《日文打字基础》由会员分享，可在线阅读，更多相关《日文打字基础（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东外贸职业学院教案头第一部分：日本語入力主要教学内容和课时分配（请注明：* 重点# 难点 ） ：熟悉键盘使用方法1*仮名入力2五十音図#特別入力1単語入力2長音 促音撥音拗音総合練習：主要教学内容：教学目的要求：通过对日语输入法的介绍让学生初步了解输入方法，培养学习日语的兴趣。要求对日语输入法的特点及基础能力能熟练掌握。教学方法和教学手段：教科書参考文献書可能限新旬教材準備、授業中使用新学習項目講義。讨论、思考题、作业：日语的语音特点日语的特点备注：http:/ 段 段 段 段 日语输入法的输入规则简略如下表：清音清音（以平假名为例，片假名是一样的）akasatanahamayarawa浊音
2、浊音gazadabapa拗音拗音ikishichinihimiwiriwogijidibipiukusutsunufumuyurunnguzudubupuekesetenehemeweregezedebepeokosotonohomoyorogozodobopo诸如、，可输入kya、kyu、kyo。把第一个字的母音去掉即可。其他诸如、（）、，可输入tha、thi、thu。更多具体输入对应表请参照本文最后一页：罗马字和假名输入完全对应表1）汉字、词的变换不变换汉字、词的时候，请直接按enter回车键即可。要变换汉字、词语时，请按 space空格键，即会出现变换出来的汉字或词的清单，找到想输入的汉
3、字或词时再按enter回车键。2）长音输入片假名里的长音符号“”，输入方法是按数字键0 右方的-（减号键）。3）拨音的输入连续打两个 n。4）促音输入单词中输入促音也就是小，方式有两种： 双重输入后一发音的第一个字母后， 会出现促音，比如：切符， kippu、学校 gakkou 单独输入小的时候可以使用直接输入ltu 或者 xtu5）小其他小假名的输入方式和上面里面说明的相同， 只要在前面加上 x 或 l 就可以变成小假名（没有小假名的除外）。比如：输入字母“l”或“x”+a、i、u、e、o，输入 la 得到，输入 xa 也得到，输入 li 得到。6）和的输入读音为 ji，但在输入时应该输入d
4、i。读音为 zu，但在输入时应该输入du。7）和的输入在作助词用时，读作 wa，但输入仍为 ha。的读音为 o，但输入时为 wo。8）古语假名和的输入输入 wi输入 we然后按空格键寻找就可以了。9）平假名、片假名、英数字间的转换输入罗马字之后，按 F6 转换为平假名，按 F7 转换为全角片假名，按F8 转换为半角片假名，按 F9 转换为全角英文数字，按F10 转换为半角英文数字。10）快捷键 快捷键 Alt + （Esc 键下边的那个键）可以在直接输入 Direct Input（图标 A）和平假名 Hiragana（图标）间切换 快捷键 Alt + Shift在系统默认输入/中文输入法和日文
5、输入法之间切换 快捷键 Alt +CapsLock 和 Ctrl + CapsLock输大量片假名时，在平假名Hiragana（图标）模式下，可以按Alt +CapsLock 切换到片假名 Katakana（图标）模式，输完按CTRL+CAPSLOCK可切回平假名 Hiragana（图标）。WINXPWINXP的日语输入法的日语输入法1 我的目标是不用鼠标玩转日语输入法。2 我们花 10秒先找出 XP 的输入法。右击任务栏上的语言栏，选设置，进入文字服务和输入语言，点击添加，添加输入语言选日语，并确认。此时回到设置，已经添加了 2 个日文输入法（见下图黄色部分，点击图片查看大图） 。3 不少朋
6、友转换中日英文输入法通过是点输入法的第一个按钮JP （表示日文） /CN（表示中文）/EN（表示英文） ，例如点击语言栏的CH（表示中文） ，选择JP ，调出日语输入栏了，再选下面的具体输入法。这样切换用到鼠标，浪费大量时间你烦不烦？这里教大家第一个技巧1 秒调出具体输入法。方法：参照上图，点击键设置，选中日文输入法，点更改按键顺序，为日语输入法追加快捷键，我自己是选了CTRL+SHIFT+1；再为自己最常用的中文输入法设置一组快捷键（比如我为紫光设置了CTRL+SHIFT+0 的快捷键。这样切换中文、日语输入法时按快捷键即可。4 如果你不是在输入激活状态， 输入栏按钮基本是不可以用的。 打开
7、一个记事本，激活输入状态，跟我继续学习。现在学习日文输入法任务第四个按钮InputMode，里面从上到下依次是Hiragana, FullWidth Katakana, FullWidth Alphanumeric, HalfWidth Katakana, HalfWidth Alphanumeric, Direct Input。 Hiragana 是平假名， 你可以输入罗马字获得日语、Direct Input是直接输入英文方式，其他方式都不用理会。5 一般的朋友知道按 CTRL+ 空格可以切换中文、英文输入法。那么在英文输入法 Direct Input（图标 A） 和日文输入法 Hiraga
8、na （图标）切换只能用鼠标点选吗？我这里传授第二个技巧， 用快捷键 ALT+(找不到？其实就在 Esc键下边！ )。6 输入罗马字后，如果回车输入显示内容，如果按空格键一次， 得到的是最常用的对应词， 再按一次空格键得到全部的可能对应词、一般最后一个对应词是片假名（如果片假名非常用单词时） ，这样你就可以不用到输入法中的片假名输入方式 Katakana 。第三个技巧： 对应词列表其实是循环的， 你如果在第一个词按向上键得到的是最后一个词；输入非常用片假名时，这招管用。7 第四个技巧，所按非所得处理大法。输入一长串罗马字后，再按两次空格键也找不到需要的词时候，表明IME 输入法分隔词与你的意愿
9、有出入，此时按住SHIFT 键，然后按向左键，不断减少选折转换的罗马字直到你需要的分词。请注意此时该分词下划线最黑，表明这是现在 IME 在进行操作的词，按 6 所述进行操作； 我曾经遇到一个情况变换了前面的罗马字变换不了后面的罗马字，其实进行下个分词转化时要按向右键，这样下个分词下划线变为最黑，按 6 所述进行操作。关于前一页的第 6 点，片假名输入，有的朋友是输入罗马字后按 F7 转为片假名（其余具体快捷键：按 F6 转换为平假名，按 F8 转换为半角片假名，按 F9 转换为全角英文数字，按 F10 转换为半角英文数字） ；如果不怕记太多快捷键，手指也长可以准确迅速地打到 F1F12，这样
10、变化也不错。我的习惯还是按两下空格，按一下对应的片假名单词的数字。输大量片假名时，可以按 ALT+CAPSLOCK可切到平假名， 输完按 CTRL+CAPSLOCK可切回片假名，哈又是快捷键，还是不要记了、直接鼠标点选 Full Width Katakana好了（选后输入方式图标由变为） 。CTRL+SHIFT+1让我们继续玩转IME 。1说到 F1F10 键，大家试着玩玩输些不知道读音的字，例如你看课本上看到飆这个字，想输入电脑你会怎么输呢，比较懂 IME 的朋友会点击输入栏第 5个按钮IME-PAD选自己要的特殊输入法：有的人会用手画出字来（涂鸦输入法） ，有的人会去数此字的全部笔画数（笔
11、画输入法） ，有人数偏旁笔画数再用偏旁找字（偏旁输入法） ，以上做法的朋友输完都会头晕。第五个技巧：F5 偏旁发音输入大法。其实输入法可以这么用， 输入这个字偏旁風的发音然后按F5， 哈，此时进入了输入板界面，并看到了该字，点击它就可以把它输入到文档。同理可推，猋用+输入；軾用+输入。只要懂偏旁发音可以很快输入怪僻字。2 上面说第五个按钮很简单， 大家就自学好了， 请直接点击第6个按钮tools，选第二个项目register words。第六个技巧：用简单输入复杂。 把一些常输入的东西例如宜願改为输入简单就可以得到，方法简单如下图所示意， 大家可以慢慢把自己的一些聊天时、 工作中常用输入的长东
12、东全部登记成简化输入以提高效率。3第七个技巧：要输就要输句子。学习这个技巧前， 请大家学习熟悉一下上期的技巧四所按非所得处理大法，熟悉以下东东：单词下面的虚线（输入中）、细实线（待处理词）、粗实线（正在处理词），空格键（转换键），ESC （空格键的相反键）SHIFT 键（和左右键一起，改变转变的范围）左右键（将下个待处理词改为处理词）请连续输入以下日文的罗马字：打麻将赌钱金（）賭（）金賭。如果你不能一次把罗马字转换成功，那么请用输入栏的设置，进入文字服务和输入语言，属性conversion把 Auto-Conversion 由Short改为Long。因为 short 一次只能处理 5 个字，
13、影响句子的正确转换。 改为Long后请再输入一次、是不是很快，不用一个一个词转换。请再输入以下日文的罗马字：碗有缺口了茶碗（）欠（）茶碗欠是不是一次转换成功？同一个， IME2002 能够把它根据前面的宾语自动判断转化后面的汉字， 那么我们还为什么要放弃这样的便利一个个分别输入单词呢。请自己输入各种、体验一下整句输入自动转化单词的好处。映画撮 / 捕 / 新聞取4第八个技巧：输入带注音的漢字， 纯属凑个数，大家学累了，搞着好玩吧。漢字在网页上输入以上效果汉字，请用以下方法举一反三：的后面我加多个空格，（不加就成上面的效果了）实际用时请去掉。 漢字技巧九 没有不会输的假名日语并非只有 50个音，
14、而是有清音/ 浊音/ 半浊音/ 拗音等 109个音，只要会读会输这 109个音，你就可以自主学习日语了，相应的发音和罗马字对照， IME 输入法其实已经提供，不懂时在输入栏点右键，选设置，选属性，选设定，可调出罗马字和日语假名对应表，参见下图（点击查看大图）：其实一般也用不着看对应表，唯一特别点的输入也就是下面的 ABCA 怎么输入这样的小文字假名呢我们只需要在假名前面加 l或 xlaliluleloltulyalyulyo其中可以重复它后面的子音进行输入例如：日本() nipponn雑誌() zassiB用 nn输入，作助词读 wa 但输 ha。读 o 但输 woC 拗音按下表 gya gy
15、i gyu gye gyo技巧十 没有不会输的普通符号长音输入输平假名时用平假名表示。如：牛乳（）gyuunyuu输片假名时用长音符号表示。如：ri-da-象片假名长音符号这类符号怎么输呢， 方法是记住常用的几个键盘位置，其他可以用相似形状的常用符号转换（2 次空格）举例：长音符号可以用 P 的上面符号键之间输入，也可以用小键盘的减号-输入后空格 2 次调出相似项后找到长音符号，再输入。长音符号也同样可以空格 2 次转化成类似的符号输入 我们中国键盘上的键可以变化出的其他结果P 的上面 P的右边 （【 P的右边 ）】（Shift+9（【）Shift+0）】Shift+ （【Shift+ ）】S
16、hift+ 右边第二个“右边第二个 P 的右上角ESC 的下面键+shift 左边键+shift 、的右边 ，。的右边第二个 的右边第三个 上面的因为不会做表格，太乱，做图如下（点击查看大图）：技巧十一 没有不会输的特殊符号乘号， 还有重复符号,希腊字母等等这类符号，在键盘没有，连形状相似的常用符号也没有，我把它们叫特殊符号， 特殊符号输入方法是输入符号的发音或者意思。我们可以输入（繰返，中文意思：重复） ；也可以输入【同】，中文意思：相同；也可以输入 【同】中文意思：相同学习输入特殊符号的同时，大家正好也学习一下符号对应的日语单词什么？没时间学？那就在要输入记号时用+F5，调出记号表；要输入
17、单位时输入，可以转换出所有单位符号要输入数学符号时，可以转换出所有数学符号要输入希腊字母时输入，可以转换出所有希腊符号特殊符号输入及对应结果见下表：输入 结果+F5 得到记号得到所有单位符号得到所有数学符号得到希腊字母符号“【】、，：；仝仝 。 代表性别公 代表性别母：；！？得到俄罗斯字母符号技巧十二 用会的词输入不会的字遇到一些词不会发音时候，我们可以把它们拆成字，然后用会的词输入该字，删掉多余字这里我说一下自己经历，一次要输入佐翼、当时只知佐读，且只有南极星输入法这个符号怎么也输入不了， 输入南极星也不理，回忆起我会一个单词色（）哈，输入色，把色删去就得到了，翼是回忆起东京爱情故事主题歌中
18、有个翼（）、歌听过，发音当然也记得，这样翼也搞掂了。所以听日文歌/ 看日文卡通/ 看日剧对日语水平有潜移默化的提高作用，劝大家不要老是急功近利死作题死读语法，用这样的方法在英语学习中死悄悄的人有 2 亿，我自认是其中一个，虽然过了英语六级。技巧十三解决日文 IME 输入法各种错误（2006年 4 月 29日追加）只要出现日语输入法运转不正常，请更新以下文件1C:Windowsime 里的所有文件2C:Windowssystem32imjp81.ime3C:Windowssystem32mjp81k.dll更新当然是把输入法没问题电脑中的的相关文件 COPY 过来覆盖即可， C:请换成XP 实际
19、的安装分区。序言五十音图首先让我们认识一下五十音图。 日语的假名共有 71个， 包括 清音 （45）、浊音（20发 17个音）、 半浊音（5） 和拨音（1），发出 68个音。把清音按照发音规律排成一个表， 这个表叫做 五十音图。 五十音图中竖排的叫 行，每行 5 个假名，共 10 行，如行行行；横排的叫段，每段 10个假名，共 5 段，如段段段。 （注意与书上 P1 的五十音图表横竖相反） 。日语词典是按照五十音图排列的，日语的语法规则也和五十音图的排列顺序有关，所以要按行按段背熟五十音图。五十音图中的三个假名重复出现。所以实际上只有个清音假名。拨音不属于清音，但习惯上列入清音表。其中行假名代
20、表5 个元音。其它各行表示辅音与这 5 个元音相拼而成的音节。浊音共 24 个，是借用清音四行假名，加上浊音符号来表示的。其中，和， 和是同音。罗马字拼音：指用拉丁字母拼写假名。具体参见 P177。（一）行元音P4(a) (i) (u) (e) (o) 发音说明行五个假名是日语的五个元音（母音）其它各行的假名，基本上都是由辅音分别与这 5 个元音相拼而成的。元音的发音特点是：气流通过声门时声带振动，呼出的气流不受发音器官的阻碍。发音说明参见 P46。课堂练习口型操 （由慢到快）词例及词组 （青） 形（家）名 （上） 名（絵）名 （air ） 名 课后作业1 将行平片假各名书写默写 10遍。2
21、反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3 背诵口型操、默写片假名口型操。家、房子上画，图画空气（愛）名 （甥）名形 （胃）名爱侄子、 外甥好的胃蓝色的（会）自五遇到（二）行清音行浊音（鼻浊音） P6/P19 (ka)(ki)(ku)(ke)(ko)(ga)发音说明(gi)(gu)(ge)(go)行清音是由辅音k和行的五个元音拼合而成的。行清音的发音特点是： 发k音时后舌隆起紧贴在口盖上，暂时堵住呼气，然后用气流冲破，声带不振动。行浊音是由辅音g和行的五个元音拼合而成的。行浊音的发音特点是： 发g音时后舌隆起紧贴在口盖上，暂时堵住呼气，然后用气流冲破，声带振动。行浊音出现在单词的词头时发浊音，位于
22、单词的中间或末尾时，一般发鼻浊音。 发音部位与 行相同， 但呼气通过鼻腔发出鼻音， 声带振动。课堂练习A. 口型操（由慢到快）B.复习认读平片假名C.对比练习：清音和浊音的区别行的两种发音词 例及词组（顔）名 脸（書）他五（聞）他五听，问（鍵）名（赤）形红色的（具合）名（声）名声音 （外国語） 名（秋）秋天（午後）名课 后作业1将行行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。（三）行清音 行浊音(P7/P21)(sa)(shi) (su)(se)(so)写钥匙情况外语下午(za)发音说明(ji)(zu)(ze)(zo)行清音是由辅音s 、
23、 sh( )和行的五个元音拼合而成的。行清音的发音特点是： 发s音时，把前舌面抬起放在上牙龈后面，微张嘴唇，上下牙齿在不触不离之间，是气流通过舌齿间的狭窄过道发出。声带不振动。发时，舌尖不能接触门齿，调音点比s后退。行浊音是由辅音z和行的五个元音拼合而成的。其中， 的辅音是j 而不是z 。发行浊音时，声带要振动。注意：发时，元音较轻些。舌尖不要用力，不要把舌顶在上下门齿缝。课堂练习A.口型练习（由慢到快）B.复习认读平片假名C.清音和浊音的对比练习：（）（早上）（资格）（借出）（汗）（脚）（痣）（觉悟）（数目）（畦）（味道）（）词 例及词组（試合） 比赛（椅子）（少）少量（朝）副（家族）家属（
24、菓子）（傘）伞（世界）（西瓜） 西瓜（涼）形（遅） 迟的、慢的 （忙） 形课 后作业1将行行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。椅子早上点心世界凉快的忙的（四）行清音行浊音(P9/P21)(ta) (da)发音说明(chi)( i)(tsu)(te) (to)(zu)(de)(do)行清音是由辅音t 、 ch(t ) 、 ts和行的五个元音拼合而成的。行清音的发音特点是： 发t 和ts 时，声带都不振动。发音部位基本相同，舌尖紧贴在上齿龈，形成堵塞，并成为调音点。发t 时，声带不振动。调音点不在齿龈，而在硬鄂处。 行浊音和 行清音的
25、发音部位完全相同。但是发行浊音时，辅音是振动声带的。 行浊音由破裂辅音d和行的五个元音拼合而成。其中， 、 与行的、 发音完全相同。现在，、 用的很少，一般都写、 。课堂练习A.口型练习B.复习认读平片假名C.清音和浊音对比练习：词 例及词组（高）形高的、贵的（靴）（近）形近的（大学）（机）桌子（靴下）（明日）明天（年）年龄、岁月（地図）地图（正）形课 后作业1将行行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。鞋大学袜子课本测验正确的（五）行清音 (P10)(na)发音说明(ni)(nu)(ne)(no)行清音是由辅音n和行的五个元音拼合而
26、成的。行清音的发音特点是： 发 n 时， 舌尖抵住上齿龈， 前舌面贴住硬鄂， 以堵住口腔通路，声带振动，有气流经鼻腔自然流出。课堂练习A.口型练习（由慢到快）B.复习认读平片假名词例及词组（中）（肉）（猫）（残）里面肉猫留下（梨）（姉）（死）（何） 代梨姐姐死什么代课后作业1将行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。你（兄）哥哥（六）行清音行浊音行半浊音P10/P22 (ha)(ba)(pa)发音说明(hi)(bi)(pi)(hu)(bu)(pu)(he)(be)(pe)(ho)(bo)(po)行清音是由辅音h 、 f和行的五个元音拼
27、合而成的。 的发音用f表示，是双唇音，而不是汉语拼音中的唇齿摩擦音，也不是喉音h 。行浊音是由有声破裂辅音b和行的五个元音拼合而成的。发b时， 先比嘴唇， 在张开嘴唇的同时使呼气冲出就可以， 发音点在上唇和下唇，声带振动。行半浊音是由破裂辅音p和行的五个元音拼合而成的。p的发音要领和b相同，但是p是两唇无声塞音，声带不振动。课 堂练习A.口型练习词 例及词组（箸）（人）（花）（下手）（星）（場合）筷子人花拙劣、不擅长星星情况（豚）（一）小刀香蕉公 共 汽车猪签证一个（橋）桥（二）课后作业1将行行行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。
28、两个（七）行清音 (P12)(ma)发音说明(mi)(mu)(me)(mo)行清音是由辅音m 和行的五个元音拼合而成的。行清音的发音特点是： 发n时，闭嘴，舌保持自然，声带振动，有气流经鼻腔自然流出。发音点在上唇和下唇。课堂练习A. 口型练习（由慢到快）词 例及词组（前）前面（名前）（耳）耳朵（眼鏡）（昔）过去、从前（友達）（目）眼睛 （難） 形（物）东西（窓）课 后作业1将行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。(ya)(yu)(yo)名字眼睛朋友难的窗户（八）行复元音发音说明行复元音由元音和拼合而成。行复元音的发音特点是：前面的元
29、音要发得很轻。发时，要注意保持后面的元音和的口型。行另外两个假名与行的重复，发音也相同，所以省略。课 堂练习A.口型练习（由慢到快）B.复习认读平片假名词 例及词组（山）山（湯）（雪）雪（浴室）（良）形好的（親）（部屋）房间 （易） 形热水浴室父母容易课后作业1将行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。（九）行清音 (P13)(ra)发音说明(ri)(ru)(re)(ro)行清音是由辅音r和行的五个元音拼合而成的。r不是卷舌音，而接近汉语拼音l ，但舌尖位置比l 靠近牙根，发音较轻。课堂练习A.口型练习（由慢到快）B.复习认读平片假名
30、C.行行对比练习：词 例及词组（楽）名、形动 轻松、舒服(toilet) （理解） 名、 他 理解（後）(hotel) 旅馆、饭店(radio) （歴史）历史（歯）（六）六（新）形课 后作业1将行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。（十）行复元音(wa)厕所后面收音机牙刷新的发音说明是和的复元音，和行的同音。只能做助词。行复元音的发音特点是：前面的元音要发得很轻。行只有两个假名，另外三个假名与行的重复，所以省略。课 堂练习A.口型练习（由慢到快）B.复习认读平片假名词 例及词组（夜）夜晚（若）形 （私）我（祝）他五（悪）形坏的（幸）
31、课 后作业年轻的祝贺幸福1将行平片假各名书写默写 10遍。2反复朗读本课学习的假名、词例、词组。3背诵口型操、默写片假名口型操。（十一）拨音 (P14)(n) 发音说明拨音大多发n的音。发音时软鄂下垂，声带振动，鼻腔通气发出声音。一般不单独使用，只能附在另一个假名的后面，构成一个音节。所以发音时，一定要同前面的假名读成一个音节，并要注意前面的假名要发得清楚。注意：A.日语拨音没有汉语的前鼻音和后鼻音的区别，所以发时，注意不要把舌尖伸出齿外或者鼻音太重。 B.在同一个单词中出现两个或者两个以上的拨音时，要注意发清楚后面的拨音。例如：词例及词组（寝室）（日本）寝室日本（pen）钢笔（accent
32、）（万年筆）重音钢笔（飯）（電話）（元気）名、形动力饭、米饭电话健康、精（ink ）（便利）名、形动墨水方便歌色匂散我世誰常有無奥山今日越浅夢見酔現代文訳文花色美散。世誰一人変者。世煩悩乗越、夢。酔生活。特殊発音一、導先回授業、 五十音図仮名勉強。今日続特殊発音勉強思。二、新内容1、濁音2、拗音3、長音（1） 平仮名段仮名後段仮名後段仮名後段仮名後段仮名後（2） 拗長音拗音後拗音後（3） 片仮名4、促音5、撥音例単語百（）飛躍（）十（）自由（）病院（） 美容院（）勇気（）雪（）高校、単語人訓読人人音読中国人日本人音読助動詞三人五人人名前職務、尊敬表。君（）同輩目下男性呼使。子供親人呼使、親表。
33、接頭語：新第新年第一課日本日本人日本語中国中国語中国人：。連絡。後輩先輩名前他家族家族人数读法三人四人五人六人七人八人九人十人何人个数读法岁数读法一歳二歳三歳四歳五歳六歳七歳八歳九歳十歳何歳家庭称谓自己的与他人的称呼的不同爷爷/ 外公 爺祖父（）奶奶/ 外婆婆祖母（）爸爸父（）妈妈母（）哥哥兄（）姐姐姉（）弟弟弟（）妹妹妹（）爷爷/ 外公的亲昵称谓 爺（）奶奶/ 外婆的亲昵称谓 祖母（）亲昵称谓的表达对年轻人的亲切表达 君（）叔叔/ 伯父/ 姨父/ 舅舅等 叔父伯父（）阿姨/ 伯母/ 姨妈/ 舅母等 叔母伯母（）您的父母 両親（）您的兄弟姐妹 兄弟（）您的侄子/ 外甥 您的侄女/ 外甥女 您的
34、孙子/ 孙女 孫（）堂兄弟姐妹 您的家人 家族您的夫人奥（）您的女儿娘（） 嬢（）称呼自己的妻子妻（） 家内（）自己的女儿娘（）自己的妈妈母自己的爸爸父男子对平辈或晚辈、熟人的自称 僕（）当面叫自己的丈夫 有了孩子后称自己的丈夫 在外人面前称自己的丈夫 旦那（） 主人 （） 彼 （） 夫 （）自己的孩子愛子（）时间：一时()、 二时()、 三时()、 四时()、 五时()、六时()、七时()、八时()、九时()、十时()、十一时()、十二时()、一分二分 三分何分四分五分 六分七分八分九 分十分 十一分日曜日（）星期日 nitiyoubi月曜日（）星期一 getsuyoubi火曜日（）星期二
35、kayuobi水曜日（）星期三 suiyoubi木曜日（）星期四 mokuyoubi金曜日（）星期五 kinyoubi土曜日（）星期六 doyoubi何曜日（）星期几 nanyoubi音读一二十二三十三四十四五十五六十六七十七八十八九十九十二十一十百千万一億一 兆 汉语中讲的一百、一千，在日语里是百、千，如汉语中的一百五十和一千五百，日语中只是百五十、千五百。训读一二幾三四五六七八九 十序数词序数词是表示事物顺序的数词。序数词由基数词前加表示顺序的接头词第等，或其后加表示顺序的结尾词番、目等构成。第一番第二第三第五課第三回（第三次） 一番（一号）二 一目（第一个）助数词第五行目 （第五行）助数
36、词是表示事物计量名称的数词。基数词一般借助于助数词，才能准备地表达事物的数量。日语的助数词像汉语的量词一样繁多，有些和汉语不一致。如：一本：一根、一颗、一支（用于细长的物品）六枚：六张、六片、六件（用于扁平的物品） 二匹：二只、二条、二匹（用于鱼、虫、小动物） 三羽：三只（用于鸟禽类）常用数量的读法1、人数 一人二人 三人四人 十 人 何人2、月份一月二月 四月 七月九月 何月3、月数一月月4、日期 四月 六月 、 七 月、 八 月 何 一日 十日二日 三日 四日 五日 六日 七日 八日 九日十一日三十日十四日何日十七日十九日二十日二十四日 5、日数一日間二日間十一 日間 三日間 四日間 五日
37、間 十日間 二十日間 何日間6、时间 一時二時 四時七時四分 九時五分 何時六分 一分二分三分分 十一分何分7、年份七分八分九 分十1985 年（ 千九百八十五年）2002 年（二千二年 ） 昭和五十六年 （昭和年份 +1925=公元年份）平成十二年 （平成年份 +1988=公元年份）五、概数的表示方法1、数词 +数词 二日三日 （二三天） 六月五日 六日 （六月五六日）二百年 三 百年（二三百年） 二人三人 （二三人）2、基数词 +助数词七、八台（七八台）五、六月（五六个月） 三、四 十人（三四十人） 二、三万円 （二三万日元）3、接头词 +数词数千人（数千人）約八 百年 （约八百年）4、数词 +结尾词震度五 強 （震度 5 级强） 五 百 人 弱 （不到五百人） 千円余（一千多日元）三（三公里左右）5、副词 +数词一万台 （约一万台）一 月（大致一个月）百 （约一百米） 凡四十 種類 （大约 40 种）六、分数、小数和百分数的读法1、分数 1/23/4二分一2/34/5三分二五分四 四分三2、小数0.63.41零点六1.05一点零五十五点二 三点四一15.23、百分数1%56%一4%四五十六 100%百
