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1、Unit 4 Unit 4 : : We love animals 第二课时第二课时 元厚小学 肖佑何绿色圃中小学教育网http:/学习能力目标会认读 cat dog pig duck bear 五个单词。能用 Whats this? Its a cat. 进行对话交流。 情感目标培养喜欢小动物，与动物和谐相处的美好情感。WeWe lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/Whats this?Its a cat.cat WeWe lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/Whats this? Its a dog.dogWe
2、We lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/Whats this? Its a duck.duckWeWe lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/Whats this? Its a pig.pigWeWe lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/Whats this? Its a bear.bearWeWe lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/WeWe lovelove animalsanimals绿色圃中小学教育网http:/中华人民共和国野
3、生动物保护法中华人民共和国野生动物保护法第五条：中华人民共和国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控告。我们要保护野生动物！不准随意捕杀野生动物！ 我们应该和野生动物成为 ，共同生活在这个美丽的星球上。好朋友好朋友We love animals.我们 爱 动物绿色圃中小学教育网http:/小班展练小班展练1、教读单词。看哪个小班教得最棒。2、模仿小动物、其他同学猜单词。3、用Whats this?进行问答训练。绿色圃中小学教育网http:/Whats missing?绿色圃中小学教育网http:/Whats missing?绿色圃中小学教育网http:/Wh
4、ats missing?catpigbearduck dog绿色圃中小学教育网http:/Whats missing?dogpigduckcat bear绿色圃中小学教育网http:/课堂小结课堂小结今天我们学习了五种动物的名称，他们分别是今天我们学习了五种动物的名称，他们分别是我们简单了解了中华人民共和国野生动物保护法第五条，我们简单了解了中华人民共和国野生动物保护法第五条，我们应该（我们应该（ ）野生动物，和它们成为（）野生动物，和它们成为（ ）。）。请同学们放学后读单词给家长听，并向家长宣传请同学们放学后读单词给家长听，并向家长宣传“野生动物保野生动物保护法护法”，共同保护野生动物。，共同保护野生动物。 cat dog duck pig bear保护保护朋友朋友WeWe lovelove animalsanimals. .绿色圃中小学教育网http:/
