《山东省齐河第三中学九年级化学《燃烧与灭火》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省齐河第三中学九年级化学《燃烧与灭火》课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标1、初步认识燃烧现象，知道物质、初步认识燃烧现象，知道物质燃烧的必需条件。燃烧的必需条件。2、了解灭火的原理，学会常见的、了解灭火的原理，学会常见的灭火方法。灭火方法。3、通过活动和探究，体会对获得、通过活动和探究，体会对获得的事实进行分析得出结论的科学的事实进行分析得出结论的科学方法。方法。学习重、难点学习重点学习重点： 燃烧的条件燃烧的条件 灭火原理灭火原理学习难点学习难点： 利用燃烧条件和灭火原理解利用燃烧条件和灭火原理解 释一些日常现象释一些日常现象提出问题提出问题燃烧是日常生活中最为常见的一燃烧是日常生活中最为常见的一种现象，那么应具备哪些条件才种现象，那么应具备哪些条件才能
2、燃烧呢？能燃烧呢？活动与探究一活动与探究一探究探究1 1用镊子分别夹取一根小木条和玻璃棒，在酒精灯上点燃。用镊子分别夹取一根小木条和玻璃棒，在酒精灯上点燃。 现象现象结论结论探究探究2 2分别点燃两支小蜡烛，将其中的一支用烧杯罩住分别点燃两支小蜡烛，将其中的一支用烧杯罩住。 现象现象结论结论探究探究3 3用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤块，在酒精灯上点燃 现象现象结论结论烧杯罩住的蜡烛火焰熄灭烧杯罩住的蜡烛火焰熄灭小木条很快燃烧，小煤块很长时间才能燃烧小木条很快燃烧，小煤块很长时间才能燃烧燃烧时温度需要达到着火点燃烧时温度需要达到着火点小木条很快燃烧，玻璃棒不燃烧小木条很快燃烧，玻璃棒不燃烧
3、燃烧需要物质具有可燃性燃烧需要物质具有可燃性燃烧需要氧气燃烧需要氧气得出结论得出结论 可燃物可燃物; ;与氧气与氧气( (或空气或空气) )接触接触; ;温度达到可燃物燃烧的最低温度温度达到可燃物燃烧的最低温度（着火点）。（着火点）。假设假设1：三个条件只需要满足其一就能：三个条件只需要满足其一就能燃烧。燃烧。假设假设2：三个条件要同时满足才能燃烧：三个条件要同时满足才能燃烧活动与探究二活动与探究二(教师演示实验教师演示实验) 演示演示1 演示演示2演示演示1 1现象现象演示演示2 2现象现象铜片上的白磷燃烧，而红磷和水中的铜片上的白磷燃烧，而红磷和水中的白磷都没有燃烧。白磷都没有燃烧。水中的
4、白磷燃烧了水中的白磷燃烧了活动小结活动小结一一. .燃烧的条件燃烧的条件: :1.1.燃烧燃烧: :指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应2.2.燃烧需要三个条件燃烧需要三个条件: :思考思考万一发生火灾时，你应采取什么万一发生火灾时，你应采取什么措施？措施？活动与探究三实验实验现象现象原理原理截去截去灯芯灯芯用嘴用嘴吹灭吹灭扣上一扣上一个烧杯个烧杯放在杯中，放在杯中，往烧杯中往烧杯中加碳酸钠加碳酸钠和稀盐酸和稀盐酸保持保持不变不变熄灭熄灭熄灭熄灭熄灭熄灭熄灭熄灭继续继续燃烧燃烧清除可清除可燃物燃物降温至降温至着火点着火点以下以下隔绝隔绝氧气氧气隔绝隔绝氧气氧气不变不变活动小结活动
5、小结(板书板书)二二. .灭火的原理灭火的原理: :1.1.清除或隔离可燃物清除或隔离可燃物2.2.将可燃物与氧气（将可燃物与氧气（空气空气）隔绝）隔绝3.3.将温度降到着火点以下将温度降到着火点以下三者三者选其选其一一撒水灭火撒水灭火用灭火器灭火用灭火器灭火隔离可燃物隔离可燃物飞机喷洒干冰飞机喷洒干冰活动与交流活动与交流1 1、炒菜时，不慎油锅着火，你用什么方法来灭、炒菜时，不慎油锅着火，你用什么方法来灭火？火？2、酒精撒桌上，并被引燃，怎么办？、酒精撒桌上，并被引燃，怎么办？3、煤气着火，应怎么办？、煤气着火，应怎么办？4 4、扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火蔓、扑灭森林火灾时的有效方
6、法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉延线路前的一片树木砍掉, ,为什么为什么? ?5 5、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，分析、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，分析其灭火原理。其灭火原理。(最佳方法是盖上锅盖最佳方法是盖上锅盖)(湿布扑灭湿布扑灭)(关闭阀门后再考虑用别的方法关闭阀门后再考虑用别的方法)(隔离可燃物隔离可燃物)（降低温度至着火点以下）降低温度至着火点以下）阅读并回答失火情况失火情况合适的灭火器合适的灭火器桌椅等失火桌椅等失火图书馆失火图书馆失火精密仪器室失火精密仪器室失火棉被床单失火棉被床单失火泡沫灭火器泡沫灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器泡
7、沫灭火器泡沫灭火器一一.燃烧的条件燃烧的条件:1.燃烧燃烧:指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应2.燃烧需要三个条件燃烧需要三个条件 可燃物可燃物;与氧气与氧气(或空气或空气)接触接触;达到着火点达到着火点.二二.灭火的原理灭火的原理:1.清除或隔离可燃物清除或隔离可燃物2.将可燃物与氧气（空气）隔绝将可燃物与氧气（空气）隔绝3.将温度降到着火点以下将温度降到着火点以下三者选三者选其一其一三者三者同时同时满足满足1 1、向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原、向沸水中加入一块白磷，白磷不能燃烧的原因是（因是（B B ） A A 没有点燃没有点燃 B B 未与氧气接触未与氧气接触
8、C C 温度没有达到着火点温度没有达到着火点 D D 水的温度太低水的温度太低2 2、一场大火往往有一个小小的烟头引起，烟头、一场大火往往有一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所起的作用是（在火灾发生中所起的作用是（ D D ）A A 提供可燃物提供可燃物 B B降低可燃物的着火点降低可燃物的着火点C C 提供氧气提供氧气 D D使可燃物的温度达到着火点使可燃物的温度达到着火点3 3、点燃火柴，火柴头竖直向上，火柴梗不易燃、点燃火柴，火柴头竖直向上，火柴梗不易燃烧，而火柴头向下，火柴梗容易燃烧，为什么烧，而火柴头向下，火柴梗容易燃烧，为什么？（火柴头朝上燃烧时热空气向上运动，达不到火柴头朝上燃烧时热空气向上运动，达不到火柴梗燃烧的着火点，所以熄灭火柴梗燃烧的着火点，所以熄灭。）。）4 4、在赤壁之战中，诸葛亮借东风火烧曹军战船，、在赤壁之战中，诸葛亮借东风火烧曹军战船，据燃烧条件填写：木船是（据燃烧条件填写：木船是（ 可燃物可燃物 ），木船），木船燃烧的条件是（燃烧的条件是（与氧气充分接触与氧气充分接触 ）、（）、（ 温度温度达到着火点达到着火点 ）。）。 1 1、根据自己住宅的特点，设计预防、根据自己住宅的特点，设计预防火灾的方案（包括万一发生火灾时火灾的方案（包括万一发生火灾时需采取的灭火或自救措施）。需采取的灭火或自救措施）。2 2、作业：课后第、作业：课后第6 6题题
