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1、欢迎来到美术课堂欢迎来到美术课堂可爱的动物可爱的动物描写动物，表达喜爱1.两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，小伙偷油吃。2.名字叫小花，小伙摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕它。3.小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。4.大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧，细尾巴，胖嘟嘟，吃完就睡呼噜噜。5.一个小小游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。猜谜抓住特点抓住特点来描述猴子 我非常喜欢小动物，特别是那可爱的小猴子。 猴子全身长满了灰褐色的毛，像是披上了一件高贵的毛外套。猴子的头圆圆的，头顶上长着两只半圆形的小耳朵。猴子的脸红红的，像一只大红桃子。怪不得它那么爱吃桃
2、子呢。在它的脸上，长着两只圆溜溜的小眼睛，两个黑玻璃珠般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打转，好像在想什么“鬼点子”。一个不大的鼻子贴在脸的正中间。鼻子底下那张小嘴，吃起东西来报快。猴子的四肢和别的动物不同，别的动物前肢要比后肢短，可猴子的前肢却比后肢长，很利于攀登，使它能够灵活地在树技之间爬来爬去，还可以用手抓住树枝荡“秋千”。猴子还有一个火红火红的屁股，传说是被火烧的。在大红屁股的上端，有一条不太长的尾巴。 猴子十分顽皮，记得有一次，我到动物园，在猴山看猴子。只见一只老猴紧紧地抱着一只小猴，给它抓虱子。可那只小猴却偏偏想独自去玩。小猴在老猴怀里拼命挣扎，可它越挣扎，老猴子就越是抱得紧，生怕小猴独自去
3、玩，出了危险。这时，小猴趁老猴不注意，猛地蹿出老猴的怀里，老猴看见了，急忙伸手抓住了小猴子的尾巴，这下，小猴子再也跑不了。另外，还有一只小猴独自爬到铁锁链上，它还这么小，要是没抓住，从这么高的铁锁链上掉下来，还不给摔个粉身碎骨，我真为它捏着一把汗。突然，一只老猴蹿上铁锁链，用胳膊夹住小猴，跑下铁锁链，真有趣啊！ 猴子真是一种顽皮而又可爱的小动物。回答问题1.找出好词好句。2.作者是按什么顺序来对猴子的外貌进行描写的？用了哪些修辞手法？3.文章里讲了一个猴子的趣事，其中对猴子的动作描写得很细致，找出写猴子动作的词语。4.文章表达了作者对猴子怎样的感情？在哪一段？词语超市精神抖擞 惊慌失措 惹人怜
4、爱 炯炯有神聚精会神 畏首畏尾 徘徊不前 自由自在忠心耿耿 善解人意 尽职尽责 摇头摆尾可怜兮兮 洁白无瑕 肥头大耳 乌黑油亮慢条斯理 悠然自得 威风八面 形影不离开头情景法。看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。引用法。“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。结尾1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。2、从我家XX的身上，我明白了，我敬佩它，热爱它。3、XX真是一种的动物，我真喜欢它。
