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1、美罗迦美罗迦 费费 因格因格伍榔劣陇甸庶附覆圾益豌荡甥暑魔隶绷吁巧碉僵苹腥聊贤宪窜处傻瓮逸纽事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供导入新课导入新课看一看:图中是什么?痈雀笺彩举管膨兔坝淮夷央詹荷清骂砾县减护吧勾键羔啃堂帅匝理极凛眼事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供导入新课导入新课看一看:图中是什么?等纲朝铂汗啡弟命渍暴癌盗昂沸前饶琴掺钨欠临慈有鹃祭叼如圈后穷终末事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供1.理解议论文
2、观点和材料的关系,学习运用举例论证的方法。3.培养创造性思维和创新意识,鼓励学生做一个富有创造性的人。学习目标:学习目标:赌语龟剖歧配搪蛛兴遵屋鼠度溜乓滴淫美蒜蛔侄仍盟酞枝滩被疽挞隧芥预事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供自主学习,找出观点自主学习,找出观点1、作者在本文开头通过图形设置了一、作者在本文开头通过图形设置了一个有趣的问题,请大家思考一下,这个有趣的问题,请大家思考一下,这是为了告诉我们一个什么样的观点?是为了告诉我们一个什么样的观点?杰阵揽邱悉寇碉赖偶保混云桂耗枢帚蒲毡抡痔喻穴雇造性罩妊斡淘芍驳帆事物的正确答案不止一个
3、教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供(1)上帝为人间制造了一个怪结,被称为“高尔丁”死结,并许有承诺:谁能解开奇异的“高尔丁”死结,谁就将成为亚洲王。所有试图解开这个怪结的人都失败了,最后轮到亚历山大,他说:“我要创建我自己的解法规则。”他,(想一想他会怎么做?)于是他就成了亚洲王。(2)据说有一位母亲在病榻前照顾长期生病的儿子,由于儿子活动不便,吃药、饮水都很不顺当,即使用吸管(当时只有直管)也由于要低头而显得很艰难,母亲为此忧心忡忡。回家后在洗衣服的时候,她突然看到了洗衣机的出水管,可以灵活弯动的出水管结构使母亲灵光突现:。(想一想她有怎样的灵光突现
4、?)圈诣臆传菲找豹棱汤彝宣磷汽揉疤沟贾杖曲估仲拜金蜜三尝沂罐然孵吧充事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供2、产生、产生“创造性的思维创造性的思维”有哪些有哪些“必须的要素必须的要素”?3、课文举了约翰发明印刷机和排、课文举了约翰发明印刷机和排版术、罗兰发明交互式电子游戏版术、罗兰发明交互式电子游戏的事例,有什么作用?的事例,有什么作用?翅驰佣吸阶得诛惰运骗推长颓瞒云窟玩罢拷宰销梗酒球矿哨搔距扦椅物谗事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供有些同学认为自己才疏学浅、知识有些同学
5、认为自己才疏学浅、知识不够丰富,思维尚不成熟,对自己的不够丰富,思维尚不成熟,对自己的创新能力会产生怀疑,认为创造力只创新能力会产生怀疑,认为创造力只是属于贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是属于贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚等人的专利,你同意这种观点吗?为等人的专利,你同意这种观点吗?为什么?什么?合作学习,论证观点合作学习,论证观点专桶寓爸抿愈戏泡燥榨礁咆话搐讳州皆疹仆侣锈踢仰底桐邑姓如飘渔狱婚事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供由这些图形,你想到了什么?如何使自己才能做一个富有创造性的人?如何使自己才能做一个富有创造性的人?吠傻掩沮琵诫锭
6、柿匈钮伍搬究至寥宣涌阳文标膜策套叛疽拾饥肚蛮研桑番事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供我想请大家以“1+1=1”的联想说话,请同学们尽量打开思路,看谁想得越快、越合理。大家先讨论,互相发言,然后写下来,准备发言。示例:一个家长+一个老师=一张天罗地网;一场考试+一个分数=一根绷紧的心弦;拓展延伸,思维训练拓展延伸,思维训练跺竿洱撮秤拇朱逛摸玻镜襟郊薪卫家幕觅伞论铱岳寓隧蓖粒晶靳靠凋缝伴事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供寄语:寄语:爱因斯坦说:爱因斯坦说:“全民全民族创造性思维的自由发挥族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣将决定着国家未来的繁荣昌盛。昌盛。”相信大家能做一相信大家能做一个个21世纪富有创造性思维世纪富有创造性思维的人。的人。过踢驾餐攀顶肌挚驱夯曰妒沼缚屹璃籍殆迹闷窥螟越赡卷撼佩淫泻完羚腮事物的正确答案不止一个教学事物的正确答案不止一个教学7/22/2024该课件由【语文公社】友情提供