整式的加减的复习(2课时

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1、第课时:第二章第课时:第二章整式的加减复习(第整式的加减复习(第1课时)课时)复习目标:复习目标:1.进一步理解单项式、多项式、整式及其有关概念,准确确定单项式的系数、次数、多项式的项、次数;2.理解同类项概念,掌握合并同类项法则和去括号规律,熟练地进行整式加减。重点难点:重点难点:整式加减运算唆出狸拧贷吹斌屏加缀辅铭烯饲半梧鸿谅切怠垄或韦魁沸彤鹅少喇稻超翱整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)导学指导导学指导一、知识回顾一、知识回顾1、_和_统称整式。(1)单项式:由与的乘积式子称为单项式。单独一个数或一个字母也是单项式,如a ,5。单项式的系数:单式项里的叫做单项式的系数单项

2、式的次数:单项式中叫做单项式的次数(2)多项式:几个的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的,不含字母的项叫做。多项式的次数:多项式里的次数,叫做多项式的次数干栈链雾例胁羡告虽剐糙耐碉质眷粤苞士倡劈网捅兹嘘掌赡酉贺蕴顿嚎临整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)2、同类项:必须同时具备的两个条件(缺一不可):所含的相同;相同也相同合并同类项,就是把多项式中的同类项合并成一项。方法:把各项的相加,而不变。3、去括号法则法则1:法则2:去括号法则的依据实际是。餐讹煮勺犯苇恿冕北命吩卵栓累柱糖铆囱蝴学亭奋彤套滞譬淹酪稗扼茫煞整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)4、整式

3、的加减整式的加减的运算法则:如遇到括号,则先,再;5、本章需要注意的几个问题整式(既单项式和多项式)中,分母一律不能含有字母。不是字母,而是一个数字,多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。去括号时,要特别注意括号前面的因数。怕涉过捆缴府筋嫌绢饰聚啤套嫩喧清利衬名烬惭推夯凡役霓警姻陷鞭秒蛊整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)1、在,中,单项式有: 多项式有:,整式有: .2、已知-7x2ym是7次单项式则m=3、一种商品每件a元,按成本增加20%定出的价格是;后来因库存积压,又以原价的八五折出售,则现价是元;每件还能盈利元。严团颓鼻眠鲤颖紊谰纬馒靖巢丘锗暮毫

4、歧烹滤譬垛停壁迂喊宝睁低辉谐渺整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)4单项式的系数是,次数是;5.已知-5xmy3与4x3yn能合并,则mn=。6、7-2xy-3x2y3+5x3y2z-9x4y3z2是次项式,其中最高次项是,最高次项的系数是,常数项是,是按字母作幂排列。8、已知xy=5,xy=3,则3xy-7x+7y=。9、已知A=3x+1,B=6x-3,则3A-B=。动怯取于医嚷无魔饵掷览勾擂颧闽赡嚷抛料棒梯兼磷滴址筐巩款漳蝶宽代整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)10已知单项式3与的和是单项式,那么,n_11化简32(3)的结果是_12计算:(1)3(xy2

5、-x2y)-2(xy+xy2)+3x2y;(2)5a2-a2+(5a2-2a)-2(a2-3a);史颓殆绒爪申毕晤默垂碾低咒失茎敏穆渤彦劲孺冶馁仙冉梁舔馏春疗徽圾整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)要点归纳:拓展训练:拓展训练:1多项式24,它的项数为,次数是;2已知轮船在逆水中前进的速度是千米/时,水流的速度是2千米/时,则这轮船在静水中航行的速度是千米/时。奇亨雷诅为申扎置盏娄嵌愤詹痴稽胎柳乳浆埃嫁馁皋织姬搂撤嚼刨头蒙藐整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)3计算:x-2(1-2x+x2)+3(-2+3x-x2)4.已知ab=3,a+b=4,求3ab2a-(2

6、ab-2b)+3的值。5、已知:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy22x2y3xy2(4xy22x2y)的值。抠烬匠绊干往特梁锅旱妮执然圭鹃鹏跺港键蝎鞭疫门塞锻罢泛绘森喀趾潦整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)6有这样一道题:“当时,求多项式的值.”有一位同学指出,题目中给出的条件与是多余的,他的说法有道理吗?请加以说明。7、若(x2ax2y7)(bx22x9y1)的值与字母x的取值无关,求a、b的值。羽淆绢展喘佛匣痰屎酋吸腆峦植晴甸溉无溶强沛沥成致涟库嗽束钓鹏诣拭整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)8.用式子表示十位上的数是a,个位上的数是b的两位数,再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置,计算所得的数与原数的和,这个数能被11整除吗?9大客车上原有人,中途有一半人下车,又上车若干人,此时车上共有乘客人,请问中途上车的共有多少人?当时,中途上车的乘客有多少人?着擅摩龋撕荆培希内稳臼尺惋拟粹瞄钵侧县涯泼捌份捞葱痉案霸键揉坯札整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)10某学生由于看错了运算符号,把一个整式减去多项式误认为是加上这个多项式,结果得出的答案是,求原题的正确答案。总结反思:总结反思:腺炙泉郭闻引泪锚隶琴椒晤残绢职衍沥茸塌癣荷论郡窜醚瓜娇收熏阔颓众整式的加减的复习(2课时)整式的加减的复习(2课时)

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