六年级品德与社会下册《放飞和平之鸽》第二课时课件

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1、(浙教版)六年级品德与社会下册课件(浙教版)六年级品德与社会下册课件诺曼底登陆战役,使盟军成功地在西诺曼底登陆战役,使盟军成功地在西线开辟了反法西斯的第二战场,与东线开辟了反法西斯的第二战场,与东线的苏联红军对德国法西斯形成东西线的苏联红军对德国法西斯形成东西合围之势,使德国被迫陷入其最不愿合围之势,使德国被迫陷入其最不愿看到的看到的“两线作战两线作战”的局面,加速了的局面,加速了德国法西斯的灭亡,鼓舞了正义国家德国法西斯的灭亡,鼓舞了正义国家人民的斗志,促进了世界发法西斯战人民的斗志,促进了世界发法西斯战争的胜利。诺曼底登陆战役,为组织争的胜利。诺曼底登陆战役,为组织实施大规模登陆作战提供了

2、有益经验。实施大规模登陆作战提供了有益经验。走向世界的中国和平女神像的象征意义:中中国人民热爱和平;世界和平终国人民热爱和平;世界和平终将实现。将实现。 表达了和平女神要以广阔的胸怀表达了和平女神要以广阔的胸怀和爱心创造永无止境的世界和平。和爱心创造永无止境的世界和平。这是全世界人民渴望和维护和平这是全世界人民渴望和维护和平的象征。的象征。表达了中法两国人民渴望和祝愿表达了中法两国人民渴望和祝愿世界和平永存的共同愿望。世界和平永存的共同愿望。 当星海银河中这颗璀璨的蓝色生命之星豪迈地进入人类21世纪新千年纪元之际,我们来自世界各地不同国度、不同区域、不同民族、不同种族、不同信仰、不同语言的和平

3、使者们与和平女神的创造者们,在这里庄严而神圣地向生育我们千千万万地球母亲怀抱中的兄弟姐妹们,宣读21世纪世界和平宣言: 我们将面临着怎样的一个21世纪啊!那些冷静而睿智、勇敢地高举起维护世界和平的斗士们,不论是领袖、元帅、将军还是士兵,不论是科学家、教育家、艺术家还是普通人,无不以坚强的毅力、顽强的精神、不懈的努力,一如既往地追求和平。用生命和鲜血,为着人类的和平、世界的和平、永恒的和平而奋斗! 思考和平、追求和平、创造和平世界的和平女神正骄傲地展开纯洁无瑕的翅膀,伴随着21世纪世界和平的曙光,从地平线上冉冉生起,用她那圣洁的爱心和永不疲倦的呼唤,感召天下,开创未来! 让残酷的战争远离人类,让

4、涂炭的大地重返青春,让和平的天使降临人间,让美好、理想的和平盛世从我们的手中筑起! 联合起来,为世界和平而奋斗! 伟大的世界和平万岁!用自己喜欢的方式表达对用自己喜欢的方式表达对和平的热爱:如、收集有和平的热爱:如、收集有关和平的名言、写倡议书、关和平的名言、写倡议书、画画、写诗、编歌谣、折画画、写诗、编歌谣、折千纸鹤并在纸鹤上写和平千纸鹤并在纸鹤上写和平寄语、做漂流瓶(写下和寄语、做漂流瓶(写下和平寄语)等平寄语)等 和平日寄语和平日寄语当我走过你的身边,我愿带走你的笑脸,心中没有一点阴云,阳光变得更加鲜艳。希望会有那么一天,再也没有眼泪仇怨,再也没有流血离散,共有一个美丽家园。太阳在不停地旋转,自古就从没有改变,宇宙那无边的情怀,拥抱着我们的心愿。但愿会有那么一天,大海将把沙漠染蓝,让和平的福音传遍,以微笑来面对祖先。正方:现在国家都禁核正方:现在国家都禁核 就是因就是因为核武器的杀伤力太强了为核武器的杀伤力太强了. .核武核武器一旦爆发就彻底摧毁器一旦爆发就彻底摧毁! !不说伤不说伤亡更增加国家之间的仇恨度。亡更增加国家之间的仇恨度。 反方:核武器是新科技的代表,反方:核武器是新科技的代表,它象征着正义,使那些不法的它象征着正义,使那些不法的恐怖分子有所害怕的东西恐怖分子有所害怕的东西思考题:拥有核武器是为了战争还是和思考题:拥有核武器是为了战争还是和平?平?

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