高三一轮复习荒漠化的防治【课时讲课】

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1、第二章第二章 区域生态环境建设区域生态环境建设1课堂教学分析区域环境问题的一般方法。具体主要环节和程序如下图:了解环境问题产生的危害了解环境问题产生的危害分分析析环环境境问问题题产产生生的的原原因因(重点分析人为因素)(重点分析人为因素)制定综合治理的措施制定综合治理的措施分析存在的环境问题的潜在因素分析存在的环境问题的潜在因素明确区域地理位置和范围明确区域地理位置和范围自然自然原因原因人为人为原因原因2课堂教学 第一节 荒漠化的防治 以我国西北地区为例3课堂教学一一荒漠化的概述荒漠化的概述土地缺少了土地缺少了水分和养分水分和养分植物就无法植物就无法正常生长正常生长裸露的地面极裸露的地面极易遭

2、受风沙侵易遭受风沙侵蚀和水土流失蚀和水土流失没有植被保护没有植被保护使土壤中水分和使土壤中水分和养分进一步流失养分进一步流失继续发展继续发展土地生产力土地生产力长期丧失,长期丧失,形成如同荒形成如同荒漠般的景观,漠般的景观,即发生土地即发生土地退化退化荒漠化的过程荒漠化的过程4课堂教学江南丘陵江南丘陵西北地区的沙漠化、江南丘陵红漠化、西北地区的沙漠化、江南丘陵红漠化、云贵高原石漠化、华北平原盐碱化云贵高原石漠化、华北平原盐碱化华华北北平平原原云贵高原云贵高原西西 北北 地地 区区5课堂教学干干旱旱为为主主的的自自然然特特征征位置位置:大兴安岭以西,昆仑山大兴安岭以西,昆仑山阿尔金山阿尔金山古长

3、城古长城 一线以北一线以北(相对位置)(相对位置) 欧大陆内部欧大陆内部(海陆位置)(海陆位置)气候:深居内陆气候:深居内陆 山岭阻隔山岭阻隔干旱干旱植被:草原、植被:草原、 荒漠为主荒漠为主东部:草原东部:草原西部:沙漠、戈壁西部:沙漠、戈壁地形:东部:地形:东部:内蒙古高原内蒙古高原(辽阔坦荡)(辽阔坦荡) 西部:西部:山脉盆地相间分布山脉盆地相间分布(三山夹两盆)(三山夹两盆)6课堂教学试分析造成西北地区荒漠化的自然原因?7课堂教学基本条件基本条件物质基础物质基础1.干旱的气候干旱的气候 潜在因素潜在因素干旱干旱的气候的气候大风大风日数日数多,且集中在多,且集中在冬、春两季冬、春两季植被

4、稀少植被稀少,平地多沙质平地多沙质沉积物沉积物(物质(物质疏松疏松) 荒漠化的自然因素动力条件动力条件物理风化和风力强物理风化和风力强 戈壁与沙漠戈壁与沙漠8课堂教学2.气候异常气候异常温带大陆性气候温带大陆性气候降水变率大降水变率大多雨年多雨年持续干旱持续干旱抑制风沙活动抑制风沙活动加剧荒漠化进程加剧荒漠化进程小结:小结:气候异常气候异常可以使脆弱的生态环境失可以使脆弱的生态环境失衡,是导致荒漠化的衡,是导致荒漠化的主要自然因素主要自然因素 荒漠化的自然因素9课堂教学试分析造成西北地区荒漠化的人为原因?10课堂教学(1).1).人口激增对生态环境的压力(根本原因)人口激增对生态环境的压力(根

5、本原因)(2).(2).人类的活动不当人类的活动不当 西北荒漠化的人为原因西北荒漠化的人为原因过度开垦过度开垦过度樵采过度樵采水资源利用不当水资源利用不当过度放牧过度放牧11课堂教学人为因素人为因素典型地区典型地区主要危害主要危害过度樵采过度樵采过度放牧过度放牧过度开垦过度开垦能源缺乏地区能源缺乏地区植被遭到破坏植被遭到破坏半干旱草原牧半干旱草原牧区,干旱绿洲区,干旱绿洲边缘边缘加速了草原退化和加速了草原退化和沙化进程沙化进程农恳区周围及荒农恳区周围及荒漠绿洲漠绿洲使土壤风蚀沙化及使土壤风蚀沙化及次生盐渍化次生盐渍化 3 3、西北地区荒漠化的人为因素的主要、西北地区荒漠化的人为因素的主要表现表

6、现12课堂教学超载超载放牧放牧短期的经短期的经济利益济利益草场载畜草场载畜量降低量降低土地土地沙化沙化牧草生长牧草生长能力、土壤能力、土壤结构破坏结构破坏加速草原退化、加速草原退化、沙化过程沙化过程过度放牧过度放牧13课堂教学过度开垦过度开垦a.在干旱、半干旱沙质土壤区在干旱、半干旱沙质土壤区沙区边缘本身存在荒漠化的威胁缺少防护林土壤易受风蚀,肥力逐年下降经济效益差而弃耕植被恢复困难,继续遭受风蚀荒漠化14课堂教学荒漠化的成因荒漠化的成因自然原因自然原因人为原因人为原因人口激增对生态环境的压力人口激增对生态环境的压力过度樵采过度樵采过度放牧过度放牧过度开垦过度开垦水资源利用不当水资源利用不当人

7、类不合理的生产活动人类不合理的生产活动是造成沙漠化发展较快的是造成沙漠化发展较快的主要原因主要原因基本条件基本条件 气候干旱少雨气候干旱少雨物质条件物质条件 地面疏松,为沙质沉积物地面疏松,为沙质沉积物动力条件动力条件大风日数多且集中大风日数多大风日数多且集中大风日数多气候异常气候异常15课堂教学危害:对以下四方面的危害:危害:对以下四方面的危害:1 1、农业生产(流动沙丘淹没农田)、农业生产(流动沙丘淹没农田)2 2、村镇、交通、水库、灌渠(流动沙丘淹没)、村镇、交通、水库、灌渠(流动沙丘淹没)3 3、生态环境(沙尘暴频发)、生态环境(沙尘暴频发)4 4、植被和地表形态(引发饥荒)、植被和地

8、表形态(引发饥荒)五、荒漠化的危害16课堂教学1.1.荒漠化防治的荒漠化防治的“三项内容三项内容”预防潜在荒漠化的威胁预防潜在荒漠化的威胁扭转正在发展中的荒漠化扭转正在发展中的荒漠化恢复荒漠化土地的生产力恢复荒漠化土地的生产力(一)(一) 荒漠化的防治可以概括为:荒漠化的防治可以概括为: “三项内容、两条原则和一个重点三项内容、两条原则和一个重点”沙漠沙漠( (荒漠荒漠) )过度带过度带农耕农耕( (牧牧) )区区六、荒漠化防治的对策和措施17课堂教学2.2.“两条原则两条原则”维护维护生态生态平衡与提高平衡与提高经济经济效益相结合效益相结合治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合治山、治水、治碱

9、(盐碱)、治沙相结合3.3.“一个重点一个重点”重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重地段重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重地段18课堂教学(二)具体措施(二)具体措施a.a.合理利用水资源合理利用水资源b.b.利用利用生物措施生物措施和和工程措施工程措施构建防护林构建防护林绿绿洲洲地地区区前沿地带前沿地带外围沙漠边缘外围沙漠边缘内部内部封沙育草封沙育草营造防沙林带营造防沙林带农田防护林网农田防护林网流沙地区流沙地区设置沙障工程设置沙障工程缺缺水水源源地地区区生物生物措施措施工程工程措施措施19课堂教学改善灌溉技术改善灌溉技术推广节水农业推广节水农业减少水井数量减少水井数量合理分配河合理分配河流水

10、资源流水资源东东农作区农作区牧区草原牧区草原干旱内陆区干旱内陆区西西海陆海陆位置位置少少多多降水量降水量20课堂教学a.合理利用水资源滴灌喷灌21课堂教学c.c.调节调节农、林、牧用地农、林、牧用地之间的关系之间的关系现有林地现有林地绿洲边缘的绿洲边缘的灌草林带灌草林带已荒漠化的地方已荒漠化的地方作为防护林作为防护林发展林业、牧业发展林业、牧业退耕还林退耕还林退耕还牧退耕还牧宜林则林、宜牧则牧宜林则林、宜牧则牧22课堂教学d.d.采取综合措施,多途径解决采取综合措施,多途径解决能源能源问题问题解决能源解决能源的的途径途径开源开源节流节流营造薪炭林营造薪炭林新建沼气池新建沼气池利用风能、太阳能利

11、用风能、太阳能推广省柴灶推广省柴灶23课堂教学e.e.控制人口增长控制人口增长控制人口增长控制人口增长提高人口素质提高人口素质建立人口、建立人口、资源、环境资源、环境协调发展的生协调发展的生态系统态系统利利于于防防治治荒荒漠漠化化24课堂教学黄土高原水土流失的黄土高原水土流失的治理治理掌握要点:掌握要点:1 1、掌握水土流失的自然原因和人为原因;、掌握水土流失的自然原因和人为原因;2 2、掌握水土流失的危害及其治理措施。、掌握水土流失的危害及其治理措施。25课堂教学黄土高原水土流失的自然原因和黄土高原水土流失的自然原因和人为原因?人为原因?26课堂教学影响因素影响因素特点特点影响影响自自然然因

12、因素素人人为为因因素素降水降水集中夏季,多暴雨,冲刷力强集中夏季,多暴雨,冲刷力强地形地形地形过渡带,坡度大,物质不稳定地形过渡带,坡度大,物质不稳定植物植物植被覆盖率低,对地面保护性差植被覆盖率低,对地面保护性差土壤土壤粉沙粒组成,土质疏松,垂直节理发育粉沙粒组成,土质疏松,垂直节理发育营造宫殿、过度营造宫殿、过度樵采、毁林开荒樵采、毁林开荒植被破坏(水蚀、风蚀)植被破坏(水蚀、风蚀)不合理的耕作不合理的耕作制度(轮荒)制度(轮荒)破坏林草植被,破坏林草物种破坏林草植被,破坏林草物种露天煤矿露天煤矿破坏植被破坏植被,形成新物源形成新物源河道滩地河道滩地泥沙入河泥沙入河水水土土流流失失加速加速

13、水土水土流失流失开开矿矿27课堂教学水土流失的危害水土流失的危害危害危害发生地发生地土壤贫瘠,农业减产;沟壑加剧,诱发土壤贫瘠,农业减产;沟壑加剧,诱发泥石流等地质灾害,威胁工矿交通设施泥石流等地质灾害,威胁工矿交通设施安全;旱涝频发,生态恶化。安全;旱涝频发,生态恶化。中下游中下游河床抬高,江河湖库淤积,河道阻塞河床抬高,江河湖库淤积,河道阻塞, ,加剧洪涝灾害加剧洪涝灾害; ;供水效益变差。供水效益变差。28课堂教学黄土高原水土流失的治理黄土高原水土流失的治理 为治理黄土高原的水土流失,可为治理黄土高原的水土流失,可以采取哪些措施恢复植被?以采取哪些措施恢复植被?植植树树种种草草退退耕耕还

14、还林林退退牧牧还还草草1.生物措施(恢复植被)生物措施(恢复植被)29课堂教学黄土高原水土流失的治理黄土高原水土流失的治理工程措施(修建水平梯田)工程措施(修建水平梯田)修建水平梯田为什么能减少水土流失?修建水平梯田为什么能减少水土流失?改变坡面水流路线,降低水流速度,促进泥改变坡面水流路线,降低水流速度,促进泥沙就地沉积。沙就地沉积。坡坡坡坡面面面面水水水水流流流流坡坡坡坡面面面面水水水水流流流流30课堂教学水保田水保田弓弓形形梯梯田田31课堂教学黄土高原水土流失的治理黄土高原水土流失的治理工程措施(打坝淤地)工程措施(打坝淤地)淤地坝淤地坝淤地坝淤地坝 坝地玉米坝地玉米打坝淤地有何作用?打坝淤地有何作用?1、拦蓄泥沙,防止泥、拦蓄泥沙,防止泥沙流入下游河中。沙流入下游河中。2、坝上泥沙淤积成、坝上泥沙淤积成“坝地坝地”,土层深厚,土层深厚,土质良好。土质良好。32课堂教学黄土高原水土流失的治理黄土高原水土流失的治理小流域综合治理小流域综合治理33课堂教学黄土高原水土流失的治理黄土高原水土流失的治理生物措施生物措施植树种草植树种草工程措施工程措施兴修水库兴修水库修建水平梯田修建水平梯田打坝淤地打坝淤地小流域综合治理小流域综合治理水水土土流流失失的的治治理理34课堂教学

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