《辽宁省辽阳市第九中学七年级生物上册 2.4.2 多细胞生物体的组成课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省辽阳市第九中学七年级生物上册 2.4.2 多细胞生物体的组成课件 苏教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自主学习，合作探究自主学习，合作探究 1、什么叫器官？2、绿色开花植物的六种器官是什么？3、六种器官分成哪两大类？ 4、绿色开花植物体的结构层次是怎样的？5、什么是系统？6、人体的八大系统。7、人体的结构层次。观察:绿色开花植物体的结构层次植物体的结构层次：植物体的结构层次：细胞细胞分化分化组织组织分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织器官器官植物体植物体根根茎茎花花果实果实种子种子叶叶机械组织机械组织人体的组成人体内的几种细胞人体内的几种细胞动物体的结构层次：动物体的结构层次：上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官：由不同组织按照一定的顺序器官：由不同组织按照一定的顺
2、序 聚集在一起，并能行使一定聚集在一起，并能行使一定 生理功能的结构。生理功能的结构。不同组织构成器官不同组织构成器官 胃胃是是消消化化食食物物的的器器官官。 胃胃系统：能够完成一种或几种生理功能系统：能够完成一种或几种生理功能 的多个器官按照一定的次序组的多个器官按照一定的次序组 合在一起形成系统。合在一起形成系统。器官构成人和动物体的系统器官构成人和动物体的系统消化系统消化系统人体八大系统人体八大系统人体的结构层次人体的结构层次细细胞胞分裂分裂分化分化器器官官人人体体系系统统生生殖殖系系统统内内分分泌泌系系统统神神经经系系统统泌泌尿尿系系统统呼呼吸吸系系统统循循环环系系统统消消化化系系统统
3、运运动动系系统统组组织织上上皮皮组组织织肌肌肉肉组组织织神神经经组组织织结结缔缔组组织织动物体的结构层次：动物体的结构层次：细胞细胞分化分化组织组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器官器官系统系统动物体动物体运动系统运动系统消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统泌尿系统泌尿系统神经系统神经系统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统（人体）（人体） 细胞细胞分化分化组织组织上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织结缔组织结缔组织器官器官系统系统动物体动物体运动系统运动系统消化系统消化系统呼吸系统呼吸系统循环系统循环系统泌尿系统泌尿系统神经系统神经系
4、统内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统（人体）（人体） 植物体的结构层次：植物体的结构层次： 细胞细胞分化分化组织组织分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织器官器官植物体植物体 动物体的结构层次：动物体的结构层次：结缔组织结缔组织1 1、番茄外面的表皮是（、番茄外面的表皮是（ ） A A. .细胞细胞 B.B.组织组织 C.C.器官器官 D.D.系统系统2 2“红花虽好，还需绿叶衬。红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶红花、绿叶总是总是 连在一起的，它们分别属于（连在一起的，它们分别属于（ ） A.A.营养器官、生殖器官营养器官、生殖器官 B.B.生殖器官、营养器官生殖
5、器官、营养器官 C.C.生殖器官、生殖器官生殖器官、生殖器官 D.D.营养器官、营养器官营养器官、营养器官BB选一选选一选3 3、苹果是常见的水果之一，你知道它、苹果是常见的水果之一，你知道它的结的结 构层次是构层次是怎么样的吗？（怎么样的吗？（ ） A. A. 细胞细胞器官器官组织组织植物体植物体 B. B. 组织组织器官器官细胞细胞植物体植物体 C. C. 器官器官组织组织细胞细胞植物体植物体 D. D. 细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体 D4 4、人体的各系统密切配合，协调活动，使人人体的各系统密切配合，协调活动，使人成为一个统一的整体，是由于成为一个统一的整体，是由于( ( ）的调
6、节作用）的调节作用 A A 消化系统和呼吸系统消化系统和呼吸系统 B B 神经系统和内分泌系统神经系统和内分泌系统C C 循环系统和神经系统循环系统和神经系统 D D 呼吸系统和内分泌系统呼吸系统和内分泌系统5 5、植物与人体的结构层次相比，植物不具有、植物与人体的结构层次相比，植物不具有的是的是（ ） A A 细胞细胞 B B 组织组织 C C 器官器官 D D 系统系统B BD D 1、不同的、不同的_按照一定的次按照一定的次序组序组合起合起来，形成具有一定来，形成具有一定_ 的的结构，叫做器官。结构，叫做器官。组织组织功能功能 2、 一株完整的绿色开花植物有六一株完整的绿色开花植物有六大器官组成，其中大器官组成，其中_属于营养属于营养器官器官 ， _属于生殖器官属于生殖器官.根、茎、叶根、茎、叶花花 、果实、果实 、种子种子 3、人体的不同人体的不同_ 按按照一定的照一定的_组合组合 起来，形成具有特定起来，形成具有特定_ 的结构，叫做系统。的结构，叫做系统。 器器 官官次次 序序生理功能生理功能填一填填一填思维拓展举例说明人体的某个系统需要其他系统的配合，才能完成其生理功能。
