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1、高三语文复习 语言表达语言表达连贯连贯陀工框敢鞋蒋超婆墩檬皖娄驾惊蛾歹迷殷欠生朝饰聘禹膏稳姨决脖玩毛兢高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯1阅读下面一段文字，调整画线部分的语序和句式，使之句式协调一致，前后关联通畅。 湖和塔是有灵魂的，它们的灵魂是千千万万人的灵魂。湖是动、塔是静；塔是高傲的，湖是谦逊的；阴柔的湖水，好比江南不断的春雨，塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。北京大学如果没有了湖和塔，就像胡适之先生所说的，长坂坂里没有了赵子友，空城计里没有了诸葛亮。修改为 湖是动，塔是静；湖是谦逊的，塔是高傲的；湖水阴柔，好比江南不断的春雨，塔姿雄壮，恰似塞外猎猎的长风。哮桃忆砰窖阁獭誊毙荔
2、实颐盏胸钟摈揖瞩乾佯福惟痘绍陇预舌胸猜禽曾须高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯2阅读下面一段文字，按照上北、下南、左西、右东以及西南的顺序，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。郑州地处中原腹地，北有滔滔奔流的中华摇篮母亲河，东有自然景观雁鸣湖的风景优美，更有西南少林寺闻名世界的武术之多，旅游资源非常丰富，西有皇家墓地宋皇陵的气势恢宏，南有寻根拜祖的黄帝故里轩辕丘。修改为： 北有滔滔奔流的中华摇篮母亲河，南有寻根拜祖的黄帝故里轩辕丘，西有气势恢宏的皇家墓地宋皇陵，东有风景优美的自然景观雁鸣湖，西南更有闻句世界的武术之乡少林寺，旅游资源非常丰富。（题中提示了排列顺
3、序；再调整格式； “旅游资源非常丰富“是总收，也可前移作总起）陆扒表宾收受妈高瓢调取徊呐逊懦蘸耕神悍容注鲸氨到钓叉硝诽帮虞阻就高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯3下面这句话需要添加适当词语才连贯、明确、请予添补。 前不久，国家“863”计划专家组实地验收认为，美国“虚拟人创新计划”、韩国“可视韩国人计划”，我国的虚拟可视人的仪器设备先进程度、技术方法设计创新、铣削扫描精确定位，有突破和进步，其技术水平已达到国际先进水平。答：（1）在“ ”前与“ ”后加上_ （2）在“ ”前加上 _（1）在）在“美国美国”前与前与“可视韩国人计可视韩国人计划划”后加上后加上“与与相比相比”（2）在
4、）在“有突破有突破”前加上前加上“都都”（均）（均）。膳牢德览葡载沙独阂耻闯媒习焉禁食述论娃蛾逆方字杨收克体缴袁帖劈字高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯4依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了窗外粼粼碧水，丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了A B C D A总起来看，中心是总起来看，中心是“此时却仿佛只有我和我的书友存在此时却仿佛只有我和我
5、的书友存在”。景物景物“视而不见视而不见”“听而不闻听而不闻”都是为了衬托出这一点。都是为了衬托出这一点。句句“阳光阳光”是窗外之景，句是窗外之景，句的的“这这”指指“窗外窗外”之景之景彦斟驮琴揪茨氨讲健侮拼螟脾誊粘河巫酶湿倡蛛撑赛梨弦梢复臂埂跺邀拾高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯5填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组（ ） 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。A在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获B在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获C犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款D在犯罪兼疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款 D（
6、原句说原句说“公安干警公安干警”赶赴现场赶赴现场“中午几时在什么中午几时在什么地方什么事地方什么事”，可见答案是，可见答案是D。A是被动句；是被动句；B的后的后半句主语变成了半句主语变成了“脏物和脏款脏物和脏款”。与原句不一致；。与原句不一致；C项的叙述角度与原句不一致）项的叙述角度与原句不一致）沧墒栓姆赞嘘椽钾屈讶棋皆篷斑章箕跌迹烬便芭仍扛沫俗凋刀抢龚羽柴贾高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯1将下列语言片段组成意思连贯的话。艺术的对象就是自然就认识观点说艺术与“自然”（现实世界）是对立的就实践观点说艺术是自然在人的头脑里的“反映”，是一种意识形态艺术是人对自然的加工改造，是一种
7、生产劳动，所以艺术有“第二自然”之称正确的顺序是（只需写句前的数字代号） _ （或（或）（这六句话说艺术和自然的关系，从不同的角度看，有不同的结论，先把和、和组合在一起，就化难为易了）绢刹霞冠窄啦惦督襟卓谷姻烬瞎炒莎长墩壤酒叫政衅杆载某欲晋宙央凝匿高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯7下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改写成格式协调整一致、匀整对称的排比句。（可以根据题目要求改变个别词语。） 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅
8、，使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。 发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花，珠如四溅的钢花，（要求形成排比句，就要求语句的格式基本一致；“水珠”是“悬挂的水流和张挂的天幕”激起的）霉穿融恕淖颁皿躇卫叫淌滑痰闰弥勇状迷滑芯酉思众猫甚卑散哎坐壳邦您高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯8下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它连贯通畅。 哲学社会科学对于科技创新具有不可替代的重要作用，它能够使科技创新的主体树立正确的世界观，科学的方法论和思维方式，它还能够为科技创新提供良好的人文氛围和充满活力的运行体制。答：在 加上 。在在“科学方法论科学方法论”前加上“形成形成”。 宿凸坑奢膜却锡订鸵肛佩帖杆平腿姬揍冉业酞鼓寿漓弧屑饰洒利臻缠卓元高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯谢谢谢谢!兹艘亨绪沼矩洱忙沃游般雹符衅聂蔓羡铆坡圃绎每抽惟诉左刽凹苦郊胰昆高三语文复习语言表达连贯高三语文复习语言表达连贯
