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1、全国作物生产技术专业教学资源建设协作组全国作物生产技术专业教学资源建设协作组田间试验与分析田间试验与分析课程开发团队课程开发团队职业教育作物生产技术专业教学资源库职业教育作物生产技术专业教学资源库2021/6/16田间试验与分析田间试验与分析试验的基本概念试验的基本概念2021/6/162田间试验与分析田间试验与分析2021/6/163田间试验与分析田间试验与分析一、试验的概念一、试验的概念什么是试验？什么是试验？ 农业试验要解决什么问题呢？农业试验要解决什么问题呢？试验是如何去解决这些问题的呢？试验是如何去解决这些问题的呢？2021/6/164田间试验与分析田间试验与分析示范试验案例：案例：
2、一、试验的概念一、试验的概念2021/6/165田间试验与分析田间试验与分析小区试验小区试验株行试验株行试验案例：案例：小麦育种鉴定圃一、试验的概念一、试验的概念2021/6/166田间试验与分析田间试验与分析水稻不同栽培模式水稻不同栽培模式水稻不同栽培模式水稻不同栽培模式(SRI(SRI(SRI(SRI与常规抛秧与常规抛秧与常规抛秧与常规抛秧) ) ) )对比试验试验对比试验试验对比试验试验对比试验试验案例：案例：一、试验的概念一、试验的概念SRISRI模式模式常规抛秧常规抛秧2021/6/167田间试验与分析田间试验与分析春石斛温室栽培试验春石斛温室栽培试验案例：案例：温室试验激素激素C
3、C激素激素B B激素激素A A一、试验的概念一、试验的概念2021/6/168田间试验与分析田间试验与分析组织培养试验 不同配方的组织不同配方的组织不同配方的组织不同配方的组织培养效果比较培养效果比较培养效果比较培养效果比较案例：案例：一、试验的概念一、试验的概念2021/6/169田间试验与分析田间试验与分析食用菌试验不同培养料不同培养料的栽培效果的栽培效果比较比较案例：案例：一、试验的概念一、试验的概念2021/6/1610田间试验与分析田间试验与分析一、试验的概念一、试验的概念 试验就是通过试验就是通过比较比较以判断哪以判断哪一种措施更好的方法一种措施更好的方法2021/6/1611田间
4、试验与分析田间试验与分析辞海辞海释义：释义：【实验实验】设计来检验一个理论或证实一种假设是否正确而进行的一系列操作设计来检验一个理论或证实一种假设是否正确而进行的一系列操作或实践活动。或实践活动。【试验试验】为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动。为了解某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动。实验实验可理解为实际验证，其可理解为实际验证，其结果基本上是可结果基本上是可以预测的，其工作多为机械重复操作以预测的，其工作多为机械重复操作；试验试验则为尝试验证，其则为尝试验证，其结果存在较多不确定结果存在较多不确定因素，其工作具有创新性和探索性的特点因素，其工作具有创新性和探索性的特点。根本
5、区别在于是否有根本区别在于是否有“比较比较”、有、有“选择选择”试验与实验的区别试验与实验的区别一、试验的概念一、试验的概念返回资讯返回资讯2021/6/1612田间试验与分析田间试验与分析试验是农业技术推广的基础。试验是农业技术推广的基础。试验是科学研究的延续，是对即将推广试验是科学研究的延续，是对即将推广的技术成果的再创造，是农业推广必不的技术成果的再创造，是农业推广必不可少的重要环节。可少的重要环节。试验技能是农业推广人员的一项最基本试验技能是农业推广人员的一项最基本的、最重要的也是最常用的技能。的、最重要的也是最常用的技能。二、试验的作用与任务二、试验的作用与任务2021/6/1613
6、田间试验与分析田间试验与分析1试验目的要明确试验目的要明确2试验条件要有代表性试验条件要有代表性3试验结果要有可靠性试验结果要有可靠性4试验结果要有重演性试验结果要有重演性三、试验的基本要求三、试验的基本要求2021/6/1614田间试验与分析田间试验与分析四、试验的基本术语四、试验的基本术语试验指标：指度量试验结果的标志，试验指标：指度量试验结果的标志，如作物产如作物产量、病情指数、某些物质的含量等量、病情指数、某些物质的含量等；试验因素：试验中试验因素：试验中所研究的所研究的由人为控制的可能由人为控制的可能影响试验指标的因子称为试验因素，影响试验指标的因子称为试验因素，如品种、如品种、密度
7、、施肥量、农药种类、药剂浓度等密度、施肥量、农药种类、药剂浓度等；试验就是要通过试验就是要通过指标指标的不同来判断的不同来判断试验因素试验因素中中哪一种措施最好哪一种措施最好2021/6/1615田间试验与分析田间试验与分析四、试验的基本术语四、试验的基本术语水平水平：一个试验因素所划分的具体的、可操一个试验因素所划分的具体的、可操作的不同等级或状态；作的不同等级或状态；如不同的品种、不同如不同的品种、不同的密度、不同的施肥量等的密度、不同的施肥量等；试验因素设定了；试验因素设定了几种状态或划为几个数量等级，其就有几个几种状态或划为几个数量等级，其就有几个水平。水平。每个试验因素至少有每个试验
8、因素至少有2个水平的差异。个水平的差异。只有一个水平的称之为试验条件（非试验因只有一个水平的称之为试验条件（非试验因素、非处理因素）。素、非处理因素）。 2021/6/1616田间试验与分析田间试验与分析四、试验的基本术语四、试验的基本术语处理：一个试验单元内的水平的总称；处理：一个试验单元内的水平的总称；l单因素试验中，试验因素的每一个水平就是单因素试验中，试验因素的每一个水平就是一个试验处理；多因素试验中，不同因素的一个试验处理；多因素试验中，不同因素的水平相互组合构成一个试验处理。水平相互组合构成一个试验处理。 试验方案：一个试验的全部处理的总和；试验方案：一个试验的全部处理的总和；20
9、21/6/1617田间试验与分析田间试验与分析四、试验的基本术语四、试验的基本术语试验单元：试验中能接受不同处理的试验试验单元：试验中能接受不同处理的试验载体，也叫试验单位；载体，也叫试验单位；l试验单元的形式是多种多样的，它可以是一试验单元的形式是多种多样的，它可以是一个试验小区、一株树，也可以是一盆植物个试验小区、一株树，也可以是一盆植物等等。等等。l在试验结果的统计分析中，通常一个试验单在试验结果的统计分析中，通常一个试验单元要有一个数据参与统计计算元要有一个数据参与统计计算。2021/6/1618田间试验与分析田间试验与分析四、试验的基本术语四、试验的基本术语l田间试验的试验单元称为小
10、区。田间试验的试验单元称为小区。l小区小区用于安排不同水平的一小块地段；用于安排不同水平的一小块地段；2021/6/1619田间试验与分析田间试验与分析统一施肥量统一施肥量 其它管理措施：其它管理措施： 选择同一品种选择同一品种 四、试验的基本术语四、试验的基本术语【案例案例】玉米密度试验玉米密度试验 处理措施间应该有差异处理措施间应该有差异非处理措施间不能有差异！非处理措施间不能有差异！水平：水平： 3500株株/亩亩 4000株株/亩亩 4500株株/亩亩 同时播种同时播种 同样进行中耕除草同样进行中耕除草 试验因素试验因素处理：处理： 2021/6/1620田间试验与分析田间试验与分析统
11、一施肥量统一施肥量 其它管理措施：其它管理措施： 选择同一品种选择同一品种 四、试验的基本术语四、试验的基本术语【案例案例】玉米密度试验玉米密度试验 处理措施间应该有差异处理措施间应该有差异非处理措施间不能有差异！非处理措施间不能有差异！水平：水平： 3500株株/亩亩 4000株株/亩亩 4500株株/亩亩 同时播种同时播种 同样进行中耕除草同样进行中耕除草 试验因素试验因素处理：处理： 在在试试验验中中，除除了了试试验验因因素素的的处处理理不不同同外外，其其他他非非处处理理因因素素都都要要力力求求一一致致。这这就就是是试试验验实施的实施的“唯一差异原则唯一差异原则”。2021/6/1621田间试验与分析田间试验与分析作物生产技术专业/教学资源库谢谢/THANKS制作人|广西农业职业技术学院 简峰2021/6/1622田间试验与分析田间试验与分析 结束语结束语若有不当之处，请指正，谢谢！若有不当之处，请指正，谢谢！
