平面构成完整[共99页]

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1、平面构成构成的起源 1919年德国建筑师格罗佩斯创建了全新的“国立魏玛建筑学校”,这就是著名的“包豪斯”(Bauhaus)。 “构成”是包豪斯设计基础课体系中的一门重要课程。 构成的定义在二维平面内创造理想形态,或是将形态要素在二维平面内创造理想形态,或是将形态要素( (形态、色彩、肌理形态、色彩、肌理) )按照按照一定法则进行分解、排列、组合,从而构成理想形态的造型设计基础训一定法则进行分解、排列、组合,从而构成理想形态的造型设计基础训练。练。 平面构成的目地其目的是培养创造力和基础造型能力,为专业设计构思提供方法和途径,同时其目的是培养创造力和基础造型能力,为专业设计构思提供方法和途径,同

2、时也为各艺术设计领域供技法支持,使我们在从事设计之前学会运用视觉语言。也为各艺术设计领域供技法支持,使我们在从事设计之前学会运用视觉语言。构成的艺术特点平面构成的艺术特点除前面所提到的二维平面造型的特点外,它还具有基础平面构成的艺术特点除前面所提到的二维平面造型的特点外,它还具有基础性、趋理性、设计性和实践性等四方面的特点性、趋理性、设计性和实践性等四方面的特点。平面构成所使用的材料和工具 (1)(1)工具工具笔:毛笔、钢笔、铅笔、签字笔、马克笔、绘图笔笔:毛笔、钢笔、铅笔、签字笔、马克笔、绘图笔( (针管笔针管笔) )、直线、直线 笔、曲线笔、鸭嘴笔等。毛笔是用来平涂色块或填黑墨的,有时也可

3、笔、曲线笔、鸭嘴笔等。毛笔是用来平涂色块或填黑墨的,有时也可 用侧锋画出一些较粗的线或肌理效果来。铅笔是用来起草图的,可选用侧锋画出一些较粗的线或肌理效果来。铅笔是用来起草图的,可选 用质量较好的绘图铅笔,型号可选用用质量较好的绘图铅笔,型号可选用HBHB一一2B2B之间。绘图笔之间。绘图笔( (针管笔针管笔) )有有 粗细不同的型号,主要用于勾精稿的轮廓线及绘画出各种不同的直线粗细不同的型号,主要用于勾精稿的轮廓线及绘画出各种不同的直线 或曲线,也可以用不同型号的铅笔来代替。或曲线,也可以用不同型号的铅笔来代替。绘图仪器:包括直尺、三角尺、曲线板和圆规、分规和小圆圈规绘图仪器:包括直尺、三角

4、尺、曲线板和圆规、分规和小圆圈规 及多用小刀剪刀等工具。及多用小刀剪刀等工具。(2)(2)材料材料平面构成作业训练主要运用白卡纸、白板纸或较光滑的纸张,如平面构成作业训练主要运用白卡纸、白板纸或较光滑的纸张,如 果是做肌理效果的作业还可以选用宣纸、毛边纸、水彩纸或质地较粗果是做肌理效果的作业还可以选用宣纸、毛边纸、水彩纸或质地较粗 糙的纸张来达到特殊效果。糙的纸张来达到特殊效果。颜料:平面构成作业通常用颜料:平面构成作业通常用瓶装瓶装浓缩黑色水粉颜料来填色,也可以浓缩黑色水粉颜料来填色,也可以 用中华墨汁代替。用中华墨汁代替。平面构成中的形态属性1.1.自然形态自然形态2.2.抽象形态抽象形态

5、3.3.人工形态人工形态平面构成的形态要素点、线、面 (一)形态要素之一 1 1点的概念点的概念 点表示位置,它既无长度也无宽度,点表示位置,它既无长度也无宽度,是最小的单位。在是最小的单位。在 平面构成中,点的概念平面构成中,点的概念只是相对的,它在对比中存在。只是相对的,它在对比中存在。点的形态、性格及心理特征点的形态、性格及心理特征 通常我们普遍认为点是圆的,其实这通常我们普遍认为点是圆的,其实这是一种错觉。点作为形象是多种多样的,但仍是一种错觉。点作为形象是多种多样的,但仍可分成规则和不规则两类。可分成规则和不规则两类。 自然界中的任何形态,只要缩小到一定的程度,自然界中的任何形态,只

6、要缩小到一定的程度,都能产生不同形态的点。都能产生不同形态的点。点的心理特征 点是视觉的中心,也是力的点是视觉的中心,也是力的中心。当画面上有一个点时,人中心。当画面上有一个点时,人们的视线就会集中在这个点上。们的视线就会集中在这个点上。 当同一面面中有两个同样大当同一面面中有两个同样大小的点,并各有位置时,它的张小的点,并各有位置时,它的张力作用就表现在连接这两个点的力作用就表现在连接这两个点的视线上,即在视觉心理上产生连视线上,即在视觉心理上产生连续效果。续效果。 当两个点大小不同时,视线当两个点大小不同时,视线首先会被大的点吸引,但视线会首先会被大的点吸引,但视线会逐渐向小点移去,最后集

7、中到小逐渐向小点移去,最后集中到小点上,点越小积聚力越强。点上,点越小积聚力越强。 当画面中有三个点并在三个当画面中有三个点并在三个方向平均散开时,点的视觉作用方向平均散开时,点的视觉作用就表现为一个三角形,这是一种就表现为一个三角形,这是一种视觉的心理反映视觉的心理反映。3.点的错视 错视就是视觉与客观不相一致所产生的现象。错视就是视觉与客观不相一致所产生的现象。 如两个大小一样但色彩不同的点,明亮或暖色的点有向前的感觉,如两个大小一样但色彩不同的点,明亮或暖色的点有向前的感觉,而黑色或冷色的点有后退的感觉。由于周围点的大小不同,就使中间而黑色或冷色的点有后退的感觉。由于周围点的大小不同,就

8、使中间两个相同的点产生大小不同的错视感觉。两个相同的点产生大小不同的错视感觉。点的作品图例(二)形态要素之二1. 1. 线的概念线的概念 线是点移动的轨迹。在几何中,线只线是点移动的轨迹。在几何中,线只有位置、长度而不具备宽度和厚度有位置、长度而不具备宽度和厚度. .但在平但在平面构成中,线既有长度,也具有宽度和厚面构成中,线既有长度,也具有宽度和厚度。度。2. 2. 线的形态性格及心理特征线的形态性格及心理特征 (1)(1)直线直线直线的心理效果是坚直线的心理效果是坚硬、顽强、明确、单纯、简仆,具有男硬、顽强、明确、单纯、简仆,具有男性的象征。主要有垂直线、水平线、斜性的象征。主要有垂直线、

9、水平线、斜线等。线等。 (2)(2)曲线曲线有几何曲线和自由曲线之分有几何曲线和自由曲线之分几何曲线典型的有椭圆曲线、抛物线、旋几何曲线典型的有椭圆曲线、抛物线、旋涡等它的心理效果是规律性强,富有弹涡等它的心理效果是规律性强,富有弹性,给人以理智的快感;自由曲线通常为性,给人以理智的快感;自由曲线通常为徒手绘制,显得自由奔放,极富个性。曲徒手绘制,显得自由奔放,极富个性。曲线具有女性的象征。线具有女性的象征。 3线的错视 (1)(1)直线在不同附加物直线在不同附加物的影响下,程弧线状。的影响下,程弧线状。 (2)(2)同等长度的两条直同等长度的两条直线,由于他们两端不同,线,由于他们两端不同,

10、感觉长短是不同的。感觉长短是不同的。线的作品图例(三)形态要素之三1. 1. 面的概念面的概念 面有两种解释:一是线移动的轨迹,二是浓密有致的点,都可以形面有两种解释:一是线移动的轨迹,二是浓密有致的点,都可以形成面。面有长度、阔度但无厚度,有位置及方向性。成面。面有长度、阔度但无厚度,有位置及方向性。2 2面的形态、性格及心理特征面的形态、性格及心理特征 面的形态可作如下分类:面的形态可作如下分类: (1)(1)几何形态的面几何形态的面(2)(2)自由形态的面自由形态的面 (3)(3)偶然形态的面偶然形态的面 3 3面的错视面的错视 同样大小的圆,我们会同样大小的圆,我们会感觉到上面的圆大些

11、而下面感觉到上面的圆大些而下面的圆小些,白的大些而黑的的圆小些,白的大些而黑的小些。小些。 用等距离的水平线和垂直用等距离的水平线和垂直线组成的正方形,它们给我线组成的正方形,它们给我们的感觉是不同的,水平线们的感觉是不同的,水平线的正方形稍高些,垂直线的的正方形稍高些,垂直线的正方形稍宽些。正方形稍宽些。面的作品图例平面构成中的基本型和骨骼属性 ( (一一) )基本形基本形形象是指能引起人的思想或感情活动形象是指能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。的具体形状或姿态。基本即是最基本的形象,是构成图形基本即是最基本的形象,是构成图形的元素单位。的元素单位。 ( (二二) )形象形态的组合关

12、系形象形态的组合关系 1 1分离分离 2 2相遇相遇 3 3重叠重叠 4 4透叠透叠 5 5联合联合 6 6减缺减缺 7 7差叠差叠 8 8套替套替 (三)形象的正与负在平面上形象通常被称为在平面上形象通常被称为“ “图图” ”,图周围的空间称为图周围的空间称为“ “底底” ”,如果,如果“ “图图” ”在前面,在前面,“ “底底” ”是背景,这种是背景,这种形象就是形象就是正形象。正形象。反之,如果形象实际是平面上的空反之,如果形象实际是平面上的空白,这种形象就是白,这种形象就是“ “底底” ”,我们称,我们称之为之为负形象负形象。形象的群化 群化群化是基本形重复构成的一种特殊形式。通常可作

13、是基本形重复构成的一种特殊形式。通常可作标志、标识、符号标志、标识、符号等设等设计的一种手段。计的一种手段。 1 1群化构成的基本要领如下:群化构成的基本要领如下: (1)(1)群化构成要求简练、醒目,设计时基本形数量不宜太多、太杂。基本形群化构成要求简练、醒目,设计时基本形数量不宜太多、太杂。基本形的群化构成要紧凑、严密,相互之间可以交错、重叠和透替,避免杂、乱、的群化构成要紧凑、严密,相互之间可以交错、重叠和透替,避免杂、乱、散的现象出现:散的现象出现: (2)(2)群化图形的构成要完整、美观,注重整体和外观美;群化图形的构成要完整、美观,注重整体和外观美; (3)(3)注意构图的稳定与平

14、衡关系:注意构图的稳定与平衡关系: (4)(4)基本形要简练、概括,避免纤细和琐碎。基本形要简练、概括,避免纤细和琐碎。2 2群化构成的基本构成形式有群化构成的基本构成形式有以下几种以下几种(1)(1)基本形的线性组合;基本形的线性组合;(2)(2)基本形的对称或旋转放射组基本形的对称或旋转放射组合;合;(3)(3)基本形的三角形组合;基本形的三角形组合;(4)(4)基本形的多方向的自由组合。基本形的多方向的自由组合。平面构成的骨骼关系1 1骨骼的概念骨骼的概念 任何一幅平面设计,都是依照任何一幅平面设计,都是依照一定的规律将基本形组合起来一定的规律将基本形组合起来的,这种管辖编排形象的方式的

15、,这种管辖编排形象的方式称为称为骨骼。骨骼。2 2骨骼的作用骨骼的作用 骨骼在构成设计中的作用有两个:骨骼在构成设计中的作用有两个:第一是固定每个基本形的位置;第一是固定每个基本形的位置;第二是骨骼线将设计的画面划分成第二是骨骼线将设计的画面划分成大小形状相同或不相同的空间,这大小形状相同或不相同的空间,这个这个空间称为骨骼单位。个这个空间称为骨骼单位。骨骼有有作用和无作用、有规律和骨骼有有作用和无作用、有规律和无规律之分无规律之分 平面构成的基本形式( (一一) )重复构成重复构成 1 1重复的概念重复的概念- - 重复是指同重复是指同一画面上同样的造型重复出现的构一画面上同样的造型重复出现

16、的构成方式。成方式。 2 2重复构成的形式重复构成的形式 (1)(1)基本形的重复基本形的重复 (2)(2)骨骼的重复骨骼的重复 (3)重复骨骼与基本形的关系(4)(4)重复构成的基本类型重复构成的基本类型 A A绝对重复绝对重复 B B相对重复相对重复 C C不规则重复不规则重复重复构成的作品图例( (二二) ) 近似构成近似构成 1 1近似的概念近似的概念 近似是指形态的接近或似。近似是指形态的接近或似。 2 2基本形的近似基本形的近似 彼此类同的一系列基本形即近似彼此类同的一系列基本形即近似基本形。它可以从下列方法去获得:基本形。它可以从下列方法去获得: (1)(1)联想联想从品种、意义

17、、功能、从品种、意义、功能、同谱、同族、同类等方面取其相似同谱、同族、同类等方面取其相似又不相同的某种因素,这种方法可又不相同的某种因素,这种方法可塑性较大。塑性较大。 (2)削切用将某一种完整形象变成不完美,使它残缺或崩碎等手法获得。 (3)(3)联合联合由两个或更多的形由两个或更多的形象头像组合后,在方向、位置方象头像组合后,在方向、位置方面进行变化,可造近似形象。若面进行变化,可造近似形象。若使其在形状大小上有变化,所造使其在形状大小上有变化,所造成的基本形由为丰富。成的基本形由为丰富。 (4)填色变动以重复方格为基础对每个方格作相同的分割,允许方向的变动即创造“理想模式”,便可得到一系

18、列近似基本形。近似构成作品图例(三)渐变构成1 1渐变的慨念渐变的慨念 渐变是指基本形或骨骼逐渐地、有规律地循序变动,它会产生节奏、渐变是指基本形或骨骼逐渐地、有规律地循序变动,它会产生节奏、韵律、空间、层次感。韵律、空间、层次感。2 2渐变构成的形式渐变构成的形式 渐变是多方面的,形象的大小、疏密、粗细、距离、方向、位置、层次,渐变是多方面的,形象的大小、疏密、粗细、距离、方向、位置、层次,色彩的明暗,色调、声音的强弱等都可以达到渐变的效果。色彩的明暗,色调、声音的强弱等都可以达到渐变的效果。 (1)(1)基本形的渐变基本形的渐变A形象渐变B大小渐变C方向渐变D虚实渐变E位置渐变F明度渐变(

19、2 2)骨骼的渐变)骨骼的渐变A A单元渐变单元渐变 B B双元渐变双元渐变c c等级渐变等级渐变D D折线渐变折线渐变E E联合渐变联合渐变F F阴阳渐变阴阳渐变(2 2)骨骼的渐变)骨骼的渐变A A单元渐变单元渐变 B B双元渐变双元渐变c c等级渐变等级渐变D D折线渐变折线渐变E E联合渐变联合渐变F F阴阳渐变阴阳渐变 3渐变的基本形和骨骼的关系 (1)将渐变基本形纳入重复骨骼中。(2)将重复基本形纳入简便骨骼中。 (3)(3)将渐变的基本形纳入渐变的骨骼中。将渐变的基本形纳入渐变的骨骼中。 渐变构成作品图例 (四)发射构成1 1发射的慨念发射的慨念 发射的现象在自然界中非常广泛,发

20、射的现象在自然界中非常广泛,如太阳的光芒、盛开的花朵、贝壳的如太阳的光芒、盛开的花朵、贝壳的螺纹、蜘蛛网、炸弹的爆炸等,可以螺纹、蜘蛛网、炸弹的爆炸等,可以说发射也是一种特蛛的重复或渐变。说发射也是一种特蛛的重复或渐变。发射构成必须具备两个条件:发射构成必须具备两个条件:一是必须向四处扩散或向中心聚集;一是必须向四处扩散或向中心聚集; 二是具有明确的中心点。二是具有明确的中心点。 2 2发射骨骼的形式发射骨骼的形式 发射骨骼有三类:发射骨骼有三类:离心式、向心式、离心式、向心式、同心式。同心式。向心式向心式同心式 3 3发射骨骼与基本形的关系发射骨骼与基本形的关系(1)(1)发射骨骼内纳入基本

21、形。发射骨骼内纳入基本形。(2)(2)利用发射骨骼引导辅助线构筑基本形。利用发射骨骼引导辅助线构筑基本形。(3)(3)以骨骼线或骨骼单位自身为基本形。以骨骼线或骨骼单位自身为基本形。(五)特异构成1 1特异的概念特异的概念 特异是在有规律性的基本形中特异是在有规律性的基本形中寻求一种突破变化的构成形式。寻求一种突破变化的构成形式。 2 2特异基本形特异基本形 绝大部分基本形保持一致,其绝大部分基本形保持一致,其中一小部分产生突破性的变异,中一小部分产生突破性的变异,这部分就是特异基本形。这部分就是特异基本形。注意注意: : 使特异基本形与一致的使特异基本形与一致的基本形之间,既保持某种联系基本

22、形之间,既保持某种联系而不失整体,又要显而易见,而不失整体,又要显而易见,引人注目。引人注目。(1)编排特异 (2)形状特异(3)色彩特异 3 3特异骨骼特异骨骼 在规律性骨骼中,部分骨骼单位在在规律性骨骼中,部分骨骼单位在形状、大小、位置或位置方面发生形状、大小、位置或位置方面发生变异,这就是变异,这就是特异骨骼特异骨骼。(1 1)规律转移)规律转移 规律性的骨骼一小规律性的骨骼一小部分发生变化,形成一种新规律,部分发生变化,形成一种新规律,并与原有规律保持有机联系,这一并与原有规律保持有机联系,这一部分即规律转移。部分即规律转移。(2)规律突破 骨骼中特异部分没有产生新规律,而是原整体规律

23、在某一局部受到破坏和干扰,这个破坏、干扰的部分就是规律突破,这种处理以少为好。特异构成作品图例(六)密集构成1 1密集的概念密集的概念 密集是对比的一种特殊情形,密集是对比的一种特殊情形,就是说数量颇众的基本形在某就是说数量颇众的基本形在某些地方密集起来,而在其他地些地方密集起来,而在其他地方疏散,但集与散、虚与实之方疏散,但集与散、虚与实之间,常带有渐移的现象。间,常带有渐移的现象。 2 2密集的基本形密集的基本形 在密集构成中,基本形面积在密集构成中,基本形面积要小、数量要多才能有效果。要小、数量要多才能有效果。 在设计中基本形的大小是优在设计中基本形的大小是优先要考虑的,如果基本形面积先

24、要考虑的,如果基本形面积过大,形状又变化时,就成为过大,形状又变化时,就成为对比构成了。对比构成了。3 3密集的形式密集的形式 密集构成是指比较自由密集构成是指比较自由性的构成形式性的构成形式包括包括预置形密集预置形密集与与无定形无定形密集密集两种。两种。 (1)(1)预置形密集有:预置形密集有: A A趋近点的密集趋近点的密集 B B趋向线的密集趋向线的密集(2 2) 无定形密集(自无定形密集(自由密集)由密集)密集构成作品图例(七)分割构成1 1分割的概念分割的概念 分割是按照一定的比例和秩序进分割是按照一定的比例和秩序进行切割或划分的构成形式。分割也行切割或划分的构成形式。分割也是一种常

25、用的构成方法。是一种常用的构成方法。 2 2分割的形式分割的形式 (1)(1)等形分割等形分割 要求形状完全一样地要求形状完全一样地重复性分割,有整齐划一之美感。重复性分割,有整齐划一之美感。(2)(2)自由分割自由分割 自由分割是小规则自由分割是小规则的,给人以自由活泼之感。的,给人以自由活泼之感。(3)(3)比例与数列分割比例与数列分割 利用比例与数列利用比例与数列的秩序进行分割,给人以秩序、完整、的秩序进行分割,给人以秩序、完整、明朗的感受。明朗的感受。A A黄金比例分割黄金比例分割l l:1 116181618黄金比矩黄金比矩形的画法:以一个正方形的一边为宽,形的画法:以一个正方形的一

26、边为宽,先量取正方形一边的二分之先量取正方形一边的二分之- -点,再以点,再以此点为圆心,以此点与其对角的连线为此点为圆心,以此点与其对角的连线为半径,画弧交到正方形底边的延线上,半径,画弧交到正方形底边的延线上,此交点即为黄金比矩形长边的端点。此交点即为黄金比矩形长边的端点。B B费勃拉齐数列:费勃拉齐数列:十数列相邻十数列相邻两项的数字之和,第一项为两项的数字之和,第一项为1 1,第,第二项为二项为0 0加加1 1,还是,还是1 1,第三项是,第三项是1 1加加l l为为2 2,第四项为,第四项为l l加加2 2得得3 3,第五项为,第五项为2 2加加3 3得得55依次类推,如:依次类推,

27、如:0 0、1 1、1 1、2 2、3 3、5 5、8 8、1313、2121、3434、5555、8989这种数列在造型形上比较重这种数列在造型形上比较重要,它的美妙就在于邻接两个数字要,它的美妙就在于邻接两个数字的比近似与黄金比例。的比近似与黄金比例。C C等级差数数列等级差数数列 等级差数数列又等级差数数列又叫算术级数数列,即数列各项之差叫算术级数数列,即数列各项之差相等。如相等。如l l、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、88这种数列是每项数均递增相这种数列是每项数均递增相等的数值。等的数值。 D D等比级数列等比级数列 等比级数列是用等比级数列是用一个基数所得的乘方依次

28、排起来所一个基数所得的乘方依次排起来所形成的数列。如:形成的数列。如:2 2、4 4、8 8、1616、3232:3 3、6 6、1212、2424、4848、9696:3 3、9 9、2727、8181分割构成作品图例(八)对比构成1 1对比的概念对比的概念 形象与形象之间,形象形象与形象之间,形象本身的各部分之间表现出本身的各部分之间表现出显著差异,就是对比。显著差异,就是对比。 2 2对比的形式对比的形式 (1)(1)形状对比形状对比 (2)(2)大小对比大小对比 (3) (3)位置对比位置对比(4)(4)粗细对比粗细对比线条的粗线条的粗与细、肌理的粗糙与精细产生与细、肌理的粗糙与精细产

29、生的对比。的对比。(5)方向对比方向对比的处理,要注意方向变动不宜过多,避免产生凌乱感,要有主导方向或会聚中心。(6)(6)色彩对比色彩对比在这里我们泛指黑白灰三种色调的比,恰当地采在这里我们泛指黑白灰三种色调的比,恰当地采用黑白灰对比能使画面产生丰富变化。用黑白灰对比能使画面产生丰富变化。 (7)空间对比也就是基本形的正与负、虚与实、黑与白所产生的对比。 对比构成作品图例(九)肌理构成1 1肌理的概念肌理的概念 凡凭视觉即可分辨的物体表面之纹理,称为肌理。以肌理为构成的设计,凡凭视觉即可分辨的物体表面之纹理,称为肌理。以肌理为构成的设计,就是就是肌理构成肌理构成。2 2肌理的形式肌理的形式

30、肌理可分为肌理可分为自然肌理自然肌理和和人工肌理人工肌理两大类。两大类。 人工肌理人工肌理是人类在认识自然肌理的基础上创造出来的。肌理形式还可分是人类在认识自然肌理的基础上创造出来的。肌理形式还可分为两类,即:为两类,即:(1)(1)视觉肌理视觉肌理通过眼就可以观察到的肌理叫视觉肌理。通过眼就可以观察到的肌理叫视觉肌理。 常见的肌理制作技法有以下儿种:常见的肌理制作技法有以下儿种:A A绘写:绘写:用笔进行自由绘写或规律绘写,直接就可以产用笔进行自由绘写或规律绘写,直接就可以产生肌理效果。生肌理效果。 B. B. 拓印:拓印:将凹凸不平的物将凹凸不平的物体表面着色,用纸覆盖其上,体表面着色,用

31、纸覆盖其上,然后均匀的挤压,放样印在纸然后均匀的挤压,放样印在纸上构成肌理效果。上构成肌理效果。C. 熏炙:用火焰熏炙,是纸的表面产生一种自然文理。 D D自流:自流:将油漆或油画颜料滴入水中,以纸吸入;也可以将将油漆或油画颜料滴入水中,以纸吸入;也可以将颜料滴在较光滑的纸上,使颜料自由流淌或用气吹,形成自然颜料滴在较光滑的纸上,使颜料自由流淌或用气吹,形成自然纹理。纹理。E E印刷或自印:印刷或自印:用丝网版、用丝网版、石版、铜版、木版、树皮、树石版、铜版、木版、树皮、树叶、面料等,自行印制方法所叶、面料等,自行印制方法所产生的肌理效果。产生的肌理效果。 F拼贴:将各种纸材和其他平面材料通过

32、剪贴、分割后,重新组合成一张新的画面。(2)(2)触觉肌理触觉肌理 用手抚摸感知有凹凸起伏的肌用手抚摸感知有凹凸起伏的肌理为触觉肌理。理为触觉肌理。 A A现成的肌理现成的肌理 将纸、布、绳、将纸、布、绳、金属片、碎玻璃等任何现成的金属片、碎玻璃等任何现成的材料,稍加工处理,贴附于平材料,稍加工处理,贴附于平面之上。面之上。 B B改造的肌理改造的肌理采用某种工艺采用某种工艺手段,对原材料的表面加工改手段,对原材料的表面加工改造,形成新的肌理效果。比如造,形成新的肌理效果。比如敲打成凹凸不平金属片,布满敲打成凹凸不平金属片,布满雕刻纹理的木板、纺织物等雕刻纹理的木板、纺织物等 。肌理构成作品图例(十)空间构成1 1空间的概念空间的概念 空间是物质存在的一种客观形空间是物质存在的一种客观形式。运用透视学原理,以消失式。运用透视学原理,以消失点和视平线求得幻视性平面空点和视平线求得幻视性平面空间效果构成称为空间构成。间效果构成称为空间构成。 2 2空间的形式空间的形式 (1)(1)平面空间平面空间 即二维空间即二维空间 (2) (2)幻觉空间幻觉空间(3)矛盾空间空间构成作品图例

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