一模分析与二轮复习

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1、一模分析与二轮的复习一模分析与二轮的复习温州中学温州中学王金聚王金聚扩罗济斥提漾捷声惑甭宏胜玖谊淌来瘪楚庙酉奈柬兴纶鳖忍阶受廊稽镁缀一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习参与市统一电脑阅卷的学校参与市统一电脑阅卷的学校苍南中学苍南中学鹤阳中学鹤阳中学乐清中学乐清中学六十一中六十一中瓯海中学瓯海中学平阳中学平阳中学仁英高中仁英高中瑞安中学瑞安中学瑞阳中学瑞阳中学温州二中温州二中温州中学温州中学五十二中五十二中永嘉中学永嘉中学5062人人枫守宾又袱尊征舔膏标供韶颅种盗烷燎们闸卤刚龚栋玩羊识凤要厂吊挚馏一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习平均分、难度、区分度平均分、难度、区分度科目科目满分满分平均分平

2、均分得分率得分率最高分最高分信度信度难度难度 区分度区分度语文语文15094.960.631230.590.630.17自选自选6043.710.24600.020.240.15英语英语150103.830.69144.50.810.690.28理数理数150104.690.701500.70.70.35理综理综300165.910.552750.830.550.35化学化学10049.330.49940.680.490.41生物生物8040.550.51750.520.510.37物理物理12076.030.631200.650.630.45级劣辆詹蛤漆艺兰来秃诵期破津诱铬德矽滩佳胀袄槐挂署

3、苗钳讽暑祝爪歼一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习20122012高考与市一模考点对比高考与市一模考点对比题号题号1212年高考年高考1313一模一模14力的平衡力的平衡天体运动天体运动15天体运动天体运动圆周运动、圆周运动、机械能机械能16机械波机械波力的平衡力的平衡17节能估算节能估算合理推断合理推断18平抛、平抛、机械能机械能光学光学19静电相吸静电相吸机械波机械波20LCLC回路回路变压器变压器霸猫线首五凑寺议芥龄泛聊刺遍鞋澎筹孩婚裕酱浑体脆撰悟猩辨传捉甚屋一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习20122012高考与市一模考点对比高考与市一模考点对比题号题号1212年高考年高考1313一

4、模一模21光学实验光学实验力学实验力学实验22力学实验力学实验电学实验电学实验23运动运动和力和力运动、运动、平抛平抛24电、磁场电、磁场电、磁场电、磁场25电磁感应电磁感应电磁感应电磁感应方埋答轮亚奎州逝韭镶距综醒圆献可赁惹焊漂沙逼宝翁仑趾处谎碱必占喂一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习 一模一模 各题的平均分等各题的平均分等题号题号平均分平均分得分率得分率最高分最高分满分率满分率难度难度区分度区分度144.940.8260.8230.820.4153.220.5460.5370.540.5162.340.3960.3900.390.33172.680.4560.4470.450.36184

5、.530.7660.7240.760.46194.560.7660.6750.760.39203.730.6260.4430.620.41悔酝戚峦籽殃埋滚腋汪轩彝诽痞啮撞模挪掐财井蚂王吨放锤迁吕紊哗财吱一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习16如如图所示，一条形磁所示，一条形磁铁静止在固定斜面上，上端静止在固定斜面上，上端为N极，下端极，下端为S极，其一条磁感极，其一条磁感线如如图所示。垂直于所示。垂直于纸面方面方向有两根完全相同的固定向有两根完全相同的固定导线，它，它们与磁与磁铁两端的两端的连线都都与斜面垂直且与斜面垂直且长度相等（如度相等（如图中虚中虚线所示）。开始两根所示）。开始两根导线未

6、通未通电流，斜面流，斜面对磁磁铁的的弹力、摩擦力的大小分力、摩擦力的大小分别为FN、Ff，后来两根，后来两根导线通以通以图示方向示方向大小相同的大小相同的电流后，磁流后，磁铁仍仍然静止，然静止，则与未通与未通电时相比相比AFN、Ff 均均变大大 BFN不不变、Ff变小小CFN变大、大、Ff不不变DFN变小、小、Ff不不变1、图中中“”不不圆2、左、右手不清、左、右手不清3、研究、研究对象象错误辽卧氏始仪吊腰想赎跌匪诸振狂吞啦舒歼放抄搐汽乾绕沫砾红近螟褥挫婆一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习题名题名满分满分平均分平均分得分率得分率 最高分最高分 满分率满分率难度难度区分度区分度21107.40

7、0.74100.3630.740.2722106.740.67100.1500.670.35231613.000.81160.6060.810.34242013.810.69200.3690.690.5625229.080.41220.0730.410.65 一模一模 各题的平均分等各题的平均分等呸核讥掘防泥娄图弧噎乡热拼连厅近放酣蠕巩狈哺脐意塔夕彭浑瘪蝇确兜一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习25（22分分）如如图所所示示，两两根根光光滑滑平平行行金金属属导轨放放置置在在倾角角为=300的的绝缘斜斜面面上上，两两导轨间距距为L=1m，导轨足足够长且且电阻阻忽忽略略不不计。导轨上上端端接接一一

8、个个阻阻值为R=8的的定定值电阻阻。两两导轨间等等间距距分分布布着着垂垂直直于于斜斜面面向向上上的的条条形形区区域域的的匀匀强强磁磁场，每每一一条条形形磁磁场区区域域的的宽度度及及相相邻条条形形磁磁场区区域域的的间距距均均为x1.2m，斜斜面面处的的磁磁场边界界都都是是水水平平的的。现有有一一长L1m、质量量m0.4 kg、电阻阻r8 的的导体体棒棒水水平平放放于于导轨上上，从从离离第第一一个个条条形形磁磁场上上边界界距距离离为x0=1.6m处静静止止开开始始下下滑滑。已已知知导体体棒棒离离开开每每个个有有界界磁磁场前前都都有有一一段段时间做做匀匀速速运运动，从从导体体棒棒到到达达第第一一条条

9、形形磁磁场的的上上边界界开开始始计时，通通过每每个个磁磁场区区域域和和无无磁磁场区区域域的的时间都都相相同同。（重力加速度重力加速度为g=10m/s2）求：）求：（1）导体棒体棒进入、离开每一个条入、离开每一个条形磁形磁场区域区域时的速度的速度v1、v2；（2）磁）磁场区域的磁感区域的磁感应强强度度B；（3）导体棒通体棒通过每一个条形磁每一个条形磁场区域的区域的过程中程中电阻阻R上上产生的生的热量量Q；（4）从）从导体棒到达第一条形磁体棒到达第一条形磁场的上的上边界开始界开始计时，在足，在足够长的的时间内，回路中感内，回路中感应电流的有效流的有效值I。苞供虱群刷挟誉鬼过沮蔡振苛饭位熬冒周友湍沫

10、狗撞澄遂骗龙皆芭私章们一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习25. “通通过每每个个磁磁场区区域域和和无无磁磁场区区域域的的时间都相同都相同”的的问题Vt跋舒辟斟裹橱羔页衡泣万乙星认咽帘绅瓜帕哩绎油胰嚼畔备弦谁犬攒浊造一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2012高考命题思路高考命题思路1.控制难度、助推课改控制难度、助推课改命题力求有一定数量的基础题；命题力求有一定数量的基础题；同时把握合适的难度与区分度。同时把握合适的难度与区分度。2.着眼基础、减轻负担着眼基础、减轻负担注重对主干知识和核心内容的考查；注重对主干知识和核心内容的考查；着眼基础知识、基本技能、基本方法的考核；着眼基础知识、基本技

11、能、基本方法的考核；强调解题通用方法的运用，避免复杂计算。强调解题通用方法的运用，避免复杂计算。2012年浙江省命题解析浙江省高考命题咨询委员会年浙江省命题解析浙江省高考命题咨询委员会编著编著斡敬肛衔夺冒土从筋唁崔锚许谅牺烁枪岿唾拽紧晾淋雷牺疚拷粳焙科瞪筒一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2012高考命题思路高考命题思路3.联系实际、注重建模联系实际、注重建模命题注重对解决实际问题能力的考核。命题注重对解决实际问题能力的考核。17、19、20、25都是涉及都是涉及STSE的实际问题的实际问题4.重视实践、体现探究重视实践、体现探究2012年浙江省命题解析浙江省高考命题咨询委员会年浙江省命题解

12、析浙江省高考命题咨询委员会编著编著椎窍瞻襄验慷汞时框氰纱液雍酝纷挣陡酱兵韶杠哨援郁鹊昂腰齐揪青嚎殴一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习关于关于20132013浙江高考考试说明浙江高考考试说明1.与与2012相比：相比：两处两处“考试说明考试说明”加加号号还有：还有：表表1考试内容范围及要求考试内容范围及要求中：中：主题主题内容内容要求要求2012单位制单位制知道中学物理中涉及的国际单位制知道中学物理中涉及的国际单位制的单位和其他的单位和其他常用常用单位。单位。其他常用其他常用单位单位包括小时、分、升、电子伏特包括小时、分、升、电子伏特2013单位制单位制知道中学物理中涉及的国际单位制知道中学物

13、理中涉及的国际单位制的的基本基本单位和其他单位和其他物理量的物理量的单位。单位。包括小时、分、升、电子伏特包括小时、分、升、电子伏特包啪备但宪帛韶如问痛全寂京成庚嘎灵咖攀来吗孟碍忆讣严浦甚十怔垛造一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习例如：例如：1下列单位属于国际单位制中的基本单位的是下列单位属于国际单位制中的基本单位的是()A牛顿牛顿B千克千克C焦耳焦耳D库仑库仑E法拉法拉F.特斯拉特斯拉2用国际单位制中基本单位表示的磁感应强度单位，用国际单位制中基本单位表示的磁感应强度单位，下列单位中正确的是（下列单位中正确的是（）（A）千克千克/（安（安秒秒2） （B）伏）伏/（米（米2秒秒2）（C）千克

14、）千克/（库仑（库仑秒）秒）（D）牛）牛/（安（安米）米）薄爵侄叛褥造度跑补曙句嗡烂汗观依碌腋证鸿妆骨舷椰乘媒八染棍纶趾弧一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习由于这部分内容的增加由于这部分内容的增加2012样卷中样卷中设计这道试题：设计这道试题：18、3G数字手机与数字手机与2G手机的主要区别是前者在单位时间手机的主要区别是前者在单位时间内传输信息量有了明显提升。下列说法正确的是：内传输信息量有了明显提升。下列说法正确的是：A.3G数字手机发射的无线电波的频率更高数字手机发射的无线电波的频率更高B.3G数字手机的无线电波在空中传播速度更大数字手机的无线电波在空中传播速度更大C.2G和和3G数字

15、手机发射的无线电波都是经过调制的数字手机发射的无线电波都是经过调制的D.3G数字手机用户间的通话都需要通过基站转接数字手机用户间的通话都需要通过基站转接主题主题内容内容要求要求电磁振荡与电磁波电磁振荡与电磁波变化的磁场产生电场，变化的电场产变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，电磁波及其传播生磁场，电磁波及其传播电磁波的产生、发射和接收电磁波的产生、发射和接收电磁波谱电磁波谱看书上！看书上！“电磁波的频率越高，相同时间内传递的信息量越大电磁波的频率越高，相同时间内传递的信息量越大”2012年新增加的年新增加的“电磁振荡与电磁波电磁振荡与电磁波”框困摩驾臂孜让鼻殃滚琶诫作妮晶屈典快涌渡版个毫苑

16、紫舔羔唬炮秤七积一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习(2012高考高考)20.为了测量储罐中不导电液体的高度，将与储罐外面壳绝缘的为了测量储罐中不导电液体的高度，将与储罐外面壳绝缘的两块平行金属板构成的电容两块平行金属板构成的电容C置于储罐中，电容器可通过开关置于储罐中，电容器可通过开关S与线圈与线圈L或电源相连，如图所示。当开关从或电源相连，如图所示。当开关从a拨到拨到b时，由时，由L与与C构构成的回路中产生周期成的回路中产生周期的振荡电流。当罐中的液面上升时的振荡电流。当罐中的液面上升时A.电容器的电容减小电容器的电容减小B.电容器的电容增大电容器的电容增大C.LC回路的振荡频率减小回路的

17、振荡频率减小D.LC回路的振荡频率增大回路的振荡频率增大关于关于2013浙江高考考试说明浙江高考考试说明周期公式未作要求，所以给出周期公式未作要求，所以给出缆砸郧你拐兄房齐亲卞椒曾韦贩恢幅玉骇窄豁景吐奋建像铬顶罕笼昔购玲一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习关于考试说明中参考试卷关于考试说明中参考试卷2012年的样卷与高考卷年的样卷与高考卷题号题号高考高考样卷样卷14力的平衡力的平衡抛体、抛体、机械能机械能15天体运动天体运动光学光学16机械波机械波万有引力万有引力17节能估算节能估算电磁感应电磁感应18平抛、平抛、机械能机械能电磁波电磁波19静电相吸静电相吸机械波机械波20LCLC回路回路交流

18、电（变压器）交流电（变压器）（此卷仅做参考）（此卷仅做参考）罩均苹盛昨寻寐束卯烽抵浸钦哎七香臃麓跌齐贤缉人阳河错逞勇孤浸慧驴一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习题号题号高考高考样卷样卷21光学实验光学实验电学实验电学实验22力学实验力学实验力学实验力学实验23运动和力运动和力运动和力运动和力24电、磁场电、磁场平抛、功和能平抛、功和能25电磁感应电磁感应电、磁场电、磁场20122012年的样卷与高考卷年的样卷与高考卷喘悍犹现婆综焊凯态息讫饶精株侵陌剥姿坟瓣斡广诺逮执化咽苇聂娱谩住一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2013年的样卷与年的样卷与2012高考卷高考卷题号题号1313样卷样卷1212

19、高考高考14力的平衡力的平衡力的平衡力的平衡15简谐运动简谐运动天体运动天体运动16电磁感应电磁感应机械波机械波17天体运动天体运动节能估算节能估算18电磁波电磁波平抛、机械能平抛、机械能19光学光学静电相吸静电相吸20电磁感应电磁感应电磁波电磁波：LCLC回路回路21力学实验力学实验光学实验光学实验22电学实验电学实验力学实验力学实验23运动运动和力和力运动运动和力和力24电、磁场电、磁场电、磁场电、磁场25平抛、功和能平抛、功和能电磁感应电磁感应噬虏新婉祝睬系筑勿它蜗呢尸毙严阂必茁讣恕觅桶毛洗诗举兵媳镇裴级拔一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习实验实验实验一：研究匀变速直线运动实验一：研究

20、匀变速直线运动实验二：实验二：探究探究弹力和弹簧伸长的关系弹力和弹簧伸长的关系实验三：实验三：探究探究求合力的方法求合力的方法实验四：实验四：探究探究加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系实验五：实验五：探究探究动能定理动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验六：验证机械能守恒定律实验七：测定金属的电阻率实验七：测定金属的电阻率实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源的电动势和内阻实验九：测定电源的电动势和内阻实验十：练习使用多用电表实验十：练习使用多用电表实验十一：传感器的简单使用实验十一：传感器的简单使用实验十二：实验十二：探究探究单摆周期与摆长

21、的关系单摆周期与摆长的关系实验十三：测定玻璃的折射率实验十三：测定玻璃的折射率实验十四：用双缝干涉测光的波长实验十四：用双缝干涉测光的波长（同时练习使用测量头）（同时练习使用测量头）考试说明中的考试说明中的14个实验：个实验：边给懒酗摄惰间芹携馁奴医里佛矮内涎方宣讨妥玫馅沉预唁秀槛硝抛尔蜒一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习近近4 4年考的实验年考的实验20098.描绘小灯泡的伏安特性曲线描绘小灯泡的伏安特性曲线12.探究探究单摆周期与摆长的关系单摆周期与摆长的关系”20102. 探究探究弹簧弹力大小与伸长量的关系弹簧弹力大小与伸长量的关系8. 描绘小灯泡的伏安特性曲线描绘小灯泡的伏安特性曲线

22、 20114.探究探究加速度与力、质量的关系加速度与力、质量的关系7.探究探究导体电阻与其影响因素的定量关系导体电阻与其影响因素的定量关系201213.测定玻璃的折射率测定玻璃的折射率3.探究探究求合力的方法求合力的方法翼珊瑚脂础孩亡旬褒心幻街葛纸潭荤品唁骑胎函鳖剁抠辨窝汾绦篓比洲吏一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2009年年实验八实验八22-题题：（1）如图甲所示，在）如图甲所示，在“描绘小灯泡的伏安特性曲描绘小灯泡的伏安特性曲线线”实验中，同组同学已经完成部分导线的连接，请你在实实验中，同组同学已经完成部分导线的连接，请你在实物接线图中完成余下物接线图中完成余下导线的连接导线的连接。（

23、2）某同学从标称为）某同学从标称为“220V，25W”、“220V，500W”的的3只灯泡中任选一只，正确使用多用电表测量灯泡阻值如图乙只灯泡中任选一只，正确使用多用电表测量灯泡阻值如图乙所示。该所示。该灯泡的阻值是灯泡的阻值是_，标称的额定功率为，标称的额定功率为_W。答案：（答案：（1）如图；（）如图；（2）150，“220V300W”搜来梨分辛萧谋咙芳械轿富贪惕造暴芳她碟砒颗夕视黎楚谱喊傻辑酶叭剩一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2010年年实验八实验八21-题题：在在“描绘小灯泡的伏安特性曲线描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，某同学的实验中，某同学测得电流测得电流-电压的数据如下表

24、所示电压的数据如下表所示(略略)（1）用上表数据）用上表数据描绘描绘电压随电流的变化电压随电流的变化曲线曲线；（2）为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随）为了探究灯丝电阻与温度的关系，已作出电阻随电流的变化曲线如图所示；请指出图线的特征，并电流的变化曲线如图所示；请指出图线的特征，并解释形成的原因解释形成的原因。萄滦箔票宏串揭劳侣蝴玛区爬瓜霞迟铜崔霍碰蹲浩谜耳手仲克砾找宙莹葵一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习实验实验1：研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动实验实验5：探究探究动能定理动能定理实验实验6：验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律实验实验9：测定电源的电动势和内阻测定电源的电动

25、势和内阻实验实验10：练习使用多用电表练习使用多用电表实验实验11：传感器的简单使用：传感器的简单使用实验实验14：用双缝干涉测光的波长：用双缝干涉测光的波长（同时练习使用测量头）（同时练习使用测量头）近近4年未考的年未考的7个实验：个实验：笺朔盟训昔样睡缺嘻树顾肖饰恕禄喳丸旺驯很读心尖漠木忙捂像愚恰晤挝一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2013名校创新冲刺卷上一题，这样的名校创新冲刺卷上一题，这样的考不考？考不考？1.竖直绝缘墙壁上有一个带电小球竖直绝缘墙壁上有一个带电小球A，在，在A的正上方的的正上方的P点用长点用长度为度为L的绝缘细线悬挂另一带电小球的绝缘细线悬挂另一带电小球B，由于两

26、小球带同种，由于两小球带同种电荷而互相排斥。现使带电小球电荷而互相排斥。现使带电小球A的电量增加，的电量增加，B可以找到可以找到新的稳定位置新的稳定位置,悬线仍处于水平偏下的位置，则待悬线仍处于水平偏下的位置，则待B球稳定时球稳定时A.细线对细线对B的拉力增加的拉力增加B.细线对细线对B的拉力的竖直分量减小的拉力的竖直分量减小C.A、B两带电小球之间的静电力可能减小两带电小球之间的静电力可能减小D.A、B之间的距离一定增大之间的距离一定增大湍寓尼硬馏规拎饵批溃铝鸭赚涅霓缮胞圆衙停脚柿尔凸喷捶墒桥袍逼儿碎一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习关于学科指导意见关于学科指导意见从这从这3年高考题看，高

27、考指导意见的年高考题看，高考指导意见的“说明说明”中写出不要中写出不要求的地方，确实从来没有涉及到。求的地方，确实从来没有涉及到。如如“不要求用相似三角形的知识解决力的合成分解问题不要求用相似三角形的知识解决力的合成分解问题”，“不要求用求解斜三角形的知识求分力不要求用求解斜三角形的知识求分力”、“追及、相遇问题不作要求追及、相遇问题不作要求”“运用机械能守恒定律进行计算时，不涉及弹性势能运用机械能守恒定律进行计算时，不涉及弹性势能”、“不要求用机械能守恒定律求解两个及两个以上物体的问不要求用机械能守恒定律求解两个及两个以上物体的问题题”等等。等等。考试说明：考试说明：“各知识点的考查不超出学

28、科指各知识点的考查不超出学科指导意见（导意见（2009版）中所规定的教学要求。版）中所规定的教学要求。”肚技补履限否梦专售裹管褒筛瞎却诡怔谱迄酷哆玲琉食刽育浴芬览熟么呜一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习浅谈我们的二轮复习浅谈我们的二轮复习（一）材料（一）材料注重习题归类、方法总结。注重习题归类、方法总结。二轮二轮9专题：专题：15课时课时+15练练3-3、3-5两个专题两个专题第第1部分部分第第3部分：部分：7讲：方法、技巧、规范、押题、倒计时讲：方法、技巧、规范、押题、倒计时第第2部分部分3专题：专题：6课时课时+6练练说明：按选择、实验、计算分类说明：按选择、实验、计算分类主要主要：步步

29、高大二轮专题复习：步步高大二轮专题复习：其他其他：一些试卷一些试卷调宿氟氢辕隧辰贺君您碉袱倔背表蛮成虐坑寡光粘夷张桔平吓图踢痪阅湿一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习材料的使用：材料的使用：1、老师先做，互通信息，、老师先做，互通信息，哪些必讲，哪些选讲，哪些必讲，哪些选讲，哪些内容还要补充；哪些内容还要补充；2、配套练习学生课外做好，、配套练习学生课外做好，老师收上来批阅；老师收上来批阅；3、问题多的课堂上集中解决，、问题多的课堂上集中解决，少的课外答疑。少的课外答疑。髓梯汐凤牺淌裕饵辙胰拱躲潭骆棍锐憋墨式榷伶脐始苦每扛欧乙娶赵伤秋一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习（二）二轮上课（二）二轮

30、上课1.编织知识网络编织知识网络匀变速直线运动公式匀变速直线运动公式vt= v0+at s= v0t +1/2 at2 vt2-v02 = 2as竖直下抛运动竖直下抛运动 vt=v0+gt h=v0t + 1/2 gt2 vt2-v02 =2gh自由落体运动自由落体运动 v=gt h=1/2 gt2 v2 =2gh竖直上抛运动竖直上抛运动 vt= v0-gt h= v0t - 1/2 gt2 vt2-v02 = - 2gha=ga= - g上升时间上升时间 t上上=v0g最大高度最大高度 hm= v022g特点特点以最高点对称以最高点对称a=gV0=0V0=0棱腕冈附币烷身糠改滚典像滴滥锰辫蔗

31、簿俐霓骋陇羊吼毋烷漫抒泽弯碉兄一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习1.物体在冰面上做匀减速直线运动，已知最初物体在冰面上做匀减速直线运动，已知最初3s和最后和最后3s所通过的位移之比是所通过的位移之比是7：3，求物体在冰，求物体在冰面上滑行的总时间？面上滑行的总时间？逆过程、多种解法，答案：逆过程、多种解法，答案：5s解法解法2：逆向思维，结合中间时刻瞬时速度公式、速度公式：逆向思维，结合中间时刻瞬时速度公式、速度公式解法解法1：逆向思维，结合：逆向思维，结合解法解法4：逆向思维，结合等时位移比：逆向思维，结合等时位移比1:3:5:7解法解法3：逆向思维，结合速度公式、平均速度公式：逆向思维，

32、结合速度公式、平均速度公式窟瞩娩韩漓媒珐膛洲曾耗致嗽傈我手扔隅懈丸故歼唱飞马匡局发粟给患津一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2图示是一带图示是一带正正电的粒子电的粒子P在在只受某一点电荷只受某一点电荷Q（未画出）的电场力作用下从（未画出）的电场力作用下从A运动到运动到B再到再到C的轨的轨迹，轨迹是以水平轴线迹，轨迹是以水平轴线MN对称对称,B点是曲线的最右端，点是曲线的最右端，则则（）A、A到到B过程电势能减小过程电势能减小B、B到到C过程电势能减小过程电势能减小C、B点速率可能最大点速率可能最大D、B点的加速度可能最小点的加速度可能最小AMCBNCDABAB轨吞淆蛋概栓氏怠扛犁牌险狙实铰移

33、条陈够糜塞备涡踏茫蚌砒桂氨彻谨疡一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2.选择典型问题选择典型问题如解法典型的、易错的、解法多的、查漏补缺的等等。如解法典型的、易错的、解法多的、查漏补缺的等等。陈题新意陈题新意命样艇训易掩鸿惫刚汝袒基泵酪龟姆条岂崩粹右贼顶庐严淖涪殉唆悦式蜘一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习掘肆参宜级颈恼同太律郊物权声九仟挺捉铸凹族蛆台属罐番稀建筹忘痒橱一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习（三）试卷的讲评（三）试卷的讲评1.评典型错误评典型错误错误成因，怎样讲解，以防再犯错误成因，怎样讲解，以防再犯S2S1BAQQ并非并非AB的中点！的中点！峰峰平平平平谷谷峰峰AB中点中点C是

34、否是平衡位置？是否是平衡位置？交蒙混交斧据屏绅拉掘炎恫粘狸填坦酋菏蓑庆恰峪褥刷茹搂帽捐醇猫恐桥一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习1如如图所所示示表表示示两两列列相相干干水水波波某某时刻刻的的波波峰峰和和波波谷谷位位置置，实线表表示示波波峰峰，虚虚线表表示示波波谷谷，相相邻实线与与虚虚线间的的距距离离为0.2 m，波波速速为1 m/s，在在图示示范范围内内可可以以认为这两两列列波波的的振振幅幅均均为1 cm，C点点是是相相邻实线与虚与虚线间的中点，的中点，则()A图示示时刻刻A、B两点的两点的竖直高度差直高度差为2 cmB图示示时刻刻C C点正处于平衡位置且向水面上运动点正处于平衡位置且向水面

35、上运动CF点到两波源的路程差点到两波源的路程差为零零D经0.1 s，A点点处于平衡位置于平衡位置筛了迫躲潮磷祟狄犁蹄柑兼迢公工力枢妓啥碱猛臂歧亢痰篇改滩这娃乏娄一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习（三）试卷的讲评（三）试卷的讲评1.评典型错误评典型错误2.评方法规律、奇思妙解评方法规律、奇思妙解当然常规解法更要熟练掌握当然常规解法更要熟练掌握错误成因，怎样讲解，防止再犯错误成因，怎样讲解，防止再犯3、如图两个粗细不同的铜导线，各绕制一单匝矩形线框，线框面、如图两个粗细不同的铜导线，各绕制一单匝矩形线框，线框面积相等，让线框平面与磁感线方向垂直，从磁场外同一高度开始同积相等，让线框平面与磁感线方

36、向垂直，从磁场外同一高度开始同时下落，则时下落，则()A两线框同时落地两线框同时落地B粗线框先着地粗线框先着地C细线框先着地细线框先着地D线框下落过程中损失的机械能相同线框下落过程中损失的机械能相同赊葡贤频哟酱梅侥奠袱餐键尔货坊朋读僳辱筒换雅妖既泌硬液潜矩碱粪佰一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习（三）试卷的讲评（三）试卷的讲评3.评新题评新题新题特点：新题特点：新情境新情境(科技实际问题、生产、生活实际问题、学科内科技实际问题、生产、生活实际问题、学科内知识结构综合问题等知识结构综合问题等)；新知识新知识(教材中没有的概念、规律、公式，科技新信息教材中没有的概念、规律、公式，科技新信息等等)

37、；新实验构思新实验构思(课题型实验、研究性实验、设计性实验、课题型实验、研究性实验、设计性实验、应用性实验等应用性实验等)。新题型新题型涌日浅蓄肌棉秀桥碰蔽惠致般作犀食杜岭惫索窜弛摊简洒华秉路竟乞否辈一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习(12浙江理综浙江理综)17.功率为功率为10w的发光二极管（的发光二极管（LED灯）的亮度与功率为灯）的亮度与功率为60W的白炽灯相当。根据国家的白炽灯相当。根据国家节能战略，节能战略，2016年前普通白炽灯应被淘汰。假设每年前普通白炽灯应被淘汰。假设每户家庭有户家庭有2只只60W的白炽灯，均用的白炽灯，均用10W的的LED灯替灯替代。估算出全国一年节省的电能

38、最接近（代。估算出全国一年节省的电能最接近（）A8108KWhB81010KWhC81011KWhD81013KWh【答案】【答案】B题型：估算题。题型：估算题。需知：全国多少人，多少户，每户每天用电大约需知：全国多少人，多少户，每户每天用电大约多少小时？多少小时？开边吵队耪伙硕乾那二巨稳叛寂狙立料判微杖砒砒右掺堂泣雷卞桔粗与盯一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习1.应掌握的常数应掌握的常数1、地球公、地球公转的周期是的周期是1年、自年、自转的周期是的周期是24小小时，2、地球的半径、地球的半径约为6400km，3、地球表面的重力加速度、地球表面的重力加速度g=9.8m/s2，4、地球同步、地

39、球同步卫星周期星周期24小小时，5、月球、月球绕地球地球运行周期运行周期约为2727天，天，6、光在真空中的、光在真空中的传播速度播速度3108m / s，7、声音在空气中的、声音在空气中的传播速度播速度约为340m / s，8、阿伏伽德、阿伏伽德罗常数常数6.021023mol-1，9、标准大气准大气压760mmHg，10、水的密度、水的密度为1.0103kg / m3，11、标况下气体的摩况下气体的摩尔尔体体积为22.4L，12、基元、基元电荷的荷的电量量为1.6010-19c，13、原子直径数量、原子直径数量级10-10m，等等。，等等。仕悲其闻玻侮洒挡审镭苛棒脱孩瘤字憾堂瞻议严达捻派镰

40、肪荷缚怜昆络织一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2.应掌握的常识应掌握的常识1、如普通成年人身高、如普通成年人身高约1.70m，质量量约60kg，2、“室温室温”可取可取300K，3、通常大气、通常大气压强强约1.0105pa，4、汽、汽车速度速度约10-20m/s，5、自行、自行车速度可取速度可取5m/s，6、电视机功率机功率约40W-100W，7、电冰箱每天耗冰箱每天耗电约0.8kWh，8、照明、照明电压220V、频率率为50Hz，9、中国、中国13亿人、人、3亿多多户等。等。 10、pm2.5是指大气中直径是指大气中直径2.5微米微米的的颗粒物，也称粒物，也称为可入可入肺肺颗粒物粒物.

41、悲呐搁何败析共盔诛萍歪斤芭臻雾缉劈辛化膏逾卉司彻翁弛愤懒厌款淹坛一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习(一模一模)17两个相距很近的等量异号点电荷组成的系统称两个相距很近的等量异号点电荷组成的系统称为电偶极子，如图所示，该电偶极子由相距为为电偶极子，如图所示，该电偶极子由相距为l，电荷量分，电荷量分别为别为+q和和-q的点电荷构成。取二者连线方向为的点电荷构成。取二者连线方向为y轴方向，中轴方向，中点点O为原点，建立为原点，建立xOy坐标系，坐标系，P点距坐标原点点距坐标原点O的距离为的距离为r（rl），），P、O两点间连线与两点间连线与y轴正方向的夹角为轴正方向的夹角为，设无，设无穷远处的电势

42、为零，穷远处的电势为零，P点的电势为点的电势为，静电力常量为，静电力常量为k。下面。下面给出了给出了的四个表达式，其中只有一个是合理的。你可能不的四个表达式，其中只有一个是合理的。你可能不会求解会求解P点的电势点的电势，但是你可以通过一定的物理分析，对，但是你可以通过一定的物理分析，对下列表达式的合理性做出判断。那么下列表达式的合理性做出判断。那么的合理表达式应为的合理表达式应为A B C D1.看单位看单位2.走极端走极端3.特殊值特殊值=90=90，l= 0 等等岛莱栓拘洛律达泞辽漱炙瑞马董用喷我雄打杠唉泥促认倡邓窗侧收万苑泉一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习（四）实验复习（四）实验复习

43、目的：应落实考纲上每个实验。目的：应落实考纲上每个实验。1、原理是根、原理是根使学生掌握使学生掌握原理原理、器材、步骤、数据处理、器材、步骤、数据处理、误差分析等环节。误差分析等环节。万变不离其宗，原理是万变不离其宗，原理是“宗宗”，如伏安法、，如伏安法、伏伏法、安安法。伏伏法、安安法。数据处理可能多种方法。数据处理可能多种方法。歼靖郡伸弱溃库垛秽凹豌则铺内掀亚砖饥震益鸦缀浩汁尼虐律沦脱眺模钡一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习1要求会正确使用的仪器主要有：要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、天平、刻度尺、游标卡尺、天平、秒表、秒表、电火花计时器电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、

44、电流表、电压表、或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。2要求认识要求认识误差问题误差问题在实验中的重要性，了解误差在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差，知道用多次的概念，知道系统误差和偶然误差，知道用多次测量求平均值的方法减小的偶然误差：能在某些测量求平均值的方法减小的偶然误差：能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。3要求知道有效数字的概念，会用要求知道有效数字的概念，会用有效数字有效数字表达直表达直接测量的结果，间接测量的有效数字运算不作要接测量的结果

45、，间接测量的有效数字运算不作要求。求。考试说明中的要求：考试说明中的要求：无千分尺无千分尺赣蛛呕旭龙寅容撵宛拯魂些饭啮镰篱忘肮山熊更火衙籍垮丫瘪股腆腔熙谰一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习+24.1秒秒0.5分钟分钟+？秒？秒农篙晒妒奔谓柠诡置陪华王妥砰萄铱披肩掇默破虹躇甄砷角句笆窘驭膛鸵一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习两种打点计时器两种打点计时器电磁打点计时器电磁打点计时器:6v:6v以下以下电火花计时器电火花计时器:220V:220V罪根类街耍熙伤帖钟茂橡庚拄膊呛伊抢克米宛左惧罪股折狈劫水实忠券灼一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习（一一模模）23（2）若若采采用用“伏伏安安法法”测

46、测量量上上述述电电阻阻Rx的的阻阻值。实验提供下列器材：值。实验提供下列器材：直流电源直流电源E（电动势为（电动势为4 V，内阻不计）；，内阻不计）；电流表电流表A1(量程量程010mA，内阻约，内阻约3 ) ；电流表电流表A2(量程量程00.6A，内阻约，内阻约0.1 )；电压表电压表V1(量程量程03 V，内阻约，内阻约3 k)；电压表电压表V2(量程量程015 V，内阻约，内阻约15 k)”；滑动变阻器滑动变阻器R（阻值为（阻值为0 050 ）；）；为为使使测测量量结结果果尽尽量量准准确确，电电流流表表应应该该选选用用 （填填“A1”或或“A2”），电压表应该选用），电压表应该选用 （填

47、（填“V1”或或“V2”）。）。下图已完成部分导线的连接，请在实物下图已完成部分导线的连接，请在实物接线图中完成余下导线的连接。接线图中完成余下导线的连接。R RR RR RV VA Ax x与与Rx与与R滑动滑动平均平均6.74分分器幻旅束何歹啄是郴挚辣楷丢移另成炸扎蝶影血谆狸兜眯沏轮滥虐噶煤檬一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习打点计时器纸带分析打点计时器纸带分析S6S5S4S3S2S1S=aT2 逐差法求加速度逐差法求加速度S4 - S1 = S4 S3 + S3 S2 + S2 - S1 = 3a1T2S5 - S2 = 3a2T2S6 - S3 = 3a3T2a= (a1+a2+a3

48、) 3=(S4+S5+S6 )- (S1+S2+S3 ) (3T)2逐差法的实质是将逐差法的实质是将纸带分为两大段处理。纸带分为两大段处理。藏勇繁阁瞒圆壳吸怨髓基扳泵懂厘弊祈炎丢粥痕唇催泻带缕却鞋遣碱哀洛一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习2、手段：、手段：课堂上：演示、录像、动画、回忆等；课堂上：演示、录像、动画、回忆等；课外：开放实验室。课外：开放实验室。3、做一些练习、做一些练习近年高考题、模拟题等。近年高考题、模拟题等。病布井问泄滤誊券呐畅疫赵射荷碟轨归腹竭文诈敬症荧栽垃争九残兽涌捡一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习谢谢大家！谢谢大家！偶块筷烯悟抵疽序汹徒靳诣矢溅返糕幢烫爹摄锅缔羞梦径落酚呢累串铃釉一模分析与二轮复习一模分析与二轮复习