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1、文言文特殊句式复习文言文特殊句式复习 文言文中有哪些常见的特殊句式？文言文中有哪些常见的特殊句式？三三.倒装句倒装句四四.被动句被动句一一.判断句判断句 二二.省略省略句句 判断句判断句 判断句是用名词、代词或名词性词组判断句是用名词、代词或名词性词组直接作谓语而表示判断的句子。直接作谓语而表示判断的句子。 古汉语的判断句一般古汉语的判断句一般不用判断词不用判断词，而是，而是把名词、代词或名词性词组直接作谓语，把名词、代词或名词性词组直接作谓语，对主语进行判断，说明主语所表示的事物对主语进行判断，说明主语所表示的事物是什么、属于什么或不是什么、不属于什是什么、属于什么或不是什么、不属于什么。么
2、。 翻译时，都要添加判断动词翻译时，都要添加判断动词“是是”。一、判断句常见的格式有四种一、判断句常见的格式有四种:1.用用“者者”“也也”表判断，形式有四种：表判断，形式有四种：（1）“者者，也也” 例：陈胜例：陈胜者者，阳城人，阳城人也也。（2）“者，者，” 例：例：天下天下者者，高祖天下，高祖天下。（3）“者也者也” 例：莲，花之君子例：莲，花之君子者也者也。（4） “ ， 也也” 例：夫战，勇气例：夫战，勇气也也。判断句判断句:2.用用“为为”“乃乃”“则则”“皆皆”等等表判断表判断例：中轩敞者例：中轩敞者为为舱。舱。 当立者当立者乃乃公子扶苏。公子扶苏。 此此则则岳阳楼之大观也。岳阳
3、楼之大观也。 环滁环滁皆皆山也。山也。 判断句判断句:3、用、用“是是”表判断。表判断。例：不知木兰例：不知木兰是是女郎。女郎。 问今问今是是何世，乃不知有汉。何世，乃不知有汉。注意：注意：古汉语中出现的古汉语中出现的“是是”，绝大多数情况下，绝大多数情况下，是是指示代词指示代词或或形容词形容词，应译为，应译为“这这”或或“正确正确”，不能看作判断词。，不能看作判断词。判断句判断句:4、没有标志的判断句。、没有标志的判断句。文言文言文中有的判断句有的没有任文中有的判断句有的没有任何标志何标志，直接作出判断直接作出判断。例：例： “刘备，天下枭雄。刘备，天下枭雄。” 赤壁之战赤壁之战 注意：否定
4、的判断句：注意：否定的判断句：1、城、城非非不高也，池不高也，池非非不深不深 也，也， 兵戈兵戈非非不坚利也。不坚利也。2、子、子非非我，安知我不知鱼我，安知我不知鱼 之之 乐。乐。判断句的判断：判断句的判断：判断句应满足以下判断句应满足以下三三个条件个条件:1.点明点明事物的事物的性质性质、情况情况或或 事物事物之间之间关系关系。2.要要作出明确的判断作出明确的判断。3.形式上形式上是个完整的是个完整的句子句子。 （表肯定或否定）（表肯定或否定）5.用用“乃、则、皆、悉、为、即、非乃、则、皆、悉、为、即、非”等表等表示示如：如： 江东领袖孙伯符江东领袖孙伯符乃乃英雄也。英雄也。 此此则则岳阳
5、楼之大观也。岳阳楼之大观也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆皆良实。良实。 此此悉悉贞良死节之臣。贞良死节之臣。 中峨冠而多髯者中峨冠而多髯者为为东坡。东坡。 济北毂城下黄石济北毂城下黄石即即我也。我也。 好学而不勤问，好学而不勤问，非非其能好学者也。其能好学者也。 翻译下列判断句翻译下列判断句环滁皆山也。环滁皆山也。乃太公兵法也。乃太公兵法也。已后典籍皆为板本。已后典籍皆为板本。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。臣本布衣。臣本布衣。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。此诚危急存亡之秋也。此诚危急存亡
6、之秋也。省略句省略句句子成分省略是古今汉语常见的现象，只是句子成分省略是古今汉语常见的现象，只是古汉语中更为多见。古汉语中更为多见。文言文中常见的省略有以下几种：文言文中常见的省略有以下几种：A.主语省略主语省略B.谓语省略谓语省略C.宾语省略宾语省略D.介词省略介词省略E.量词省略量词省略1、主语省略、主语省略如：如： 屠大窘，屠大窘，（ ）顾野有麦场。）顾野有麦场。 孔子东游，孔子东游，（ ）问其故。）问其故。 七月（七月（ ）在野，八月（）在野，八月（ ）在宇，）在宇，九月（九月（ ）在户，十月蟋蟀入我床。）在户，十月蟋蟀入我床。 屠屠孔子孔子蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀2.谓语省略谓语省略
7、如：如： 禽兽之变诈（禽兽之变诈（ ）几何哉？）几何哉？ 会天（会天（ ）大雨，道不通，度已失期。）大雨，道不通，度已失期。 一鼓作气，再（一鼓作气，再（ ）而衰，三（）而衰，三（ ）而竭。）而竭。 有有下下鼓鼓鼓鼓3.宾语省略宾语省略如：如： 温故而知新，可以（温故而知新，可以（ ）为师矣。）为师矣。 吴广素爱人，士卒多为（吴广素爱人，士卒多为（ ）用者。）用者。 抢夺（抢夺（ ）声，泼水声。凡所应有，）声，泼水声。凡所应有，无所不有。无所不有。 之之之之财物财物4.介词省略介词省略如：如： 场主积薪（场主积薪（ ）其中。）其中。 帝感（帝感（ ）其诚。）其诚。 然足下卜之（然足下卜之（ ）
8、鬼乎！）鬼乎！ 急湍甚（急湍甚（ ）箭。）箭。 于于于于于于于于5.量词省略量词省略如：如： 盖一（盖一（ ）癞蛤蟆。）癞蛤蟆。 通计一（通计一（ ）舟，为人五（）舟，为人五（ ），为窗），为窗八（八（ ）。）。 虽人有百（虽人有百（ ）手，手有百（）手，手有百（ ）指。）指。 只只只只个个扇扇只只根根指出以下句子各属于何种省略，并补出省略的词语。指出以下句子各属于何种省略，并补出省略的词语。（）便舍船，从口入（）便舍船，从口入一鼓作气，再（一鼓作气，再（）而衰，三（）而衰，三（）而竭）而竭可以（）一战可以（）一战或异（）二者之为或异（）二者之为（）杂然相许（）杂然相许 （）问之，（）则曰：（
9、）问之，（）则曰：“吾祖死于吾祖死于 是是”渔人渔人鼓鼓鼓鼓之之于于全家人全家人余余蒋氏蒋氏补出省略的词语，并翻译句子。补出省略的词语，并翻译句子。()见见渔渔人人，()乃乃大大惊惊，()问问()所从来。所从来。贫者自南海还，以贫者自南海还，以()告富者。告富者。衣食所安，弗敢专也，必以衣食所安，弗敢专也，必以()分人。分人。()自钱孔入，而钱不湿。自钱孔入，而钱不湿。5()遂去，无他言。遂去，无他言。()不复见不复见()。6小惠未遍，民弗从小惠未遍，民弗从()也。也。7或异或异()二者之为。二者之为。村人村人村人村人村人村人之之之之油油攘鸡攘鸡老父老父良良老父老父尔尔于于渔人渔人 倒装句倒装
10、句 通常的汉语语法：通常的汉语语法： 主语主语谓语谓语宾语宾语 主谓倒装（谓语前置）主谓倒装（谓语前置） 宾语前置宾语前置 定语后置定语后置 状语后置（介宾短语后置）状语后置（介宾短语后置）1、主谓倒装句（谓语前置句）、主谓倒装句（谓语前置句） 为了强调和突出谓语的意义，加重谓语为了强调和突出谓语的意义，加重谓语的语气和感情色彩。的语气和感情色彩。如：如： 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 鸡豚足鸡豚足 甚矣，汝之不慧。甚矣，汝之不慧。 汝之不慧，甚矣汝之不慧，甚矣 如鸣珮环，心乐之。如鸣珮环，心乐之。 如珮环鸣如珮环鸣 差矣，汝之言！差矣，汝之言！2、宾语前置
11、句：、宾语前置句：现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在但在古汉语中，有时宾语可以放在动词动词或或介词介词之前，之前，构成特殊的宾语前置句式。构成特殊的宾语前置句式。如：如：何以战？何以战？何陋之有？何陋之有？莲之爱，同予者何人？莲之爱，同予者何人？ 微斯人，吾微斯人，吾谁谁与归？与归？ 忌不忌不自自信。信。以何战？以何战？有何陋？有何陋？爱莲爱莲 按照按照现代汉语的习惯现代汉语的习惯翻译句子，注意划翻译句子，注意划线部分的语序，体会宾语前置的特点。线部分的语序，体会宾语前置的特点。、宋、宋何罪之有何罪之有？、而山不加增，
12、、而山不加增，何苦何苦而不平？而不平？、而城居者未、而城居者未之知之知也。也。 、手指不可屈伸，弗、手指不可屈伸，弗之怠之怠。、时人莫、时人莫之许之许也。也。 翻译下列各句中划线的部分。翻译下列各句中划线的部分。何有何有于我哉？（于我哉？（）而而山山不不加加增增，何何苦苦而而不不平平？（）王曰：王曰：“何为何为者也？者也？”（）微斯人，微斯人，吾谁与归吾谁与归？（？（）子将子将安之安之？（）有什么有什么 愁什么愁什么干什么干什么我能和谁一道呢我能和谁一道呢到哪里到哪里定语后置：定语后置：文言文中，为了文言文中，为了突出中心词的地位突出中心词的地位，或或强强调定语的内容调定语的内容，或使或使语气
13、流畅语气流畅，往往把定，往往把定语放在中心词之后语放在中心词之后。1 1、用、用 “者者”表示。表示。 中心词中心词+ +定语定语+ +者者 、数量词作定语常后置数量词作定语常后置 3 3、中心词、中心词+ +之之+ +定语定语 式结构式结构 有亭翼然临于泉上者有亭翼然临于泉上者 花之隐逸者也花之隐逸者也 马之千里者马之千里者有翼然临于泉上亭有翼然临于泉上亭隐逸之花隐逸之花千里之马千里之马状语后置，即将介宾短语放在动词后面作补语，状语后置，即将介宾短语放在动词后面作补语，翻译成现代汉语时，一般要把它提到动词谓语之翻译成现代汉语时，一般要把它提到动词谓语之前作状语。前作状语。如：如：尝射于家圃尝
14、射于家圃 为坛而盟，祭以尉首为坛而盟，祭以尉首 又七年，还自扬州又七年，还自扬州4、状语后置、状语后置尝于家圃射尝于家圃射以尉首祭以尉首祭自扬州还自扬州还按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。按现代汉语的规律，调整下面各句的语序。开小门于大门之侧开小门于大门之侧（）赵急，请救于齐赵急，请救于齐（）操蛇之神闻之，告之于帝操蛇之神闻之，告之于帝（）（）杀人以梃与刃（）杀人以梃与刃（）负者歌于途，行者休于树（）负者歌于途，行者休于树（）刻唐贤今人诗赋于其上（）刻唐贤今人诗赋于其上（）公与之乘，战于长勺（）公与之乘，战于长勺（）受任于败军之际，奉命于危难之间（受任于败军之际，奉命于危难之间（）三顾臣于
15、草庐之中，咨臣以当世之事（三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（）10故临崩寄臣以大事（故临崩寄臣以大事（）于大门之侧开小门于大门之侧开小门于齐请救于齐请救于帝告之于帝告之以梃与刃杀人以梃与刃杀人负者于途歌，行者于树休负者于途歌，行者于树休于其上刻唐贤今人诗赋于其上刻唐贤今人诗赋于长勺战于长勺战于败军之际受任，于危难之间奉命于败军之际受任，于危难之间奉命于草庐之中三顾臣于草庐之中三顾臣以当世之事咨臣以当世之事咨臣以大事寄臣以大事寄臣指出下列各句为何种倒装，并用现代汉语翻译句子。指出下列各句为何种倒装，并用现代汉语翻译句子。甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠惟利是图惟利是图苟全性命于乱世苟全性命于乱世今子
16、是之不察今子是之不察子何侍而往子何侍而往通计一舟，为人五，为窗八通计一舟，为人五，为窗八韩告急于齐韩告急于齐吾子未之思也吾子未之思也主谓倒装主谓倒装宾语前置宾语前置介宾介宾短语后置短语后置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置介宾短语后置介宾短语后置定语后置定语后置 被动句被动句 文言文中的被动句一般不用介词文言文中的被动句一般不用介词“被被”，而是以借用其他的介词的方式来表示。，而是以借用其他的介词的方式来表示。如：如： 困困于于心衡心衡于于虑而后作。虑而后作。 贤能贤能为为之用。之用。 其印其印为为予群从所得。予群从所得。 帝帝感感其诚。其诚。 傅说傅说举举于版筑之间，胶鬲于版筑
17、之间，胶鬲举举于鱼盐之中于鱼盐之中 固定句式固定句式 文言句式有些格式是固定的，或表疑问，文言句式有些格式是固定的，或表疑问，或表反问，或表判断。或表反问，或表判断。如：如： 1）如如何何 “对对该怎么办该怎么办”、“把把怎么样怎么样” 如太行、王屋何？如太行、王屋何？ 2）不亦不亦乎乎 “不是不是吗吗” 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？3）孰与孰与，与与孰孰 “与与相比，谁（哪一个）相比，谁（哪一个）” 我孰与城北徐公美？我孰与城北徐公美？ 吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？4）得无得无
18、乎，得无乎，得无耶耶 “恐怕恐怕吧吧”，“莫非莫非吧吧” 览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？5）然则然则 “（既然）这样，那么（既然）这样，那么” 然则何时而乐耶？然则何时而乐耶？ 6）若夫若夫 “像那像那” 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。 7）所以所以 “用来用来的的”、“的原因的原因”、“的方法的方法” 所以动心忍性，曾益其所不能。所以动心忍性，曾益其所不能。8）如何、奈何、若何如何、奈何、若何 “怎么样怎么样”、“怎么怎么”、“怎么办怎么办” 吾欲之南海，何如？吾欲之南海，何如？知识梳理：一、倒装句：一、倒装句：1、宾语前置（、宾语前置（疑问句疑问
19、句或或否定句否定句中介词中介词和动词宾语前置）和动词宾语前置） 2、状语后置（、状语后置（ 将将介宾短语介宾短语放在动词放在动词后面后面，常用介词常用介词“于于”“以以”） 3、定语后置、定语后置（1 1）用用 “者者”表示表示 （）数量词数量词作定语常后置作定语常后置 （3 3）中心词）中心词+ +之之+ +定语式结构定语式结构 4、主谓倒装、主谓倒装二、判断句：二、判断句：1.用用“者者”“也也”表判断，形式有四表判断，形式有四种：种：（1）“者者也也” （2）“者，者，” （3）“者也者也” （4） “ ， 也也”2.用用“为为”“乃乃”“则则”“皆皆”等表判等表判断。断。3、用、用“是
20、是”表判断。表判断。4、没有标志的判断句。、没有标志的判断句。5、否定的判断句。、否定的判断句。中考衔接：中考衔接：1、下列各句中与、下列各句中与“公将焉之公将焉之”（之：到、往）一句句式相同的（之：到、往）一句句式相同的一项。一项。A.微斯人，吾谁与归。微斯人，吾谁与归。B.顾野有麦场。顾野有麦场。C.浙江之潮，天下之伟观也。浙江之潮，天下之伟观也。D.此人一一为具言所闻。此人一一为具言所闻。中考衔接：中考衔接：2、下列各句中，与、下列各句中，与“猫厌以腥膏猫厌以腥膏”（厌：饱，（厌：饱， 腥：鱼，膏：肥肉）腥：鱼，膏：肥肉）一句文言现象相同的一项。一句文言现象相同的一项。A.上使外将兵。上
21、使外将兵。B.仰而视之曰：仰而视之曰：“吓吓”。C.咨臣以当世之事。咨臣以当世之事。D.宋何罪之有。宋何罪之有。中考衔接：中考衔接：3、下列各句中，与、下列各句中，与“善哉，祁善哉，祁黄羊之论也黄羊之论也”一句句式相同的一一句句式相同的一项。项。A.相顾惊疑，念近中无此禅院。相顾惊疑，念近中无此禅院。B.金溪民方仲永，世隶耕。金溪民方仲永，世隶耕。C.便要还家，设酒杀鸡作食。便要还家，设酒杀鸡作食。D.何陋之有。何陋之有。提示：大范围，小角度都要考虑提示：大范围，小角度都要考虑。中考衔接：中考衔接：4、下列各句中，与、下列各句中，与“此正午牡此正午牡丹也丹也”一句句式不相同的一项。一句句式不相
22、同的一项。A.此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。B.城北徐公，齐国之美丽者也。城北徐公，齐国之美丽者也。C.山峦为晴雪所洗。山峦为晴雪所洗。D.中轩敞者为舱。中轩敞者为舱。中考衔接：中考衔接：5、下列各句中，与、下列各句中，与“差矣，差矣，汝之言汝之言”一句句式相同的一一句句式相同的一项。项。A.忠之属也，可以一战。忠之属也，可以一战。B.当立者，乃公子扶苏。当立者，乃公子扶苏。C.甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。D.仅有敌船为火所焚。仅有敌船为火所焚。有卖骏马者有卖骏马者,比三旦立市比三旦立市,人莫之知人莫之知,往见伯乐往见伯乐,曰曰:“臣有骏马欲卖之臣有骏马欲卖之,比三旦立市比三旦立
23、市,人莫与言。人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，一旦而马贾十倍。愿子还而视之，去而顾之，一旦而马贾十倍。”人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者说：人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者说：“以示玉以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：子罕曰：“我以不贪我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。宝。”1.人莫之知人莫之知2.人莫与言人莫与言1.玉人以（玉人以（ ）为宝也）为宝也2.若以（若以（ ）与我）与我3、（、（ ）往见伯乐）往见伯乐某鼠恶，破家求良猫。厌以腥膏，眠以毡毯。猫既饱且安，某鼠恶，破
24、家求良猫。厌以腥膏，眠以毡毯。猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫。猫，以为天下无良猫。郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之，以得履，乃曰：操之，以得履，乃曰：“吾忘持度。吾忘持度。”反归取之。及反，反归取之。及反，市罢，遂不得履，人曰：市罢，遂不得履，人曰：“何不试之以足？何不试之以足？”曰：曰：“宁信宁信度，无自信也。度，无自信也。”厌以腥膏，眠以毡毯。厌以腥膏，眠以毡毯。以腥膏厌，以毡毯眠。以腥膏厌，以毡毯眠。用荤腥让它饱食，用毛毯让它睡觉。用荤腥让它饱食，用毛毯让它睡觉。何不试之以足？何不试之以足？何不以足试之？何不以足试之？为什么不用脚来试鞋呢？为什么不用脚来试鞋呢？
