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1、四四年级（年级（2 2）班全体师生）班全体师生前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做
2、人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况二、与任课教师面对面二、与任课教师面对面会议议程会议议程: :三、大家相互交流三、大家相互交流四、敬请家长留下宝贵意见或建议四、敬请家长留下宝贵意见或建议学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识放飞理想班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步 有些学生学习没有动力，上课有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课注意力不集中，不愿意做
3、笔记，课堂效率低堂效率低. . 在学校里，有些学生自觉性在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间比较差，没有充分利用课余时间学习。学习。 放学之后，没有及时回家，在放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预完作业后没有认真检查，不复习预习。习。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表做出一番事业。
4、打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？一屋不扫、何以扫天下？”，责任，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。到多的原则。2. 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向动向。早早 晨：晨：7:307:30前到校前到校中午放学：中午放学：11:0011:00下午上课：下午上课：1 1：2020进校门进校门下午放学：下午
5、放学：4:004:00作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程心学习成绩，而不关注学习过程了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、保证孩子每天的早饭要吃好、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。吃饱。 （1 1）安排好作息时间）
6、安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法6、工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为因为钱，你今天少赚了，明天可以钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。了，就再也补不回来了。孩子只有孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？为了孩子将来的美好前途吗？
7、多与班主任和各科任老师联多与班主任和各科任老师联系系,及时了解孩子在学校的学习和及时了解孩子在学校的学习和生活情况生活情况.因为有很多事情就是因因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才为家长不了解自己孩子的情况才发生的发生的.每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了
