“简单”作文立意1

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1、简简单单作文讲评作文讲评【训练文题【训练文题】请以请以“简单简单”为题写一篇不少于为题写一篇不少于800800字的记字的记叙文或议论文。叙文或议论文。要求:要求:1 1、角度自选;、角度自选;2 2、立意自定;、立意自定;3 3、除、除诗歌外,文体自选。诗歌外,文体自选。作文解析:作文解析:简单简单审题审题: : “简单简单”有两种解读:有两种解读:一是结构单纯;头绪少;容易理一是结构单纯;头绪少;容易理解、使用和处理;解、使用和处理; 二是二是“平凡平凡”的意思。的意思。 思考:思考:这个题目如何立意?这个题目如何立意?比一比就知道了!比一比就知道了!1 1、在当今的社会中,人们似乎已经忘了

2、什么是简单,、在当今的社会中,人们似乎已经忘了什么是简单,什么都搞复杂的。却不知这都与当前社会问题相违背,什么都搞复杂的。却不知这都与当前社会问题相违背,他们在增加二氧化碳的产生时,加剧环境污染。他们在增加二氧化碳的产生时,加剧环境污染。2 2、仰望高山,我怯步,瞻仰名人,我敬佩,俯视深、仰望高山,我怯步,瞻仰名人,我敬佩,俯视深渊,我止步,我就是我,平平凡凡,简简单单,多渊,我止步,我就是我,平平凡凡,简简单单,多一个不多,少一个不少的普通的人。一个不多,少一个不少的普通的人。3 3、生活中有些人将简单问题复杂化,最终带来不、生活中有些人将简单问题复杂化,最终带来不必要的麻烦,也有些人思考问

3、题太简单,往往陷入必要的麻烦,也有些人思考问题太简单,往往陷入失败的低谷,正确的对待简单是通向成功的关键。失败的低谷,正确的对待简单是通向成功的关键。4444分分4141分分3939分分立意不准确或太肤浅或太空洞,立意不准确或太肤浅或太空洞,没有深意没有深意 http:/ http:/ 简单是一切高度的起点,又是万物轮回简单是一切高度的起点,又是万物轮回的终点。追求心灵的简单会让一个人达到灵的终点。追求心灵的简单会让一个人达到灵魂的高度。魂的高度。比一比比一比(52分)分)三、三、 “简简单单的生活才是真简简单单的生活才是真”这首歌这首歌引起了我对简简单单的乡村生活的回忆。引起了我对简简

4、单单的乡村生活的回忆。(52分)分)立意有高下之分,得分有天壤之别。立意有高下之分,得分有天壤之别。1 1、追求简单的生活,不必奢华,关键是幸福追求简单的生活,不必奢华,关键是幸福。2 2、简单不是糊涂,而是智慧;简单不是平庸,、简单不是糊涂,而是智慧;简单不是平庸,而是深邃。而是深邃。 3 3、简单是一种美,是人生中的至高境界简单是一种美,是人生中的至高境界。 4 4、简单是一种境界,有很多时候恰恰是简单、简单是一种境界,有很多时候恰恰是简单让我们悟出了感受到自身的价值让我们悟出了感受到自身的价值 。感悟感悟“简单简单”如何立意最佳如何立意最佳?议论文写作:议论文写作: 能扣住能扣住“简单简

5、单”内涵,作个性化的解读,认识独到、内涵,作个性化的解读,认识独到、深刻,表达出深刻,表达出简单并不简约,简单是一种美,是一种智简单并不简约,简单是一种美,是一种智慧,是一种生活的理想方式,是人生的至高境界慧,是一种生活的理想方式,是人生的至高境界。再加。再加上逻辑严密,语言有感染力,可为高分作文。上逻辑严密,语言有感染力,可为高分作文。记叙文写作:记叙文写作: 能从一个小且巧的角度切入,叙写自己或他人能从一个小且巧的角度切入,叙写自己或他人“简简单单”的经历或过程,进而引发自己的体会或感悟;或者的经历或过程,进而引发自己的体会或感悟;或者以独到的故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地以独到的

6、故事情节(或话题)为开篇,简洁而传神地描描写人与人、人与自然、人与社会中写人与人、人与自然、人与社会中“简单简单”的图景画卷的图景画卷,引发自己对引发自己对“简单简单”的体验和感悟的体验和感悟,且构思新颖,语言,且构思新颖,语言生动形象,均可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。生动形象,均可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。具体来说具体来说高考作文立意回顾高考作文立意回顾20102010年江苏作文年江苏作文绿色生活绿色生活立意:立意:表层含义,很难出彩。表层含义,很难出彩。容易写的空洞、浮泛、虚假容易写的空洞、浮泛、虚假 。1、环保、低碳环保、低碳:2 2、生命、生态生命、生态:3 3、比喻、比

7、喻诗意的、温馨的、生机洋溢诗意的、温馨的、生机洋溢、活力四、活力四射的射的“生活生活”,与僵化的、冰冷的、死气沉沉、,与僵化的、冰冷的、死气沉沉、暮气沉沉的、灰色的暮气沉沉的、灰色的“生活生活”,形成对照,把,形成对照,把“绿色绿色”的喻意,向着的喻意,向着精神生活的范围精神生活的范围,向着,向着人与自然人与自然、人与人的关系人与人的关系等方面拓展。等方面拓展。佳作赏析佳作赏析 简单简单 生活在五颜六色,灯红酒绿的都市中,生活在五颜六色,灯红酒绿的都市中,每天与形形色色的人打交道,你是否会感每天与形形色色的人打交道,你是否会感觉到一丝疲倦?是否也想像朱自清那样向觉到一丝疲倦?是否也想像朱自清那

8、样向一方荷塘倾诉自己的心声。或许,一方荷塘倾诉自己的心声。或许,我们真我们真的应该给心灵放个假,去追寻一种简单人的应该给心灵放个假,去追寻一种简单人生生。 简单人生不是消极人生,不是放纵自我,沉简单人生不是消极人生,不是放纵自我,沉醉在歌舞升平中,而是不再顾忌别人的眼神,去醉在歌舞升平中,而是不再顾忌别人的眼神,去寻找属于自己的一方乐土寻找属于自己的一方乐土。或许有时这种人生显。或许有时这种人生显得有些得有些“傻傻”,然而这,然而这“傻傻”,却是人生特有的,却是人生特有的魅力魅力执著。为我所爱,不懈追寻,虽是简单执著。为我所爱,不懈追寻,虽是简单人生却也能活得精彩,甚至令后人敬仰。人生却也能活

9、得精彩,甚至令后人敬仰。 陈省身,这位一生跟数学打交道的老人,每陈省身,这位一生跟数学打交道的老人,每天他的脑海里不停地游动着各种数学符号。为了天他的脑海里不停地游动着各种数学符号。为了数学,他放弃了许多出外玩乐的机会。数学,他放弃了许多出外玩乐的机会。他的人生他的人生是简单的是简单的,后人将他的人生与数学画上等号。然,后人将他的人生与数学画上等号。然而正是他的而正是他的简单人生简单人生,使他心无旁骛的钻研数学,使他心无旁骛的钻研数学,远离了欢歌笑语,远离了功名利禄,远离了欢歌笑语,远离了功名利禄,那份简单却那份简单却使他的人生得以升华使他的人生得以升华。 拥有简单人生的人也就拥有了一份心灵的

10、宁拥有简单人生的人也就拥有了一份心灵的宁静静。不再去关心今天吃了多少亏,不再去在意邻。不再去关心今天吃了多少亏,不再去在意邻居的那个不友好的动作,居的那个不友好的动作,简单人生简单人生,追求的只是,追求的只是无愧我心。因为无愧我心。因为思想的简单思想的简单,所以会忘记邻里的,所以会忘记邻里的隔阂,轻轻扶起倒地的自行车,冲着那个绷紧的隔阂,轻轻扶起倒地的自行车,冲着那个绷紧的脸庞露出一个发自内心的笑容。脸庞露出一个发自内心的笑容。拥有简单人生的拥有简单人生的心灵永远是年轻的心灵永远是年轻的。 拥有简单人生,无论多大的困难也不会令你拥有简单人生,无论多大的困难也不会令你退缩退缩。因为。因为思想的简

11、单思想的简单,所以没有常人的顾忌,所以没有常人的顾忌,更不会去臆想根本不存在的麻烦。挫折袭来,一更不会去臆想根本不存在的麻烦。挫折袭来,一心想的只是站起来,重整旗鼓,从而东山再起。心想的只是站起来,重整旗鼓,从而东山再起。 当洪战辉的母亲因无法承受丈夫精神病所带来的经当洪战辉的母亲因无法承受丈夫精神病所带来的经济重担而离开家,洪战辉没有去思考未来的路会多么艰济重担而离开家,洪战辉没有去思考未来的路会多么艰难,更没有去抱怨上天的不公。难,更没有去抱怨上天的不公。他的思想多么简单啊他的思想多么简单啊!他想的只是要撑起这个家,更要用自己的双手去养活和他想的只是要撑起这个家,更要用自己的双手去养活和自

12、己素不相识的小妹妹。采访洪战辉时本以为他要说一自己素不相识的小妹妹。采访洪战辉时本以为他要说一番豪言壮语,却没想到番豪言壮语,却没想到他只简单的说他只简单的说:“奋斗才是最重奋斗才是最重要的,责任才是最重要的。要的,责任才是最重要的。” 拥有简单思想的人未必是平庸的人拥有简单思想的人未必是平庸的人,相反,他会因,相反,他会因为那份特有的执著让人生变得与众不同。洪战辉正是因为那份特有的执著让人生变得与众不同。洪战辉正是因为那个简单看法为那个简单看法奇迹源于不放弃,才使得他面对厄奇迹源于不放弃,才使得他面对厄运勇敢的站起来,更使他成为年轻人的旗帜,运勇敢的站起来,更使他成为年轻人的旗帜,原来简单原

13、来简单人生有时也会变得伟大人生有时也会变得伟大。 简单人生,简单思想,虽然身在都市,心灵却不会简单人生,简单思想,虽然身在都市,心灵却不会感到疲倦。感到疲倦。首先意要首先意要“立立”得正确得正确;不正确的;不正确的“意意”,是歪理,是歪理。它既站不住脚,又会使人产生。它既站不住脚,又会使人产生反感,甚至会招人反对。如反感,甚至会招人反对。如压力压力还要还要“立立”得新颖得新颖。不新颖的。不新颖的“意意”,不,不免平淡无奇,索然无味,人家不喜欢看,免平淡无奇,索然无味,人家不喜欢看,甚至使人感到厌恶。甚至使人感到厌恶。亲情亲情立意那么重要,怎样才能做到立意深刻?立意那么重要,怎样才能做到立意深刻

14、?例:一、例:一、尝试尝试写谈恋爱、吸毒、自杀、网写谈恋爱、吸毒、自杀、网吧上网等等,得分就很低。吧上网等等,得分就很低。二、二、偶像偶像1 1、给我做楷模,激励我上进:给我做楷模,激励我上进:杨利伟、爱杨利伟、爱因斯坦,还有比尔盖茨等事迹因斯坦,还有比尔盖茨等事迹。2 2、崇拜港台歌星、崇拜港台歌星(不好,与当代中学生使不好,与当代中学生使命格格不入)命格格不入)3 3、希特勒。、希特勒。 我们高中生的我们高中生的应试应试作文应该作文应该展现展现自己爱自己爱祖国、爱人民、爱社会的情感,祖国、爱人民、爱社会的情感,要树立要树立正确正确的人生观、世界观、价值观、是非观、美丑的人生观、世界观、价值

15、观、是非观、美丑观、荣辱观、生死观、金钱观、集体主义观观、荣辱观、生死观、金钱观、集体主义观念,念,文章要文章要主持正义、鞭挞邪恶、主持正义、鞭挞邪恶、宣传宣传积极积极向上的人生态度,向上的人生态度,赞扬赞扬助人为乐的美德。助人为乐的美德。提提倡倡谦虚、谨慎、严于律己的做人态度谦虚、谨慎、严于律己的做人态度-注意两点注意两点:第一、文章切入的口子要小第一、文章切入的口子要小。毛泽东毛泽东论及打仗:论及打仗:“伤其十指不如断其一指伤其十指不如断其一指”。作文。作文也是如此。同是也是如此。同是800800字的文章,切入口小,记叙的人字的文章,切入口小,记叙的人物和事件少,就容易把人物事件写得透切、

16、深刻、生物和事件少,就容易把人物事件写得透切、深刻、生动。动。 如:如:成熟成熟话题话题-只写一个男孩的成熟即可。只写一个男孩的成熟即可。记叙他承受了几次厄运的打击,终于坚强起来;主旨:记叙他承受了几次厄运的打击,终于坚强起来;主旨:坚强起来面对厄运是一种成熟坚强起来面对厄运是一种成熟。“成熟成熟”的内涵还很多,如宽容、谦逊、善待他人、的内涵还很多,如宽容、谦逊、善待他人、刚强刚强-文中只写一点,不顾其余,就写得透切。文中只写一点,不顾其余,就写得透切。第二、立意要想深刻,那么文中或文末就要有画第二、立意要想深刻,那么文中或文末就要有画龙点睛的议论:龙点睛的议论:1 1、回扣题目;、回扣题目;

17、2 2、揭示某种哲理。、揭示某种哲理。例:例:和谐和谐话题话题 :记某一宿舍成员的和谐:记某一宿舍成员的和谐相处。相处。记叙记叙:由不和谐到和谐,生活亦如此。:由不和谐到和谐,生活亦如此。 议论议论:只有多一些宽容和谅解,才能:只有多一些宽容和谅解,才能奏出和谐的乐章。奏出和谐的乐章。我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿在原野上奔跑的小鹿,你呢,你呢? ?请以请以“向往向往”为题为题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800800字。字。精彩立意精彩立意向往向往 结合个人经历,讲述自己

18、所向往的某件事。结合个人经历,讲述自己所向往的某件事。小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过小时候,我就知道泰山是五岳之尊,也听过“重于泰山重于泰山”,“稳如泰山稳如泰山”的成语;读书后,我知道了的成语;读书后,我知道了“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下的豪情”,也看,也看到了杜甫在登完泰山后写下的到了杜甫在登完泰山后写下的“会当凌绝顶,一览众山会当凌绝顶,一览众山小小”的千古诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一的千古诗句,于是,登泰山成为了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心件事。今年暑假,我和父母一起终于完成了我多年的心愿,

19、愿,也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗也明白和体会到了对向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。水才能得到的道理。实战演练实战演练全方位审题全方位审题多角度立意多角度立意最佳点定向最佳点定向立意三步曲立意三步曲思路引导思路引导u总之,在立意时,思路要活,选择总之,在立意时,思路要活,选择的角度要新,立意的材料尽可能做的角度要新,立意的材料尽可能做到到“人无我有,人有我新人无我有,人有我新”,还要,还要往深度去挖,展示出自己的独特个往深度去挖,展示出自己的独特个性。性。 本课总结本课总结 “站站”,是生活中的一种常见姿势,是生活中的一种常见姿势,也意味着生命中的自立、挺拔,你是否也

20、也意味着生命中的自立、挺拔,你是否也有过关于有过关于“站站”的经历、见闻或感受?请的经历、见闻或感受?请以以“站站”为题,写一篇为题,写一篇800800字左右的文章。字左右的文章。特训作文特训作文具具 体体抽抽 象象谁站谁站为何能站为何能站为了什么站为了什么站 谁站谁站老师、交警、售货员、老师、交警、售货员、 战士战士 为何能站为何能站知识、自信、爱、责任感知识、自信、爱、责任感 为了什么站为了什么站人格、尊严、理想、爱人格、尊严、理想、爱多角度立意多角度立意站是迎战困难的勇气。站是迎战困难的勇气。站是人格尊严的明证。站是人格尊严的明证。站是不随波逐流的个性和自信。站是不随波逐流的个性和自信。站是忠于职守兢兢业业的敬业精神。站是忠于职守兢兢业业的敬业精神。站是展示个性的外在形式。站是展示个性的外在形式。

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