整数加法运算定律推广到小数ppt课件

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1、人教版四年级下册数学第六单元大庄小学:李学诚整数加法的运算定律:a+bb+a 如果用字母a、b表示两个加数,则可以写成: a+b=b+a 两个加数交换位置,和不变,这叫做加法交换律。5+44+536+8484+36一、自主学习一、自主学习一、自主学习一、自主学习复习旧知(一)复习旧知(一)复习旧知(一)复习旧知(一)158+(68+245)(68+158)+245(a+b)+ca+(b+c) 如果用字母a、b、c表示三个加数,则可以写成: 先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。整数的运算定律:复习旧知(二)复习旧知(二)复习旧知(二)复习旧知(二)整数加法运算定律推

2、广到小数整数加法运算定律推广到小数整数加法运算定律推广到小数整数加法运算定律推广到小数揭示课题:揭示课题:揭示课题:揭示课题:自学提示:自学提示: 1 1、整数加减法的运算定律在小数加减中适用吗?、整数加减法的运算定律在小数加减中适用吗? 2 2、怎样验证的?、怎样验证的? 3 3、利用运算定律怎样让计算简便?、利用运算定律怎样让计算简便?自学教材,提出疑问。自学教材,提出疑问。自学教材,提出疑问。自学教材,提出疑问。下面每组算式两边的结果相等吗?3.2+0.5=0.5+3.27.4+(4.7+2.6)=(7.4+2.6)+4.7(8.4+6.8)+3.2=8.4+(6.8+3.2)7.5+(

3、4.8+2.5)=(7.5+2.5)+4.8二、互动学习(二、互动学习(二、互动学习(二、互动学习(1 1)二、互动学习(二、互动学习(2 2)8.513.40.0911.910.09计算计算0.67.913.40.09。 1248(0.63.4)()(7.910.09)12 0.67.913.40.09 0.67.913.40.09你准备怎样计算?你准备怎样计算?我是这样计算的。我是这样计算的。小伟小伟我按从左往右我按从左往右的顺序计算。的顺序计算。 小丽小丽二、互动学习(二、互动学习(3 3)0.67.913.40.09480.63.47.910.0912(0.63.4)()(7.910.

4、09)小伟在计算时应用小伟在计算时应用了什么运算定律?了什么运算定律?应用了加法交换律应用了加法交换律和加法结合律。和加法结合律。(1)6.74.953.3 6.7 4.95(2)()(1.381.75)0.25 ( )三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(1 1) 3.31.381.750.25 这样算应用了这样算应用了 加法交换律。加法交换律。这样算应用了这样算应用了加法结合律。加法结合律。1. 在在 里填上适当的数。里填上适当的数。三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(2 2)1.88(2.33.7)1.8867.881.882.33.7(13.74.

5、3)()(0.980.02)1811913.70.980.024.32. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(3 3)5.171.83.25.17(1.83.2)5.1750.174.023.50.984.020.983.553.51.53. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 你能用简便方法计算下面各题吗?7.2549.652.7532.658.0461.9659.534.1810.8258.2343.0314.7712.97三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(三、

6、延展学习(4 4)三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(5 5) 6.555.802.2014.55(元)(元)6.55(5.802.20)答:一共答:一共14.55 元元。6.5584. 开心超市。开心超市。请你提出一请你提出一个数学问题个数学问题并解答。并解答。火腿肠、饼干和火腿肠、饼干和牛奶一共多少元?牛奶一共多少元?27.606.5513.405.802.2022.25蛋糕蛋糕火腿肠火腿肠口香糖口香糖饼干饼干牛奶牛奶酸奶酸奶 三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(三、延展学习(6 6)请同桌之间自编题互做课堂小结:课堂小结:课堂小结:课堂小结:同学们,今天你有什么收获?同学们,今天你有什么收获?同学们,今天你有什么收获?同学们,今天你有什么收获?四、布置作业四、布置作业四、布置作业四、布置作业作业:作业:作业:作业: 第第80页练习十九,第页练习十九,第1、4题。题。

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