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1、 在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为了。因此，当地居民称它为“屠狗洞屠狗洞”。故事：屠狗洞的秘密故事：屠狗洞的秘密 课题课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 第第1课时课时 二氧化碳二氧化碳探究探究 二氧化碳二氧化碳的的性质性质探究目的：探究目的：1 1、探究二氧化碳的密度是否比空气大。、探究二氧化碳的密度是否比空气大。2 2、探究二氧化碳是否溶于水。、探究二氧化碳是否溶于水。3 3、探究二氧化碳是否支持燃烧。、探究二氧化碳是否支持燃烧。4 4、探究二氧化碳
2、是否与水反应、探究二氧化碳是否与水反应 分析：部分二氧化碳分析：部分二氧化碳溶于水溶于水, ,使瓶内气体减使瓶内气体减少，气压变小，大气压少，气压变小，大气压强使瓶子变瘪。强使瓶子变瘪。实验实验6-4 6-4 二氧化碳是否溶于水二氧化碳是否溶于水现象：塑料瓶变瘪现象：塑料瓶变瘪实验实验6-3 6-3 倾倒二氧化碳的实验倾倒二氧化碳的实验现象：两支蜡烛自下而上现象：两支蜡烛自下而上依次熄灭依次熄灭分析：分析：二氧化碳既不能燃二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，烧，也不支持燃烧，密度密度比空气的大比空气的大。倾倒时会在。倾倒时会在烧杯底部先聚集较多的二烧杯底部先聚集较多的二氧化碳，使下方蜡烛首先氧化
3、碳，使下方蜡烛首先接触到较多二氧化碳而先接触到较多二氧化碳而先熄灭，上方的蜡烛后接触熄灭，上方的蜡烛后接触到二氧化碳而后熄灭。到二氧化碳而后熄灭。实验实验6-5 6-5 在二氧化碳溶于水的过程中，在二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应有没有与水反应（）喷稀醋酸）喷稀醋酸（）喷水）喷水（）直接放入二氧化碳中）直接放入二氧化碳中（）喷水后放入二氧化碳中）喷水后放入二氧化碳中现现象象分分析析纸花由纸花由紫变红紫变红纸花不纸花不变色变色纸花不纸花不变色变色纸花由紫纸花由紫变红变红醋酸能醋酸能使紫色使紫色石蕊溶石蕊溶液变红液变红水不能水不能使紫色使紫色石蕊溶石蕊溶液变红液变红二氧化碳二氧化碳不能使紫不
4、能使紫色石蕊溶色石蕊溶液变红液变红二氧化碳与二氧化碳与水反应生成水反应生成碳酸，碳酸碳酸，碳酸能使紫色石能使紫色石蕊溶液变红蕊溶液变红烘干烘干第四第四朵花朵花纸花由纸花由红变紫红变紫碳酸不碳酸不稳定，稳定，受热后受热后易分解易分解讨论：讨论：日常生活中，为了装饰我们的房子，我们日常生活中，为了装饰我们的房子，我们给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使色的物质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使效果更好，人们常在房中放一盆炭火，这是为什效果更好，人们常在房中放一盆炭火，这是为什么呢？利用你所学到的知识解释一下。
5、么呢？利用你所学到的知识解释一下。 因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色的碳酸钙沉淀，放一盆炭火可以使室内的二氧的碳酸钙沉淀，放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行。利于反应的进行。1 1、（、（20102010邵阳中考）如图所示的有关邵阳中考）如图所示的有关COCO2 2的实的实验中，只能证明验中，只能证明COCO2 2物理性质的实验是（物理性质的实验是（ ）D D2、下列操作中只发生物理变化的是下列操作中只发生物理变化的是( )( )A A、将二氧化碳通入水中、将二氧化碳通入水中B B、将二氧化碳通入澄清的石灰水中、将二氧化碳通入澄清的石灰水中C C、将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中、将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中D D、将二氧化碳加压降温压缩成干冰、将二氧化碳加压降温压缩成干冰D D谢谢谢谢大大家家 再再见见
