《高一上学期音乐《艺术歌曲的成熟--舒伯特》教学课件（共18张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一上学期音乐《艺术歌曲的成熟--舒伯特》教学课件（共18张PPT）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎来到音乐课堂欢迎来到音乐课堂 舒伯特舒伯特：（1797-1828）奥地利作曲家奥地利作曲家早期早期浪漫主义浪漫主义时期的代表人时期的代表人物。物。 魔魔 王王 魔魔 王王通体歌：通体歌： 全曲曲调完全按歌词内容的全曲曲调完全按歌词内容的需要来谱写，没有重复，使全曲成需要来谱写，没有重复，使全曲成为一个统一的有机体。为一个统一的有机体。父亲父亲儿子儿子魔王魔王 鳟鳟 鱼鱼分节歌：分节歌： 作曲家按歌词的诗节谱作曲家按歌词的诗节谱曲，诗节曲调相同，同一个曲，诗节曲调相同，同一个曲调按诗节数重复出现。曲调按诗节数重复出现。变化分节歌变化分节歌 鳟鳟 鱼鱼演唱要求：1、声音柔美纯净 2、乐句连贯流
2、畅3、线条自然舒展 4、演唱富有弹性 鳟鳟 鱼鱼明亮的小河里面有一条小鳟鱼，明亮的小河里面有一条小鳟鱼，快活地游来游去像箭儿一样。快活地游来游去像箭儿一样。我站在小河岸上静静地朝它望，我站在小河岸上静静地朝它望，在清在清清的清的河水里面它游得多欢畅，河水里面它游得多欢畅，在清在清清的清的河水里面它游得多欢畅。河水里面它游得多欢畅。菩菩 提提 树树艺术歌曲：艺术歌曲： 是由作曲家为某种艺术表现的目的，是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家的诗作而创作的歌曲。根据文学家的诗作而创作的歌曲。艺术歌曲的特点：艺术歌曲的特点： 歌词采用名家诗作。歌词采用名家诗作。 多为独唱，对演唱技巧要求较高。多为
3、独唱，对演唱技巧要求较高。 一般有精心编配的钢琴伴奏，伴奏占有重要地位。一般有精心编配的钢琴伴奏，伴奏占有重要地位。 旋律表现性强，侧重表现人的内心世界。旋律表现性强，侧重表现人的内心世界。舒伯特的其他艺术歌曲：舒伯特的其他艺术歌曲：致春天致春天听，云雀听，云雀（表达对大自然的热爱）（表达对大自然的热爱）爱的使者爱的使者致音乐致音乐（赞美艺术和爱情）（赞美艺术和爱情）幻影幻影海滨海滨（表达内心苦闷、孤独的情景）（表达内心苦闷、孤独的情景） 圣母颂圣母颂 （关于宗教的内容）（关于宗教的内容）歌词与音乐，人声与伴奏的理想统一歌词与音乐，人声与伴奏的理想统一阳关三叠阳关三叠嘉陵江山嘉陵江山春晓春晓花非花花非花问问我爱你，中国我爱你，中国梅花三弄梅花三弄忆秦娥忆秦娥 娄山关娄山关满江红满江红教我如何不想他教我如何不想他我国的艺术歌曲：我国的艺术歌曲：
