《八年级生物上册 5.3动物在生物圈中的作用 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 5.3动物在生物圈中的作用 （新版）新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、这是一个生机盎然的世界 大家有没有想过，如果我们的周围没大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？ 动物在生物圈中动物在生物圈中真的很重要吗真的很重要吗第三章动物在生物圈中的作用第三章动物在生物圈中的作用学习目标 ：1.理解动物在理解动物在生态平衡生态平衡中的中的作用作用2.明确动物能促进生态系统明确动物能促进生态系统的的物质循环物质循环 3、知道动物可以帮助植物、知道动物可以帮助植物传传粉、传播种子粉、传播种子预习：预习：1.阅读教材阅读教材61页的三段资料，并回答讨页的三段资料，并回答讨论题论题1、2、3、42. 阅读教材说一说，什么是
2、生态平衡阅读教材说一说，什么是生态平衡3、观看视频，说一说动物是如何帮助植、观看视频，说一说动物是如何帮助植物传播果实和种子的？物传播果实和种子的？ 1 1、野兔数量增加的主要原因是什么？、野兔数量增加的主要原因是什么？ 2 2、野兔数量会无限地增长吗？为什么？、野兔数量会无限地增长吗？为什么？牧草牧草野兔野兔 狼狼牛牛羊羊呼伦贝尔草原呼伦贝尔草原加速了加速了草场退化草场退化野兔牛羊野兔牛羊争食牧草争食牧草猎捕狼猎捕狼威胁牧业发展威胁牧业发展和人畜安全和人畜安全3、观看视频：想一想、观看视频：想一想植物利用二氧化碳和水制造的有机物，是植物利用二氧化碳和水制造的有机物，是怎样变成二氧化碳和水返回
3、无机环境的？怎样变成二氧化碳和水返回无机环境的？假如没有动物，有机物变成二氧化碳和水假如没有动物，有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗？的过程会受到影响吗？ 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解得更快呢？生产者生产者消费者消费者 消消 费费 者者分解者分解者CO2H2OCO2、含氮含氮无机盐无机盐CO2、尿尿液、粪便液、粪便有机物有机物、O2O2有机物、有机物、 物质在生态系统内一次又一次地利用、再物质在生态系统内一次又一次地利用、再利用的循环现象，这就是生态系统的利用的循环现象，这就是生态系统的 物质循环物质循环动物能动物能促进促进生态系统的生态系统的_。物质循环物质循环4、观看视频，说一说动物是如何帮助、观看视频，说一说动物是如何帮助植物传播果实和种子的？植物传播果实和种子的？丸花蜂取食丸花蜂取食花蜜时，使柱头落花蜜时，使柱头落下，沾上了它身上携带的花粉下，沾上了它身上携带的花粉动物能帮助植物 传粉、传播种子传播种子地球宣言:人类捕杀残虐野生动物-20140124地球宣言-凤凰._凤.人类捕杀野生动物的视频-原创视频-爱奇艺50种野生动物 放归西双版纳-生活视频-爱奇艺我们应该保护环境我们应该保护环境 爱护动物爱护动物 珍爱大自然珍爱大自然!
