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1、北师大版五年级语文上册第北师大版五年级语文上册第四四单元单元京剧及脸谱:京剧及脸谱:京剧是中国最著名的剧种,被世人称为京剧是中国最著名的剧种,被世人称为“国粹国粹”。京剧的脸谱是。京剧的脸谱是“国粹中之国粹国粹中之国粹”。脸谱起源于上古宗教和舞蹈面具,是中国传脸谱起源于上古宗教和舞蹈面具,是中国传统京剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部统京剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净(花脸)和丑(小丑),特化妆主要用于净(花脸)和丑(小丑),特别是净,都是重施油彩的,图案复杂,因此别是净,都是重施油彩的,图案复杂,因此称称“花脸花脸”,由于每个历史人物或某一类型,由于每个历史人物或某一类型的
2、人物的图案都有一种大概的谱式,就像唱的人物的图案都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐一样,所以称为歌、奏乐一样,所以称为“脸谱脸谱”。1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。课文。2体会唱脸谱的韵味体会唱脸谱的韵味3初步了解京剧中不同脸谱与人物性格的初步了解京剧中不同脸谱与人物性格的关系,展示丰富多彩京剧脸谱文化。关系,展示丰富多彩京剧脸谱文化。读一读读一读1、自读课文,不认识的字做上标记,利用自读课文,不认识的字做上标记,利用学过的方法自己解决学过的方法自己解决。2、互相读课文,把课文读通顺。互相读课文,把课文读通顺。我会读我会读脸谱脸谱楞楞亮相亮相顶呱呱顶
3、呱呱窦尔敦窦尔敦叫喳喳叫喳喳猴王猴王鸳鸯瓦鸳鸯瓦活菩萨活菩萨勾描勾描美佳佳美佳佳1 1、默读课文,边读边画出文中出现的人、默读课文,边读边画出文中出现的人物、故事。物、故事。2 2、课文在结构上有什么特点?押什么韵、课文在结构上有什么特点?押什么韵?窦尔敦:清朝时期的一名草莽英雄,也就窦尔敦:清朝时期的一名草莽英雄,也就是农民起义军的将领。是农民起义军的将领。盗御马盗御马是戏名,是戏名,盗御马盗御马也叫也叫连环计连环计,其中窦尔敦,其中窦尔敦与黄三太有仇,他盗取了御马,却留下了与黄三太有仇,他盗取了御马,却留下了黄三太的名字,设计陷害黄三太。最终窦黄三太的名字,设计陷害黄三太。最终窦尔敦又中了
4、别人的计,不得不交出御马。尔敦又中了别人的计,不得不交出御马。此人刚强勇猛、阴险胆大。剧中的窦尔敦此人刚强勇猛、阴险胆大。剧中的窦尔敦扮演鸡鸣狗盗之徒,却是一派天真使气的扮演鸡鸣狗盗之徒,却是一派天真使气的模样。台下听戏的总是给这个蓝脸贼喝一模样。台下听戏的总是给这个蓝脸贼喝一波又一波的彩。波又一波的彩。关公:关羽,字云长。关羽身长九尺,关公:关羽,字云长。关羽身长九尺,使青龙偃月刀,东汉末年刘备麾下著使青龙偃月刀,东汉末年刘备麾下著名将领,与刘备,张飞桃园结义。在名将领,与刘备,张飞桃园结义。在三国演义三国演义中被描述为蜀汉五虎上中被描述为蜀汉五虎上将之首。死后受民间推崇,一直是历将之首。死
5、后受民间推崇,一直是历来民间祭祀的对象,被尊称为来民间祭祀的对象,被尊称为“关公关公”;与;与“文圣文圣”孔子齐名。此人忠勇、孔子齐名。此人忠勇、正义、威武、庄严,是于富有血性的正义、威武、庄严,是于富有血性的英雄人物。英雄人物。典韦:典韦:三国时曹魏猛将,擅使大双戟,为人三国时曹魏猛将,擅使大双戟,为人壮猛任侠,奋力勇战,其人忠诚谨重,是壮猛任侠,奋力勇战,其人忠诚谨重,是曹操的贴近侍卫,迁为都尉,置之于左右。曹操的贴近侍卫,迁为都尉,置之于左右。后曹操于宛城时,张绣先降而复反,先令后曹操于宛城时,张绣先降而复反,先令胡车儿暗盗典韦双戟,再引军急迫曹操本胡车儿暗盗典韦双戟,再引军急迫曹操本营
6、;典韦守着大门,殊死恶斗,杀敌甚众,营;典韦守着大门,殊死恶斗,杀敌甚众,最终因敌人太多而战死。其性格猛烈、骁最终因敌人太多而战死。其性格猛烈、骁勇善战。勇善战。曹操:曹操:即魏武帝。三国时政治家、军事家,即魏武帝。三国时政治家、军事家,诗人。此人阴险、狡猾、居心叵测。诗人。此人阴险、狡猾、居心叵测。张飞:张飞:字翼德,三国时期人物,是刘备的主字翼德,三国时期人物,是刘备的主要军事将领之一。为人暴躁、鲁莽、耿直。要军事将领之一。为人暴躁、鲁莽、耿直。1 1、默读课文,边读边画出文中出现的人、默读课文,边读边画出文中出现的人物、故事。物、故事。2 2、课文在结构上有什么特点?押什么韵、课文在结构
7、上有什么特点?押什么韵?小组合作读文小组合作读文讨论:不同颜色的脸谱代表什么样的人讨论:不同颜色的脸谱代表什么样的人物性格?(讨论结果批注在课本上)物性格?(讨论结果批注在课本上)有感情地朗读课文,品一品唱脸有感情地朗读课文,品一品唱脸谱的韵味。谱的韵味。 提示:可以从地方方言、押韵、语言、提示:可以从地方方言、押韵、语言、节奏等方面谈。节奏等方面谈。练一练练一练: 你还知道哪些地方戏?简单说一你还知道哪些地方戏?简单说一说。说。 测一测测一测一、给下面的生字加上拼音。一、给下面的生字加上拼音。谱谱楞楞哇哇尔尔韦韦二、填空。二、填空。蓝脸的(蓝脸的()盗御马,)盗御马,红脸的(红脸的()战长沙,)战长沙,黄脸的(黄脸的(),白脸的(),白脸的(),),黑脸的(黑脸的()叫喳喳!)叫喳喳!作业作业: 1、朗读、背诵唱脸谱。、朗读、背诵唱脸谱。 2、将歌曲唱给家人听一听。、将歌曲唱给家人听一听。