《七年级历史上：第19课三国鼎立课件（冀教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上：第19课三国鼎立课件（冀教版）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第第 18 课课三国鼎立三国鼎立思思考考：历历史史上上的的曹曹操操真真的的就就是是一一个个阴阴险疑诈的奸臣吗？险疑诈的奸臣吗？京剧脸谱京剧脸谱 曹操曹操袁袁 绍绍曹曹 操操3 、4 万人万人10万人万人官渡官渡之战之战战前形势战前形势曹操曹操刘备刘备孙权孙权三三 顾顾 茅茅 庐庐赤赤 壁壁 大大 战战曹曹刘刘孙孙孙、刘联军孙、刘联军刘刘刘刘刘刘刘刘赤壁赤壁大战大战赤赤 壁壁 之之 战战 曹曹操操败败于于赤赤壁壁之之战战是是“天天意意”吗吗？那那天天刮刮东东风风有有利利于于周周瑜瑜实实施施火火攻攻，你怎么看待这件事？你怎么看待这件事？请思考请思考:官渡之战、赤壁之战曹官渡之战、赤壁之战曹操胜败的原因？操胜败的原因？ “三三国国”指指的的是是哪哪三三个个政政权权？定定都都在在哪哪里里？建建立立者者分分别别是是谁谁？各各是哪一年建立的？是哪一年建立的？220220年，曹丕自称皇帝，年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。国号魏，定都洛阳。221221年，刘备在成都称年，刘备在成都称皇，国号汉，史称蜀。皇，国号汉，史称蜀。222222年，孙权称王，国年，孙权称王，国号吴，定都建业。号吴，定都建业。想一想想一想: : 三国鼎立局面形成的作用三国鼎立局面形成的作用 司司 马马 懿懿司司 马马 炎炎
