第8课_英国的制度创新【课堂使用】

上传人:新** 文档编号:567912505 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:17 大小:1.98MB
返回 下载 相关 举报
第8课_英国的制度创新【课堂使用】_第1页
第1页 / 共17页
第8课_英国的制度创新【课堂使用】_第2页
第2页 / 共17页
第8课_英国的制度创新【课堂使用】_第3页
第3页 / 共17页
第8课_英国的制度创新【课堂使用】_第4页
第4页 / 共17页
第8课_英国的制度创新【课堂使用】_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《第8课_英国的制度创新【课堂使用】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第8课_英国的制度创新【课堂使用】(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 (20102010年年5 5月)新华网报道,月)新华网报道,英国英国工党工党领领导人戈登导人戈登布朗布朗11日辞去首相职务。女王伊丽日辞去首相职务。女王伊丽莎白二世随即任命莎白二世随即任命保守党保守党领袖戴维领袖戴维卡梅伦担卡梅伦担任任首相首相,负责组建新一届政府。,负责组建新一届政府。英王伊丽莎白二世英王伊丽莎白二世现任首相卡梅伦现任首相卡梅伦1基础教学 了解了解权利法案权利法案制定和责任制定和责任制制内阁形成内阁形成的史实,的史实,理解理解英国资产英国资产阶级君主立宪制的特点阶级君主立宪制的特点。 课程标准课程标准第第8 8课课 英国的制度创新英国的制度创新2基础教学 12151215年

2、年6 6月月1515日清晨,几十个英国贵族来到伦日清晨,几十个英国贵族来到伦敦西北的温莎堡。他们要向国王约翰递交一份敦西北的温莎堡。他们要向国王约翰递交一份请愿请愿书,要求国王保证:遵守法律,不得再侵犯贵族们书,要求国王保证:遵守法律,不得再侵犯贵族们的权利。的权利。贵族们已做好准备,谈判一旦破裂,他们贵族们已做好准备,谈判一旦破裂,他们的随从和铁甲骑兵将全军出动,向会场冲锋。出乎的随从和铁甲骑兵将全军出动,向会场冲锋。出乎意料地,国王浏览了请愿书后竟表示了同意。于是意料地,国王浏览了请愿书后竟表示了同意。于是大宪章大宪章诞生了。诞生了。 材料反映了什么材料反映了什么一、英国君主立宪制建立一、

3、英国君主立宪制建立1)、)、历史历史传统:传统:大宪章大宪章限制了王权限制了王权法律至上,有限王权法律至上,有限王权1 1、背景、背景3基础教学1265126512651265年西蒙年西蒙年西蒙年西蒙 孟福尔孟福尔孟福尔孟福尔议会制度开端议会制度开端上院下院上院主要由贵族和高级上院主要由贵族和高级教士组成,又称贵族院。教士组成,又称贵族院。下议院主要由地方各县下议院主要由地方各县及各市镇的骑士、市民及各市镇的骑士、市民和资产阶级化的贵族组和资产阶级化的贵族组成,又称平民院。成,又称平民院。创立英国议会雏创立英国议会雏形,逐渐形成召形,逐渐形成召开议会开议会 决定重大决定重大事宜的制度事宜的制度

4、4基础教学一、君主立宪制确立一、君主立宪制确立2)、政治前提:英国资产阶级革命完成)、政治前提:英国资产阶级革命完成1 1). .历史传统:历史传统:大宪章大宪章限制了王权限制了王权2 2、确立标志:、确立标志: 权利法案权利法案内容内容意义意义1 1、背景、背景议会决定重大事宜议会决定重大事宜5基础教学材料二材料二 权利法案权利法案的条的条款:款:1.未经议会同意,国王未经议会同意,国王无权废除法律或停止法无权废除法律或停止法律的执行;律的执行;2.未经议会同意,国王未经议会同意,国王不能征税;不能征税;3.未经议会同意,国王未经议会同意,国王不能在和平时期招募或不能在和平时期招募或维持常备

5、军;维持常备军;4.议会必须定期召开;议会必须定期召开;5.议员的选举不受国王议员的选举不受国王的干涉,等等。的干涉,等等。立法权立法权征税权征税权军事权军事权限制限制国王国王权力权力集会权集会权选举权选举权确立确立议会议会主权主权君主立宪制建立 权利法案从哪些 方面限制王权?材料反映材料反映权利法案权利法案的核心内容?的核心内容?权利法案权利法案吸收了吸收了大宪章大宪章的什么思想?的什么思想?限制王权限制王权意义意义 :英国:英国 确立确立了君主了君主立宪制,议会与国王集体立宪制,议会与国王集体统治统治; 统治方式从人治统治方式从人治转向法治转向法治;英国社会从此英国社会从此进入了长期稳定的

6、发展时进入了长期稳定的发展时期期权利法案权利法案颁布的意义颁布的意义议会主权限制了国王的权力议会主权限制了国王的权力6基础教学第一步:第一步:光荣革命前光荣革命前,内阁内阁内阁内阁是国王的最高咨询机构是国王的最高咨询机构是国王的最高咨询机构是国王的最高咨询机构1.1.形成过程形成过程第二步:第二步:光荣革命后光荣革命后,国王逐渐国王逐渐退出内阁,退出内阁,“统而统而不治不治” ;内阁内阁承担实际行政职责承担实际行政职责第三步:第三步:17211721年年,罗伯特罗伯特 沃波尔沃波尔成为英国历史上成为英国历史上第一任第一任内阁首相。内阁首相。二、发展:二、发展:责任制任制内阁的形成的形成伦敦唐宁

7、街伦敦唐宁街1010号(首相官邸)号(首相官邸)伦敦唐宁街伦敦唐宁街1010号,号,17321732年乔治二世将其赠给沃波尔,从此成为首相官邸年乔治二世将其赠给沃波尔,从此成为首相官邸7基础教学探究四 活学活用:伊拉克战争爆发后,英国首相布莱尔追随美国。你认为:伊拉克战争爆发后,英国首相布莱尔追随美国。你认为:(1 1)内阁成员大体是赞同还是反对,为什么?)内阁成员大体是赞同还是反对,为什么?(2 2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为此而撤兵?为什么?此而撤兵?为什么?(3 3)议会如果不同意,会怎样?)议会如果不同意,会怎样?赞同。集体负责,

8、共同进退。赞同。集体负责,共同进退。不会。首相掌握行政权,不对国王负责。不会。首相掌握行政权,不对国王负责。要么内阁下台,或者解散议会。要么内阁下台,或者解散议会。二、发展:责任内阁制的形成二、发展:责任内阁制的形成(行政权)行政权)1 1. .形成:形成:原则:原则:集体负责,共同进退集体负责,共同进退与议会的关系与议会的关系2 2、运行、运行8基础教学英国议会中的两党的发展英国议会中的两党的发展时间时间“光荣革命光荣革命”前前19世纪中世纪中1924年至今年至今政政 党党托利党托利党保守党保守党辉格党辉格党自由党自由党保守党保守党在责任内阁制发展过程中,英国在责任内阁制发展过程中,英国两党

9、制两党制逐渐逐渐形成。形成。1919世纪中期,两党制发展。大选中获世纪中期,两党制发展。大选中获胜的胜的多数党多数党上台组阁。上台组阁。工党工党二、发展:责任内阁制的形成二、发展:责任内阁制的形成1.1.形成:形成:2.2. 运行:(原则;与议会的关系)运行:(原则;与议会的关系)3 3. .发展:发展:政党政治政党政治9基础教学贵族世袭贵族世袭拥有立法权拥有立法权行政监督权行政监督权军权等军权等拥有行政权、拥有行政权、立法创议权立法创议权国家象征国家象征统而不治统而不治集集体体负负责责行行政政监监督督选选举举多多数数党党组组 阁阁形式任命形式任命任任命命英王英王上院上院下院下院内阁内阁( (

10、首相首相) )选民选民议会议会 特点:特点:1 1、国王统而不、国王统而不治(国家元首、治(国家元首、最高权力象征)最高权力象征)2 2、议会是基础、议会是基础, ,立法权,立法权,3 3、责任内阁责任内阁制为核心,首制为核心,首相相权权 力力 中中 心心整个政治制度以整个政治制度以代议制代议制民主为基础民主为基础国王、国王、 议会、议会、内阁内阁 的关系的关系10基础教学思考:卡梅伦当选首相思考:卡梅伦当选首相需要哪些条件?他有哪需要哪些条件?他有哪些权力?些权力?新闻二新闻二 2010年英年英国首相大选尘埃落定,国首相大选尘埃落定,43岁的大卫岁的大卫卡梅伦于卡梅伦于5月月11日成为英国首

11、相日成为英国首相。 活学活用活学活用条件:多数党的领袖条件:多数党的领袖权力:行政权,立法创议权权力:行政权,立法创议权11基础教学新闻新闻一一 20102010年年5 5月月1111日,在英国伦敦,日,在英国伦敦,英国首相布朗在首相英国首相布朗在首相府唐宁街府唐宁街1010号门外宣号门外宣布辞去首相职务。布辞去首相职务。思考:英国内阁成员将何思考:英国内阁成员将何去何从?为什么?去何从?为什么? 探究三探究三 活学活用活学活用辞职辞职集体负责,与首相共进退集体负责,与首相共进退12基础教学卡梅伦内阁卡梅伦内阁思考:卡梅伦内阁是思考:卡梅伦内阁是如何组成的?如何组成的?新闻三新闻三 2010年

12、年5月月13日,日,英国新内阁成员英国新内阁成员在位于首都伦敦在位于首都伦敦唐宁街唐宁街10号的首号的首相府参加首次内相府参加首次内阁会议后合影。阁会议后合影。 活学活用活学活用首相提名内阁成员首相提名内阁成员13基础教学卡梅伦对驻阿英军发表讲话卡梅伦对驻阿英军发表讲话 新闻四新闻四 中新网中新网20102010年年7 7月月2121日电日电 正在美国正在美国进行访问的英国首相卡进行访问的英国首相卡梅伦梅伦2121日表示,英国驻日表示,英国驻阿富汗军队或从阿富汗军队或从20112011年年起,开始实施撤军计划,起,开始实施撤军计划,到到20152015年,撤军计划将年,撤军计划将基本完成。基本

13、完成。思考:卡梅伦要想顺利思考:卡梅伦要想顺利实施此项政策,需要具实施此项政策,需要具备什么条件?女王不同备什么条件?女王不同意会撤兵吗?假如议会意会撤兵吗?假如议会不再信任新政府,会有不再信任新政府,会有什么结果?什么结果? 活学活用活学活用内阁全体成员同意,议会通过;内阁全体成员同意,议会通过;不会,首相掌握行政权,不对国不会,首相掌握行政权,不对国王负责;王负责;内阁要么下台,要么宣布解散议内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新进行选举会,重新进行选举14基础教学1、背景:_的深入发展,_力量壮大。2、内容:1832年_使_获得更多席位。3、意义:确保了资产阶级_的稳定和_经济迅速发展。工业革命工业革命新兴工业资产阶级新兴工业资产阶级议会改革议会改革工业资产阶级工业资产阶级民主政体民主政体资本主义资本主义三、完善:三、完善:18321832年议会改革年议会改革15基础教学英英国国君君主主立立宪宪制制确立确立背景背景历史传统:历史传统:大宪章大宪章限制了王权限制了王权政治前提:资产阶级革命完成政治前提:资产阶级革命完成标志标志:权利法案权利法案内容内容意义意义发展:责任内阁形成发展:责任内阁形成形成形成运行运行发展发展完善:完善:18321832年议会改革年议会改革特点特点背景背景意义意义16基础教学祝你你17基础教学

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号