第5册第23课、隆中对课件

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1、三国演义三国演义卷首词卷首词滚滚滚滚长长江江东东逝逝水水浪浪花花淘淘尽尽英英雄雄是是非非成成败败转转头头空空青青山山依依旧旧在在几几度度夕夕阳阳红红白白发发渔渔樵樵江江渚渚上上惯惯看看秋秋月月春春风风一一壶壶浊浊酒酒喜喜相相逢逢古古今今多多少少事事都都付付笑笑谈谈中中诸葛亮,字孔明,东汉琅琊郡都诸葛亮,字孔明,东汉琅琊郡都县(今山东沂南县)人,我国历县(今山东沂南县)人,我国历史上卓越的政治家和军事家。写史上卓越的政治家和军事家。写了为人称道的了为人称道的出师表出师表。出师一表真名世出师一表真名世千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间 陆游陆游书愤书愤出师未捷身先死出师未捷身先死长使英雄泪满襟长使英雄泪

2、满襟 杜甫杜甫蜀相蜀相填填歇后语歇后语1.诸葛亮用兵诸葛亮用兵2.诸葛亮当军师诸葛亮当军师3.诸葛亮的锦囊诸葛亮的锦囊4.诸葛亮隆中对策诸葛亮隆中对策5.诸葛亮弹琴诸葛亮弹琴6.诸葛亮的鹅毛扇诸葛亮的鹅毛扇7.诸葛亮三气周瑜诸葛亮三气周瑜8.诸葛亮草船借箭诸葛亮草船借箭神出鬼没神出鬼没 名副其实名副其实 神机妙算神机妙算 有先见之明有先见之明 计上心来计上心来 神妙莫测神妙莫测 略施小技略施小技 用的是疑兵计用的是疑兵计为什么有那么多关于诸葛亮的歇后语?为什么有那么多关于诸葛亮的歇后语?他是我国人民心目中智慧的化身他是我国人民心目中智慧的化身隆中隆中对对陈寿陈寿体裁:人物传记体裁:人物传记(节

3、选部分可看作节选部分可看作“对策对策”)回答,应对。回答,应对。一般指回答一般指回答上级的提问。上级的提问。关于关于三国志三国志:三国志三国志是历史散文。是历史散文。作者:作者:陈寿(陈寿(233297233297),字承祚),字承祚,晋朝晋朝安汉安汉(今四川南充市北)人,(今四川南充市北)人,史学家史学家,著,著史书史书三国志三国志六十五卷六十五卷。三国志三国志分为分为魏书魏书、蜀书蜀书、吴书吴书。属纪传体的分国史。它善于叙事,总是。属纪传体的分国史。它善于叙事,总是选取最有代表性的事件和情节,进行简洁描选取最有代表性的事件和情节,进行简洁描述和重点刻划,从而突出中心,表现人物性述和重点刻划

4、,从而突出中心,表现人物性格特征,文学价值很高。格特征,文学价值很高。三国志三国志在二十四史中,与在二十四史中,与史记史记、汉汉书书、后汉书后汉书一起被称为一起被称为“四史四史”(前(前四史)四史)再见!一词多义一词多义已已然志犹未然志犹未已已自董卓自董卓已已来来已已历三世历三世停止。停止。通通“以以”。已经。已经。信信谓为信然谓为信然信义著于四海信义著于四海欲信大义于天下欲信大义于天下然然谓为信然谓为信然然志犹未已然志犹未已用用遂用猖蹶遂用猖蹶贤能为之用贤能为之用此用武之国此用武之国 确实。确实。诚信。诚信。同同“伸伸”,伸张。,伸张。这样。这样。但是。但是。因此。因此。利用。利用。运用。运

5、用。隆中对隆中对古今词义古今词义顾顾殆殆古义,拜访。将军宜枉驾顾之古义,拜访。将军宜枉驾顾之今义,照顾。今义,照顾。古义,大概。此殆天所以资将军古义,大概。此殆天所以资将军今义,危险。今义,危险。词类活用词类活用百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎箪,用箪盛。名词作动词。箪,用箪盛。名词作动词。壶,用水壶装。名词作动词。壶,用水壶装。名词作动词。隆中对隆中对通假字通假字欲信大义于天下欲信大义于天下自董卓已来自董卓已来 信,通信,通“伸伸”,伸张。,伸张。已,通已,通“以以”。隆中对隆中对句式句式判断句。判断句。省略句。省略句。倒装句。倒装句。诸葛孔明者,卧龙也。诸葛孔明

6、者,卧龙也。君与俱来。君与俱来。时人莫之许也。时人莫之许也。隆中对隆中对 诸葛亮亲自耕种田地,喜诸葛亮亲自耕种田地,喜爱吟唱爱吟唱梁父吟梁父吟。他身高。他身高八尺,常常把自己与管仲、八尺,常常把自己与管仲、乐毅相比,乐毅相比,当时的人没有谁当时的人没有谁承认这一点承认这一点。只有博陵崔州。只有博陵崔州平,颖川的徐庶徐元直跟他平,颖川的徐庶徐元直跟他交情很好,说是确实这样。交情很好,说是确实这样。 当时刘备驻军在新野。徐庶当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘备说:对刘备说:“诸葛孔明,是卧龙诸葛孔明,是卧龙啊,将军难道不愿意见他吗?啊,将军难道不愿

7、意见他吗?”刘备说:刘备说:“您和他一起来吧。您和他一起来吧。”徐庶说:徐庶说:“这个人只能到他那里这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召(他上去拜访,不能委屈他,召(他上门)来,您应该亲自去拜访他。门)来,您应该亲自去拜访他。” 因此刘备就去拜访诸葛亮,总因此刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。刘备于是叫旁边共去了三次,才见到。刘备于是叫旁边的人避开,说:的人避开,说:“汉朝的天下崩溃,奸汉朝的天下崩溃,奸臣盗用皇帝的政令,皇上逃难出奔。我臣盗用皇帝的政令,皇上逃难出奔。我没有衡量(自己的)德行(能否服人),没有衡量(自己的)德行(能否服人),估计(自己的)力量(能否胜人),想估计(

8、自己的)力量(能否胜人),想要在天下伸张大义,但是自己的智谋浅要在天下伸张大义,但是自己的智谋浅短、办法很少,就因此失败,(弄)到短、办法很少,就因此失败,(弄)到今天(这个局面)。但是我的志向还没今天(这个局面)。但是我的志向还没有罢休,您说该采取怎样的计策呢?有罢休,您说该采取怎样的计策呢?” ” 诸葛亮回答道:诸葛亮回答道:“自董卓作乱自董卓作乱以来,各地豪杰同时起兵,跨州连以来,各地豪杰同时起兵,跨州连郡称霸一方的数不胜数。郡称霸一方的数不胜数。曹操与袁曹操与袁绍相比,名位低微,兵力薄弱,然绍相比,名位低微,兵力薄弱,然而曹操终于打败了袁绍,以弱胜强而曹操终于打败了袁绍,以弱胜强的原因

9、,不仅仅是时机(好),而的原因,不仅仅是时机(好),而且也是人的筹划(得当)。现在曹且也是人的筹划(得当)。现在曹操已拥有百万大军,挟持着皇帝来操已拥有百万大军,挟持着皇帝来号令诸侯,这确实不能与他较量的。号令诸侯,这确实不能与他较量的。 孙权占据江东,已经历了三代,地势孙权占据江东,已经历了三代,地势险要,民众归附,有才能的人被他重险要,民众归附,有才能的人被他重用,可以把他结为外援,而不可谋取用,可以把他结为外援,而不可谋取他。荆州的北面控制汉、沔二水,一他。荆州的北面控制汉、沔二水,一直到南海的物资都能得到,东面连接直到南海的物资都能得到,东面连接吴郡和会稽郡,西边连通巴、蜀二郡,吴郡和

10、会稽郡,西边连通巴、蜀二郡,这是用兵之地,但是它的主人刘表不这是用兵之地,但是它的主人刘表不能守住,这地方大概是老天用来资助能守住,这地方大概是老天用来资助将军的,将军是否有夺取它的意图呢将军的,将军是否有夺取它的意图呢?益州有险要的关塞,有广阔肥沃的土益州有险要的关塞,有广阔肥沃的土地,是自然条件优越,物产丰饶,形地,是自然条件优越,物产丰饶,形势险固的地方,高祖凭着这个地方而势险固的地方,高祖凭着这个地方而成就帝王业绩。益州牧刘璋昏庸懦弱,成就帝王业绩。益州牧刘璋昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,民众兴旺富裕、张鲁在北面占据汉中,民众兴旺富裕、国家富强,但他不知道爱惜人民。有国家富强,但他不知

11、道爱惜人民。有智谋才能的人都想得到贤明的君主。智谋才能的人都想得到贤明的君主。将军您既是汉朝皇帝的后代,诚信和仁义将军您既是汉朝皇帝的后代,诚信和仁义闻名于天下,广泛地接纳英雄,思慕贤才闻名于天下,广泛地接纳英雄,思慕贤才如饥似渴。如果能占据荆州、益州,守住如饥似渴。如果能占据荆州、益州,守住两州险要的地势,与西边各少数民族和好,两州险要的地势,与西边各少数民族和好,又安抚南边的少数民族,对外联合孙权,又安抚南边的少数民族,对外联合孙权,对内革新政治;一旦天下形势发生了变化,对内革新政治;一旦天下形势发生了变化,就派一员上将率领荆州的军队向中原进军,就派一员上将率领荆州的军队向中原进军,将军您

12、亲自率领益州的军队出击秦川,老将军您亲自率领益州的军队出击秦川,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎您呢?如果真的做到这样,那么称来欢迎您呢?如果真的做到这样,那么称霸的事业就可以成功,汉朝的政权就可以霸的事业就可以成功,汉朝的政权就可以复兴了。复兴了。” 刘备说:刘备说:“好!好!”从此同诸葛亮从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。的情谊一天天地深厚了。 关羽、张飞等人不高兴了,关羽、张飞等人不高兴了,刘备劝解他们说:刘备劝解他们说:“我有了孔明,我有了孔明,就像鱼得到水一样。希望你们不就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。要再说什么了。”关羽、张

13、飞才关羽、张飞才平静下来。平静下来。 本文结构本文结构隆隆中中对对一、隐居生活一、隐居生活二、徐庶荐贤二、徐庶荐贤三、三、作作铺垫铺垫侧面烘托侧面烘托四、鱼水情深四、鱼水情深123未出未出茅庐茅庐而知而知天下天下三分三分分析荆、益,建立分析荆、益,建立“霸业霸业”的根基的根基分析曹、孙,分清分析曹、孙,分清敌友敌友侧面烘托侧面烘托分析刘备:霸业可成,分析刘备:霸业可成,汉室可兴汉室可兴重点重点隆中隆中对策对策探究问题探究问题1诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么? 政治蓝图是政治蓝图是“霸业可成霸业可成”、“汉室可兴汉室可兴”。2诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略

14、诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针方针?根据是什么?根据是什么?战略方针是:战略方针是:“跨有荆、益,保其岩阻,跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理政理”。“若天下有变,则命一上将将荆若天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛洛,将军亲帅益州之众出于州之军以向宛洛,将军亲帅益州之众出于秦川秦川”依据:依据:分析曹操、孙权两大集团的分析曹操、孙权两大集团的状况,分清敌友,采取不同的状况,分清敌友,采取不同的方针;方针;分析夺取荆、益二州的必要分析夺取荆、益二州的必要性和可能性性和可能性3、在对前景形势的分析中,诸葛亮特别强调了什么因素

15、的作用?你是从哪些语句中可以看出来的?特别强调了特别强调了“人谋人谋”的作的作用用非惟天时,抑亦人谋也非惟天时,抑亦人谋也 贤能为之用贤能为之用总揽英雄总揽英雄,思贤如渴思贤如渴4 4、找出对诸葛亮和刘备总体评价的话,、找出对诸葛亮和刘备总体评价的话,分分析这两个人物形象。析这两个人物形象。诸葛亮:身长八尺,每自比于管仲、乐毅诸葛亮:身长八尺,每自比于管仲、乐毅刘刘 备:将军既帝室之胄,信义著于四海,备:将军既帝室之胄,信义著于四海, 总揽英雄,思贤若渴总揽英雄,思贤若渴表现了诸葛亮具有远大的政治抱负和政治军事才能。表现了诸葛亮具有远大的政治抱负和政治军事才能。是一个胸怀大志、求贤若渴的明君,

16、这正是诸葛亮是一个胸怀大志、求贤若渴的明君,这正是诸葛亮辅佐他的原因。辅佐他的原因。诸葛亮刘备是一个自视甚高、富有雄才大略的谋臣形象是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象与课文相关的知识与课文相关的知识1 1、三顾茅庐:、三顾茅庐:诚心诚意一再邀请。诚心诚意一再邀请。2 2、初出茅庐:、初出茅庐:比喻刚到的新手缺乏经验。比喻刚到的新手缺乏经验。3 3、三个臭皮匠,赛过诸葛亮:、三个臭皮匠,赛过诸葛亮:比喻人多智比喻人多智慧多,有大家商量,就能想出好办法。慧多,有大家商量,就能想出好办法。4 4、赞诸葛亮的诗:、赞诸葛亮的诗: 蜀相蜀相 杜甫杜甫蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。蜀相祠堂何处寻

17、,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 日月同悬出师表日月同悬出师表 风云常护定军山风云常护定军山青山绕郭宜龙卧青山绕郭宜龙卧 翠柏参天有鹤来翠柏参天有鹤来有庐堪千古有庐堪千古 读策定三分读策定三分梁父吟成高土志梁父吟成高土志 出师表见老臣心出师表见老臣心5 5诸葛武侯祠对联:诸葛武侯祠对联: “步出齐东门,遥望荡阴里。里步出齐东门,遥望荡阴里。里中有三坟,累累正相似。问是谁家冢,中有三坟,累累正相似。问是谁家冢,田疆古冶子。力能排南山,文能绝地田疆古冶子。力能排南山,文能绝地纪。一朝中阴谋,两桃杀三士!谁能纪。一朝中阴谋,两桃杀三士!谁能为此者,相国齐晏子。为此者,相国齐晏子。”6 6、梁父吟梁父吟7、本文出现的成语有:三顾茅庐 挟天子以令诸侯 如鱼得水成都武侯祠成都武侯祠湖北襄阳古隆中武侯祠湖北襄阳古隆中武侯祠三顾堂湖北襄阳古隆中诸葛草庐湖北襄阳诸葛亮铜像河南南阳卧龙冈武侯祠

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