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1、一年级下册一年级下册第四单元第四单元我们在一起我们在一起我想和你们一起玩第1课时欢乐实练场找找 朋朋 友友（按拼图颜色分组）（按拼图颜色分组）（按拼图颜色分组）（按拼图颜色分组）欢乐故事汇欢乐实练场游戏：游戏：抱团抱团游戏玩法：邀请一组同学上台，听口令按规定人数迅速抱成一团。欢乐故事汇大家一起欢乐多大家一起欢乐多分享大家一起玩的开心故事我来教大家折千纸鹤4、其他三边同上折出印痕1、首先拿出一张方形的纸2、两对折，再展开，弄出对称的印痕3、角的两边向里对折对称欢乐故事汇我来教大家折千纸鹤8、之后向两边折，如图。5、四角同时按照印痕向里折，对角两边三角同时往外折，向上折起，如图。6、两边往下折7、
2、将四角边对称向里折，如图。欢乐故事汇我来教大家折千纸鹤12、画上眼睛，一个千纸鹤就这样出来了。9、下面的两角往上折。如图。10、将两边往上折，如图所示。11、折一个千纸鹤的头出来，如图所示。欢乐故事汇大家一起游戏，互学本领很快乐欢乐加油站大家一起游戏，互相帮助很快乐欢乐加油站大家一起游戏，互相关心很快乐欢乐加油站互相关心互学本领互相帮助我发现一起玩可以：欢乐加油站欢乐拼图欢乐奖章欢乐奖章欢乐加油站欢乐拼图欢乐奖章欢乐奖章 同学们，快来正确回答每块拼图后面的问题，就可以将欢乐奖章拼完整。欢乐加油站 周老师：周老师： 我我很很内内向向胆胆小小，不不敢敢主主动动说说话话。有有一一次次，我我非非常常想想和和高高年年级级的的同同学学打打乒乒乓乓球球，可可是是我我不知道该怎么加入他们不知道该怎么加入他们 拓展延伸： 想和大家一起玩怎么办？ 你有好方法吗？欢乐智囊团欢乐大本营有朋友真好！高兴时，有朋友来分享；伤心时，有朋友来分忧；困难时，有朋友来帮助。谢谢看收1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化4认识世界要以发挥主观能动性为前提5要增强文化建设的自觉性6要发挥意识改造客观世界的能动作用
