方程的意义(3)

上传人:s9****2 文档编号:567914688 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:9 大小:2.24MB
返回 下载 相关 举报
方程的意义(3)_第1页
第1页 / 共9页
方程的意义(3)_第2页
第2页 / 共9页
方程的意义(3)_第3页
第3页 / 共9页
方程的意义(3)_第4页
第4页 / 共9页
方程的意义(3)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《方程的意义(3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《方程的意义(3)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

民族小学民族小学 席晖席晖下面哪些式子是方程?(1)x3112 (5)3565100(2)y24 (6)x1472(3)xy70 (7)9b60+30(4)6(y2)42 (8)X+=2424 (1)他原来列的是方程吗?你是怎样想的?)他原来列的是方程吗?你是怎样想的?6x 98 56 67 (2)看来方程和等式之间有关系,到底是什么样的关系呢?)看来方程和等式之间有关系,到底是什么样的关系呢? 请用你喜欢的方式表示出来,然后和同桌互相说一说。请用你喜欢的方式表示出来,然后和同桌互相说一说。小军也列了两个式子,不小心被墨水弄小军也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了,猜一猜他原来列的式子是不是方脏了,猜一猜他原来列的式子是不是方程。程。2. 请你用方程表示下面的数量关系请你用方程表示下面的数量关系。小方小方小方每天跑小方每天跑s km。平均分给平均分给25个小朋友,个小朋友,每人得每人得3颗,正好分完。颗,正好分完。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号