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1、义务教育课程标准实验教科书（小学数学二年级下册）执教：龙津小学执教：龙津小学 张小琴张小琴都是圆形。一紫一红、一紫一红、一紫一红重复出现。都是圆形。一紫一红、一紫一红、一紫一红重复出现。颜色：一黄一蓝、一黄一蓝、一黄一蓝重复出现。颜色：一黄一蓝、一黄一蓝、一黄一蓝重复出现。形状：一下一上、一下一上、一下一上重复出现。形状：一下一上、一下一上、一下一上重复出现。颜色：红蓝绿、红蓝绿、红蓝绿重复出现。颜色：红蓝绿、红蓝绿、红蓝绿重复出现。形状：圆形三角形正方形、圆形三角形正方形、圆形三角形正方形形状：圆形三角形正方形、圆形三角形正方形、圆形三角形正方形 重复出现。重复出现。 复习：你发现了什么规律
2、？复习：你发现了什么规律？两种不同的墙面图案设计两种不同的墙面图案设计（1）（2）今天，我们一起来研究图案（今天，我们一起来研究图案（2）中图形的排列规律。）中图形的排列规律。小兔、青蛙、猴子、小狗开运动会，分四个小兔、青蛙、猴子、小狗开运动会，分四个小队进行接力赛。小队进行接力赛。第一小队：第一小队：第二小队：第二小队：第三小队：第三小队：第四小队：第四小队：每一个队是前一个队中的第几个每一个队是前一个队中的第几个动物排到最后面去了？动物排到最后面去了？第一小队第一小队小狗排在最前面。小狗排在最前面。第二小队里第二小队里，在第一小队里，在第一小队里排第一的小狗跑到最后去了。排第一的小狗跑到最
3、后去了。第三小队里第三小队里，在第二小队里，在第二小队里排第一的小兔跑到最后去了。排第一的小兔跑到最后去了。第四小队里第四小队里，在第三小队里，在第三小队里排第一的猴子就要跑到最后去了。排第一的猴子就要跑到最后去了。第二小队：第二小队：第三小队：第三小队：第四小队：第四小队：第一小队：第一小队：第二小队：第二小队：第三小队：第三小队：第四小队：第四小队：第一小队：第一小队： 上上一一行行的的第第一一个个移移到到下下一一行行的的最最后后面面。你发现了什么规律你发现了什么规律? ?小组之间互相讨小组之间互相讨论论, ,并说给其他同并说给其他同学听。学听。横着看：横着看：每一行的（ ）移到下一行的（
4、 ）一个，其余三个依次往（ ）移动一格。第一个第一个最后最后前前你还能发现其他的你还能发现其他的规律吗规律吗? ?小组之间小组之间互相说说互相说说. .竖着看：竖着看：每一行的（ ）移到下一行的（ ）一个，其余三个依次往（ ）移一格。第一个第一个最下面最下面上上找一找地面的设计规律吧找一找地面的设计规律吧! !墙墙 面面？春春夏夏秋秋冬冬自然规律自然规律古文物图案古文物图案民族服装图案民族服装图案民族服饰图案民族服饰图案民族服饰图案民族服饰图案地毯图案地毯图案地毯图案地毯图案民族服饰图案民族服饰图案民族服饰图案民族服饰图案民族服饰图案民族服饰图案地毯图案地毯图案地毯图案地毯图案蜡染布艺蜡染布艺蜡染布艺蜡染布艺例1：画一画 _ _ _ _做一做: _ （1 1）我爱数学我爱数学 学我爱数学我爱数 数学我爱数学我爱（2 2）1234 4123 34121234 4123 3412爱数学我爱数学我23412341P117T1.P117T1.画一画画一画1时半2时半9：158：157：156：154时半3时半P117T2.P117T2.接着画接着画 用一张正方形的纸作小手帕, 用所学的规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。注意：设计的花边和图案要有规律!
