《《钓鱼》课件1 (人美版)一年级美术下册课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《钓鱼》课件1 (人美版)一年级美术下册课件(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎来到美术课堂欢迎来到美术课堂( 谁谁 )和()和( 谁谁 )在()在( 什么地方什么地方)()( 干什么干什么 )。)。第一步:观察整体第一步:观察整体第二步:观察背景第二步:观察背景图上画的是(什么季节),因为我看到了(什么)、(什么)图上画的是(什么季节),因为我看到了(什么)、(什么)和(什么)。和(什么)。第三步:观察细节第三步:观察细节( 什么时候什么时候 )到了,()到了,( 什么什么 )()( 怎么样),(怎么样),( 谁)和(谁)谁)和(谁)在(什么地方)(干什么)。在(什么地方)(干什么)。12抛出抛出振动振动抓着抓着往上提往上提往后甩等往后甩等. .(怎么钓鱼),(结果
2、怎样),(心情怎样)(怎么钓鱼),(结果怎样),(心情怎样)我会用我会用“什么时候,什么时候,谁和谁在什么地方干什谁和谁在什么地方干什么么”说一说说一说我既会用我既会用“什么时候,什么时候,谁和谁在什么地方干什谁和谁在什么地方干什么么”说一说故事的开头,说一说故事的开头,还会用还会用“最后,谁怎么最后,谁怎么样。样。”说说故事的结尾。说说故事的结尾。我既会用我既会用“什么时候,什么时候,谁和谁在什么地方干什谁和谁在什么地方干什么么”说一说故事的开头,说一说故事的开头,也会用表示动作的词语也会用表示动作的词语(抛出、钓鱼竿、振动、(抛出、钓鱼竿、振动、抓着、往上提、往后甩、抓着、往上提、往后甩、
3、满头大汗、笑嘻嘻等)满头大汗、笑嘻嘻等)来说说他们钓鱼的经过,来说说他们钓鱼的经过,还会用还会用“最后,谁怎么最后,谁怎么样。样。”说说故事的结尾。说说故事的结尾。题目:题目:钓鱼钓鱼写话要求:写话要求:1.题目写在一行的中间题目写在一行的中间 2.小节要落后两格小节要落后两格 3.标点符号占一格标点符号占一格 不顶格点不顶格点 4.逗号、句号要用好逗号、句号要用好我会用我会用“什么时候,谁和谁在什么地方干什么什么时候,谁和谁在什么地方干什么”说一说说一说我既会用我既会用“什么时候,谁和谁在什么地方干什么什么时候,谁和谁在什么地方干什么”说一说故事说一说故事的开头,还会用的开头,还会用“最后,谁怎么样。最后,谁怎么样。”说说故事的结尾。说说故事的结尾。我既会用我既会用“什么时候,谁和谁在什么地方干什么什么时候,谁和谁在什么地方干什么”说一说故事说一说故事的开头,也会用表示动作的词语(抛出、钓鱼竿、振动、抓着、的开头,也会用表示动作的词语(抛出、钓鱼竿、振动、抓着、往上提、往后甩、满头大汗、笑嘻嘻等)来说说他们钓鱼的经往上提、往后甩、满头大汗、笑嘻嘻等)来说说他们钓鱼的经过,还会用过,还会用“最后,谁怎么样。最后,谁怎么样。”说说故事的结尾。说说故事的结尾。