,你动手做做看!不能光想,你动手做做看!”“您怎么可

10、以提这样的问题,来哄骗我们小您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?朋友呢?”“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”小马过河小马过河点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 朗志万听了,哈哈大笑。他说:朗志万听了,哈哈大笑。他说:朗志万听了,哈哈大笑。他说:朗志万听了,哈哈大笑。他说:“ “我(我(我(我( )哄骗你们。我是想让)哄骗你们。我是想让)哄骗你们。我是想让)哄骗你们。我是想让你们(你们(你们(你们( ),(),(),(),( )的话,

11、)的话,)的话,)的话,也不一定(也不一定(也不一定(也不一定( ),要(),要(),要(),要( )。)。)。)。” ” 按课文填空按课文填空按课文填空按课文填空不是不是不是不是知道知道知道知道科学家科学家科学家科学家都是对的都是对的都是对的都是对的动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 伊琳娜明白了朗万志的话后,伊琳娜明白了朗万志的话后,伊琳娜明白了朗万志的话后,伊琳娜明白了朗万志的话后,高兴地笑了。高兴地笑了。高兴地笑了。高兴地笑了。动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看点此播放教

12、学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 假如你是伊琳娜,听了朗万志假如你是伊琳娜,听了朗万志假如你是伊琳娜,听了朗万志假如你是伊琳娜,听了朗万志的话,你可能会说什么?的话,你可能会说什么?的话,你可能会说什么?的话,你可能会说什么?把你想说的话写下来。把你想说的话写下来。把你想说的话写下来。把你想说的话写下来。动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看讨讨讨讨 论论论论点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 读一读童话故事读一读童话故事小马过河小马过河,和小朋,和小朋友或爸爸妈妈说说自己的感受。友或爸爸妈妈说说自己的感受。 你能发现爸爸妈妈或老师说的、做的有你能发现爸爸妈妈或老师说的、做的有什么不对的地方吗?细心观察,亲自实践,有什么不对的地方吗?细心观察,亲自实践,有礼貌的指出来。礼貌的指出来。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频

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